中南大学 - 竞价公告 (CB119422024001160)

*、实验教学管理系统能对学生账号、密码进行分配和管理。 *、管理员应能对学生和老师的账号进行添加和删除管理； *、实验教学管理系统包含服务端应用软件、数据库和用户信息采集工具； *、该系统应能为信号与系统等虚拟仿真平台提供服务认证。 *、系统支持*键启动后台认证服务； *、系统应部署在学校的服务器或电脑上，学生可随时随地通过登录服务器进行实验； *、系统支持对客户端软件进行浮动*******方式的授权，后续可扩展光纤通信原理、移动通信原理、高频电子线路课程开通认证； *、为保证数据库的安全，数据库的操作方式采用指令加密的代理方式进行操作。

*年质保，终身免费维护升级

*、仿真平台应在**机上真实模拟相应的硬件设备行为，包括旋钮、按键、拨码开关、显示、连线等，并且集成实训所需的测试仪器，如示波器、信号源等。 *、仿真平台中，示波器应以双通道数字示波器为原型，带有频谱分析功能，能对信号频谱进行实时观测。 ★*、仿真软件支持实物模块图和实验原理图两种实验模式任意切换。（需提供仿真软件中调幅及频分复用模块的操作视频展示两种实验模式任意切换） ★*、仿真软件应支持在实验中调用*个以上虚拟示波器，且能仿真真实示波器释抑、单次触发、频谱分析等功能。支持**与**模式的切换，便于观测星座图。（需提供仿真软件视频展示同时调用*个虚拟示波器测量，示波器释抑功能、**/**显示功能，效果应与真实示波器*致。） *、仿真平台支持学生任意调用模块、随意连线和调节，当操作错误时，能展示与理论分析*致的错误结果。 ★*、平台支持调用多个*次开发模块，并支持同时加载*函数和***文件，支持与原有实验模块连接完成实验功能。（需提供仿真软件中基于空白工程进行拖放*个*次开发模块，*次开发模块支持加载*函数和***文件，且*次开发模块间支持连线的操作视频展示） *、产品应集成电压表和频率计： 电压表指标：电压表可测直流信号和交流信号，测量范围为： 直流信号：-***~***； 交流信号：*~***。 频率计指标：测频范围：****-**** *、信号源指标： *）直流信号源：两路直流信号输出，信号源幅度可调范围是-**~**。 *）交流信号源：可产生*角波、方波、正弦波，频率、幅度均可调。 正弦波：****~****，**-*=**； *角波：****~******，**-*=**； 方波： **** ~******，**-*=**。且方波占空比任意可调 *、扫频信号源指标：扫频范围：****~****，且扫频范围、扫频分辨率可任意调节。 **、模拟滤波器部分提供了多种有源无源滤波器，包括了低通无源滤波器、低通有源滤波器、高通无源滤波器、高通有源滤波器、带通无源滤波器、带通有源滤波器、带阻无源滤波器和带阻有源滤波器。 **、仿真模块配置至少应包含以下功能仿真模块：电压表及直流信号源模块、信号源及频率计模块、抽样定理及滤波器模块、数字信号处理模块、*阶系统特性、*阶系统特性、相平面分析及系统极点对频响的影响模块、调幅及频分复用模块、基本运算单元及连续系统模拟模块。

*年质保，终身免费维护升级

*、实验平台应按照基础实验、工程设计实验、*次开发实验和自由创新实验的坡度体系来设计实验，让学生学习知识的原理，并能利用所学知识解决工程任务、再基于工程任务进行创新开发，培养学生的工程应用能力、创新意识和创新能力。 *、在实验平台主界面中应设置有实验残局功能，支持学生直接加载残局进行实验，无需花费大量时间及尽力搭建算法模块，提升学生解决问题能力。 *、信源模块包含的类型有：模拟信号源、数字信号源、数字音频源、文本数据源、数据终端。 *、信宿模块包含的类型有：模拟音频播放器、数字音频播放器、文本终端、数据显示终端。 *、模拟信号源应支持信号类型正弦波、方波、*角波任意切换，正弦波：频率范围：*～**** 幅度范围：*～**；*角波：频率范围：*～****** 幅度范围：*～**；方波：频率范围：*～****** 幅度范围：*～**，且占空比可任意设置。 *、数字信号源应支持提供***、****、****、****、*****、自定义序列、长连*序列、长连*序列，时钟速率范围：****～*******。 *、实验平台应采用图形化设计理念，提供信源编译码、信道编译码、基带传输编译码、数字调制及解调、同步技术、复用技术、信道模拟、滤波器等通信算法模块。 *、平台除了提供多种通信算法模块颗粒外，还应提供多种虚拟仪器仪表，示波器、误码测试仪等。 ★*、为培养学生的仪表操作能力，仿真软件内的虚拟示波器应以真实示波器为原型，操作方式及显示效果应与真实示波器保持*致，不接受直接绘制波形的方案。（需提供仿真软件内的示波器操作视频展示通道打开/关闭、幅度/位置调整、触发设置、释抑调整、**/**显示等功能，效果应与真实示波器*致。） **、实验平台应支持信号的实时处理，支持动态显示波形等数据，不接受静态展示方案。 ★**、为提升学生设计与实践能力，平台应支持学生自由进行算法/实验模块的拖放、连线及调测，并且算法模块应能自由组合并配合硬件进行各类通信系统设计、搭建、测试与验证。（需提供视频展示：自由搭建系统的过程，需展示基于空白工程进行多个算法模块拖放、连线、运行与效果测试的完整过程。） ★**、实验平台应支持直接将每个实验过程设置、连线、结果进行本地保存，后续可直接调用无需重新搭建。（需提供操作视频展示） **、实验平台中的*次开发功能，应支持使用*/*++语言、******语言、******语言进行算法开发。

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