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广东医科大学 - 竞价公告 (CB105712023000210)

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标签: 广东省采购
更新时间 2023-12-28 招标单位
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*.付款方式:本项目验收合格,供应商需向采购方缴纳质保金,质保金金额为合同总金额的*%,验收合格满*年后,如数退还。采购方收到正规发票之日起**个工作日内,向供应商支付合同总金额的***%
合同签订后**天内送达
免费上门安装(含材料费)
人民币
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数量/单位
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规格参数
质保及售后服务
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儿科护理学接诊及评估定制开发
*/套
润尼尔
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*.儿科护理学接诊及评估定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对儿科护理学接诊及评估进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*案例导入: (*)查看新入院患儿病案资料,显示患儿*般资料、主诉、现病史、体格检查、辅助检查及考虑诊断等信息。 (*)了解患儿病情,考虑诊断为急性腹泻(重型)。 *.*.*接诊评估: (*)护理检查用物准备:治疗盘,盘中放电子测温仪、弯盘、纱布、压舌板、电筒、听诊器、血压计、护理评估单、洗手液,***扫描。 (*)护士推护理检查的治疗车带上病历,来到患者床边,通过病史收集和体格检查评估患者。 (*)护士与患者家属对话进行病史收集,快速评估,可按顺序选择对话内容。 (*)护士体格检查前进行护士进行*步洗手(动作详细化)。 (*)护士为患者进行体格检查并进行臀部皮肤评估。 (*)护士去床边进行解释,作好操作前准备。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
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儿童静脉血采集模块定制开发
*/套
润尼尔
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*.儿童静脉血采集模块定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对儿童静脉血采集模块进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*评估解释 (*)评估:病情、治疗情况、意识状态、肢体活动能力等。 (*)解释:向患儿家长解释静脉血标本的采集目的、方法、临床意义、注意事项和配合要点。 *.*.*操作前准备 (*)护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。 (*)环境准备:清洁、安静、温湿度适宜,光线充足。 (*)用物准备:治疗车上层:注射盘、医嘱执行单、棉签、消毒液、止血带、*次性治疗巾、弯盘、手消毒剂、双向采血针、真空采血管、手套;治疗车下层:生活垃圾桶、医疗垃圾桶、锐器盒。 *.*.*操作过程 (*)护士核对医嘱执行单,将条形码贴于紫色真空管上。 (*)护士手持医嘱执行单核对床位卡信息、查看手腕带。 (*)核对信息,*步洗手法,铺治疗巾,戴手套,消毒皮肤,扎止血带。 (*)再次核对信息,取下真空采血管护针帽,手持采血针,穿刺点呈**°左右角度刺入静脉。 (*)见回血后,固定针柄,将采血针另*端刺入真空管,采血至需要量。 *.*.*操作后处置 (*)护士持管,再次核对执行单、标签信息。 (*)取下治疗巾、*步洗手法,执行单上签字。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
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儿童静脉输液及留置针操作模块定制开发
*/套
润尼尔
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*.儿童静脉输液及留置针操作模块定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对儿童静脉输液及留置针操作模块进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*评估解释,根据医嘱进行穿刺前教育,解释输液目的和用药等。 *.*.*操作前准备 (*)用物准备:治疗车上层:治疗盘(盘内有棉签、安而碘、酒精、输液瓶、止血带、治疗巾、胶布、透明贴、留置针、输液器、瓶贴、盘外放输液卡、弯盘、洗手液;治疗车下层:生活垃圾桶、医用垃圾桶、锐器盒、放止血带的弯盘。 (*)护士准备服装衣帽整洁。核对检查无误。 (*)核对解释,查看腕带,选择血管。 *.*.*操作过程 (*)抄写输液贴,倒贴在输液袋,安而碘消毒,关闭水止,插上输液器。 (*)准备好输液器,连接留置针,暴露穿刺部位扎止血带。 (*)安而碑消毒皮肤,穿刺以**~**度角进针,见回血后压低*-**度角角度在继续进针*.***,退针芯,拔针芯。 (*)透明敷料以穿刺点为中心固定,注明时间,调节滴速至**滴/分。 (*)再次核对患者药物与治疗本 *.*.*操作后处置,整理并交代注意事项。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
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儿童动脉血采集模块定制开发
*/套
润尼尔
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*.儿童动脉血采集模块定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对儿童动脉血采集模块进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*评估解释,患者准备:评估、知情同意 *.*.*操作前准备 (*)护士准备:口罩,帽子,*步洗手 (*)环境准备:清洁,无尘 (*)物品准备:医嘱单,治疗车,治疗车下放置锐器盒,黄色医疗垃圾盒,黑色生活垃圾盒,快速手消毒液*瓶,皮肤消毒剂*瓶,棉签,动脉采血器(设置普通***注射器,普通***注射器作为干扰项),治疗盘(用于放置拆了包装的采血器),弯盘(非必须),止血带(干扰项),头皮针(干扰项)。 *.*.*操作过程 (*)确定穿刺点位置——再次准备物品(采血器)——戴手套——消毒——穿刺采血——按压止血——排气(若有气泡)及标本处理。 (*)穿刺点确定,儿童优先选择桡动脉进行动脉血标本采集,桡动脉穿刺前需要进行*****实验。 (*)采血器准备 (*)戴手套、患者以穿刺点为中心进行皮肤消毒,操作者的手指消毒范围:食指及中指的第*、*指节掌面及双侧面皮肤。 (*)穿刺采血:与皮肤成**~**°角度缓慢进针,待动脉血自动充盈采血器至预设位置,按压止血。排气及标本处理。 *.*.*操作后处置:整理,尽快送检并查看血气分析结果。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
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便标本采集模块定制开发
*/套
润尼尔
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*.便标本采集模块定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对便标本采集模块进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*评估解释 (*)评估:病情、治疗情况、意识状态、肢体活动能力;家长对粪便标本采集的认知程度,患儿和家长的配合程度;检查项目。 (*)解释:向患儿家长解释粪便标本的采集目的、方法、临床意义、注意事项和配合要点。 *.*.*操作前准备 (*)护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。 (*)环境准备:清洁、安静、温湿度适宜,隐蔽。 (*)用物准备:治疗车上层:治疗盘、医嘱执行单、弯盘、手消毒剂、无菌标本容器、手套;治疗车下层:生活垃圾桶、医疗垃圾桶、锐器盒。 *.*.*操作过程 (*)护士核对医嘱执行单,将条形码贴于标本容器上。 (*)护士手持医嘱执行单核对床位卡信息。 (*)护士手持医嘱执行单和标本容器,核对信息。 (*)护士*步洗手法、戴手套。 (*)先取培养标本,再取常规标本,取异常部分*-***或*-**于容器中,旋紧。 *.*.*操作后处置 (*)护士持管,再次核对执行单、标签信息。 (*)取下治疗巾、*步洗手法,执行单上签字。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
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儿童心电监护模块定制开发
*/套
润尼尔
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*.儿童心电监护模块定制开发 *.*系统概述:系统主要通过*维仿真技术对儿童心电监护模块进行仿真模拟。系统操作者在*维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成*套技术先进与实用相结合的实验教学系统。 *.*开发引擎 *.*.*采用*/*系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。 *.*.*为保证系统的交互性和扩展性,**端运行的最大分辨率≤*********。 *.*操作要求 *.*.*要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作,且实验中操作者可***°观看制作好的模型。 *.*.*系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。 *.*.*采用人物动画的形式模拟实验全流程。 *.*功能 *.*.*可随时切换屏幕缩放,返回上*步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验; *.*.*系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作。 *.*实验模式 *.*.*学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。 *.*.*考核模式,作为实验的考试,学生答题错误,会进行扣分,如学生不会操作可根据步骤提示功能完成下*步操作并扣除相应分数,结束实验后根据加减分得出最终得分,弹出对应的实验得分详情面板。 *.*模型动画技术要求 *.*.*必须按照*:*制作动物模型及配套设施; *.*.*标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行; *.*.*有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插; *.*.*场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象; *.*.*布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准; *.*.*模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝; *.*.*系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定; *.*.*系统场景动画要求符合仿真训练要求; *.*.*系统场景帧率≥**帧。 *.*实验内容 *.*.*评估解释,对患者、核对评估、解释以获得知情同意。 *.*.*操作前准备 (*)护士准备:口罩,帽子,*步洗手。 (*)环境准备:温暖,无强光,无大型仪器干扰。 (*)物品准备:医嘱单,治疗车,治疗车下黄色医疗垃圾盒及黑色生活垃圾盒,快速手消毒液*瓶,酒精*瓶,棉签,监护仪主机,监护仪配件-小儿血压计袖套,监护仪配件-血氧饱和度探头,监护仪配件-心电导联线,电源线,插座,电极片。 (*)监护仪准备:连接紧密心电导联,袖套,血氧饱和度探头至主机。 *.*.*操作过程 (*)连接电源线,开机,清洁需连接电极片部分的皮肤。 (*)将电极片贴至患者身上。显示患者胸腹部,要求学生用鼠标拖拽相应导联至正确位置。 (*)连接血压计袖套至相应位置。 (*)将血氧饱和度探头连接至患者。 *.*.*操作后处置 (*)床单位整理及交代注意事项 (*)护士洗手及医嘱处理 (*)巡视,出现异常及时处理。
*.合同签订后**个日历日完成供货, 供货完成后上门安装调试,并按照行业标准提供服务。 *.质保期为*年,自甲乙双方验收签字之日起计算。*. 提供制造商公司或总代理公司的授权函和*年免费售后服务承诺,软件终身免费升级。
严正声明:未经本平台授权,严禁以任何形式转载或使用本平台数据,*经发现,依法追究法律责任。

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