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| 更新时间 | 2022-10-24 | 招标单位 | 我要查看 |
| 截止时间 | 我要查看 | 招标编号 | 我要查看 |
| 项目名称 | 我要查看 | 代理机构 | 我要查看 |
| 关键信息 | 我要查看 | 招标文件 | 我要查看 |
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多媒体课室功放采购项目
发布时间：****-**-**
采购单位：广东食品药品职业学院[联系方式] | 联系人：谢老师 |
*-****： | 联系电话：*********** |
传真：无 | 联系手机：*********** |
邮编：无 | 平台联系电话（异议）：***-********； |
项目名称： 多媒体课室功放采购项目 | 竞价编号：**************** |
采购类型：货物类 | 开始时间：****-**-** **:**:** |
项目预算(元)：已隐藏 | 结束时间：****-**-** **:**:** |
质保期及售后要求：售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | |
其他要求：生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 |
| 资格及商务响应情况 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 项目 | 竞价要求 | 响应情况 | |||||
| 资格条件 | 无 | 我公司完全响应采购单位，采购要求。 | |||||
| 付款方式 | 合同签订后，中标方进行项目实施，双方组织验收，验收合格，采购方凭验收报告向中标方支付合同总金额。 | 合同签订后，中标方进行项目实施，双方组织验收，验收合格，采购方凭验收报告向中标方支付合同总金额。我公司同意采购单位付款方式及条款。 | |||||
| 交付时间 | 签订合同后**天送货 | 签订合同后** 天送货。 | |||||
| 交付地址 | 广州市天河区龙洞北路***号广东食品药品职业学院[联系方式] | ||||||
| 质保期及售后要求 | 售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | 售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | |||||
| 其他要求： | 生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 | 生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 | |||||
| 报价情况 | |||||||
| 标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价（元/%） | |||
| 多媒体课室功放采购项目 | 昕影 **-*** | ***.** | 昕影 **-*** | ****.***元 | |||
| 总报价 | ******.** 元 | ||||||
| 技术响应 | |||||||
| 标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | |||||
| 多媒体课室功放采购项目 | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音；*、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界；*、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音； *、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界； *、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | |||||
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| 序号 | 标的名称 | 品牌/型号 | 技术要求 | 是否限定品牌 | 数量 | 单位 | 应标品牌/型号 | 应标技术要求 | 详情 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| * | 多媒体课室功放采购项目 | 昕影 **-*** | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音；*、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界；*、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | 是 | ***.** | 台 | 昕影 **-*** | 无 | 无 | ||
| 规格配置：*、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音； *、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界； *、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | |||||||||||
| 序号 | 名称 | 上传时间 | 大小 | 操作 |
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采购单位：广东食品药品职业学院[联系方式] | 联系人：谢老师 |
*-****： | 联系电话：*********** |
传真：无 | 联系手机：*********** |
邮编：无 | 平台联系电话（异议）：***-********； |
项目名称： 多媒体课室功放采购项目 | 竞价编号：**************** |
采购类型：货物类 | 开始时间：****-**-** **:**:** |
项目预算(元)：已隐藏 | 结束时间：****-**-** **:**:** |
质保期及售后要求：售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | |
其他要求：生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 |
| 资格及商务响应情况 | |||||||
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| 项目 | 竞价要求 | 响应情况 | |||||
| 资格条件 | 无 | 我公司完全响应采购单位，采购要求。 | |||||
| 付款方式 | 合同签订后，中标方进行项目实施，双方组织验收，验收合格，采购方凭验收报告向中标方支付合同总金额。 | 合同签订后，中标方进行项目实施，双方组织验收，验收合格，采购方凭验收报告向中标方支付合同总金额。我公司同意采购单位付款方式及条款。 | |||||
| 交付时间 | 签订合同后**天送货 | 签订合同后** 天送货。 | |||||
| 交付地址 | 广州市天河区龙洞北路***号广东食品药品职业学院[联系方式] | ||||||
| 质保期及售后要求 | 售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | 售后服务期不少于*年，服务期内提供****小时的电话、邮件及微信等咨询服务，提供****小时远程和现场故障处理服务。 | |||||
| 其他要求： | 生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 | 生产厂家提供*******质量管理体系认证；提供********环境管理体系认证；提供********职业健康认证；生产厂家为中国教育装备行业协会会员；生产厂家为广东教育装备行业协会会员；生产厂家为守合同重信用企业。 | |||||
| 报价情况 | |||||||
| 标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价（元/%） | |||
| 多媒体课室功放采购项目 | 昕影 **-*** | ***.** | 昕影 **-*** | ****.***元 | |||
| 总报价 | ******.** 元 | ||||||
| 技术响应 | |||||||
| 标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | |||||
| 多媒体课室功放采购项目 | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音；*、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界；*、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音； *、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界； *、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | |||||
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| 序号 | 标的名称 | 品牌/型号 | 技术要求 | 是否限定品牌 | 数量 | 单位 | 应标品牌/型号 | 应标技术要求 | 详情 | ||
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| * | 多媒体课室功放采购项目 | 昕影 **-*** | *、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音；*、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界；*、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | 是 | ***.** | 台 | 昕影 **-*** | 无 | 无 | ||
| 规格配置：*、合并式功率放大器,由前级放大、音频混合放大、功率放大、噪音控制器、电源等组成。采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统。具有高保真、高清晰、低噪音、性能稳定等特点，可广泛应用于电教室、多媒体教室、会议室等场所的扩音； *、产品外观采用高档金属拉丝面板，组前级输出及*、*两组功率输出，可驱动*只*欧音箱； 主要功能键采用内嵌式旋钮、不便产生误动，也能有效延长扩音系统的使用期限； 特有*路音源输入（带电子切换）开机预置“通道*”； *路话筒输入（前*后*分布），独立控制音量、音调（话筒口带**+**电源供话筒使用)；*组立体声前级输出及两组功率输出；可选配无线麦克风；机身有百叶窗式对流散热条形孔；设有话筒音量、话筒高低音、音乐高低音、音量独立调节；本机话筒设置反馈、混响调节功能，且能对话筒、线路的音调、音量，独立调节。内置反馈抑制芯片，克服“啸叫”，全中文菜单界； *、线路音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；话筒音调控制：高音*****±**** ；低音*****±****；额定输入电平：话筒****（非平衡）；线路*****；频率响应：线路输入****-*****；话筒输入****-*****；额定输出电平：线路*.****；失真度：≤*.*%；信噪比：≥****(*计权)；输出功率： *×****；最大消耗功率：≥****； 尺寸：*********** （单位：**）。 | |||||||||||
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