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宁德市蕉城区特殊教育学校培智五年级教学软件系统货物类采购项目采购公告

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标签: 福建省采购
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宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目采购公告

发布时间:****-**-** **:**信息来源:

宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目询价公告

     项目概况     受宁德市蕉城区特殊教育学校委托,泰宇建筑工程技术咨询有限公司对[******]**[**]*******、宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目组织询价采购,现欢迎国内合格的供应商前来参加。    宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目的潜在供应商应在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件,并于****-**-** **:**(北京时间)前提交响应文件。*、项目基本情况      项目编号:[******]**[**]*******      项目名称:宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目      采购方式:询价采购      预算金额:*****元             包*:             采购包预算金额:*****元             采购包最高限价:*****元             询价保证金:*元             采购需求:(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)

品目号品目编码及品目名称采购标的数量(单位)允许进口简要需求或要求品目预算(元)中小企业划分标准所属行业
*-**********-移动存储设备移动存储设备*(套)*特殊儿童培智教学系统(*年级上下册)*、为保证教学效果,软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象*致。*、培智教学系统?*年级上下册分为软件、硬件和教学用具*个部分。*、具备视频、图片、游戏、文字功能。*、配套培智学校义务实验教科书*年级上下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》制作的教育教学资源。*.*培智*年级上下册《生活适应》培智*年级上册《生活适应》课程资源内容:○*修剪指甲;○*衣物要整洁;○*饮食好习惯;○*分享快乐多;○*合做力量大;○*爱护公共设施;○*与邻里相处;○*我的家乡在这里;○*多彩家乡;○**传统美德小故事(勤奋篇);○**综合活动(快乐的秋游)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥**个)、音乐(≥**个)、绘本故事(≥*个)。培智*年级下册《生活适应》课程资源内容:○*预防感冒;○*爱护眼睛;○*礼貌招待客人;○*安全用电;○*与老师心连心;○*与同学手拉手;○*安全出行——步行;○*安全出行——乘公交车;○*节约资源;○**传统美德小故事——勤俭篇;○**综合活动——欢迎来做客。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥**个)、音乐(≥*个)、绘本故事(≥*个)。*.*培智*年级上下册《生活语文》培智*年级上册《生活语文》课程资源内容:○**秋天;○*阳光;○*我多想去看看;◎语文小天地*;○*登鹳雀楼;○*什么美;○*爷爷和小树;◎语文小天地*;◎口语交际 向别人介绍自己和家人;○*里外;○*热闹的街道;○*常见的安全标志;◎语文小天地*;○**小山羊;○**司马光;○**神州谣;◎语文小天地*;◎口语交际 介绍自己的好朋友;○**汉语拼音(选学)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥***个)、文字活动方案(≥***个)、音乐(≥*个)。培智*年级下册《生活语文》课程资源内容:○*春雨“沙沙”;○*咏柳;○*画太阳;◎语文小天地*;○*怎么都快乐;○**分钟;○*小猴子下山;◎语文小天地*;◎口语交际 迷路了怎么办;○*小青蛙;○*贺卡;○*姓氏歌;◎语文小天地*;○**坐井观天;○**端午粽;○**吃水不忘挖井人;◎语文小天地*;◎口语交际 打电话;○**汉语拼音(选学)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、音乐(≥*个)。*.*培智*年级上册《生活数学》培智*年级上册《生活数学》课程资源内容:○***以内的退位减法;○***以内的连加、连减和加减混合运算;○*认识图形(*);◎综合与实践;◎**元以内人民币的计算;◎图形的分类;○*总复习。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥**个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、绘本故事(≥*个)。培智*年级下册《生活数学》课程资源内容:○****以内数的认识;○****以内的加减法(*);○*认识时间(*);◎简单数据的收集与整理:◎综合与实践;○*总复习。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥**个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、绘本故事(≥*个)。*、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。*、功能说明“培智教学系统(*年级上下册)”在电子书界面具备以下功能:可*键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能,可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面,重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。*、培智*年级上下册教学用具规格:*********、*********、*********、********* ********数量:*箱内容:培智*年级上册《生活适应》教学用具包含:○*修剪指甲≥**、○*衣物要整洁≥***、○*饮食好习惯≥**、○*分享快乐多≥**、○*合做力量大≥**、○*爱护公共设施≥**、○*与邻里相处≥**、○*我的家乡在这里=*、○*多彩家乡≥**、○**传统美德小故事(勤奋篇)≥**、○**综合活动(快乐的秋游)≥**。培智*年级下册《生活适应》教学用具包含:预防感冒≥**项、○*爱护眼睛≥***项、○*礼貌招待客人≥**项、○*安全用电≥**项、○*与老师心连心≥**项、○*与同学手拉手≥**项、○*安全出行——步行≥**项、○*安全出行——乘公交车≥**项、○*节约资源≥*项、○**传统美德小故事——勤俭篇≥*项、◎综合活动——欢迎来做客≥**项。培智*年级上册《生活语文》教学用具包含:○*秋天≥**、○*阳光≥**、○*我多想去看看≥**、◎语文小天地*≥**、○*登鹳雀楼≥**、○*什么美≥**、○*爷爷和小树≥**、◎语文小天地*≥**、◎口语交际 向别人介绍自己和家人≥**、○*里外≥**、○*热闹的街道≥**、○*常见的安全标志≥**、◎语文小天地*≥**、○**小山羊≥**、○**司马光≥**、○**神州谣≥**、◎语文小天地*≥**、◎口语交际 介绍自己的好朋友≥*、◎汉语拼音(选学)≥***。培智*年级下册《生活语文》教学用具包含:○**春雨“沙沙”≥**项、○*咏柳≥**项、○*画太阳≥**项、◎语文小天地*≥**项、○*怎么都快乐≥**项、○**分钟≥**项、○*小猴子下山≥**项、◎语文小天地*≥**项、○*小青蛙≥**项、○*贺卡≥**项、○*姓氏歌≥**项、◎语文小天地*≥**项、○**坐井观天≥**项、○**端午粽≥**项、○**吃水不忘挖井人≥**项、◎语文小天地*≥**项、◎口语交际 打电话≥**项、◎汉语拼音(选学)≥***项。培智*年级上册《生活数学》教学用具包含:○***以内的退位减法≥***、○***以内的连加、连减和加减混合运算≥**、○*认识图形(*)≥**、◎综合与实践≥*、◎**元以内人民币的计算≥**、◎图形的分类≥*、○*总复习≥**。培智*年级下册《生活数学》教学用具包含:○****以内数的认识≥**项、○****以内的加减法(*)≥**项、○*认识时间(*)≥**项、◎简单数据的收集与整理≥*项:◎综合与实践≥*项、○*总复习≥**项。*****软件和信息技术服务业
             合同履行期限:合同签订后 (** ) 天内交货             本采购包:不接受联合体投标

*、申请人的资格要求:

        *.满足《中华人民共和国政府采购法》第***条规定;

         *.本项目的特定资格要求:         包*         (*)明细:政府强制采购节能产品(若有)    描述:按照财库〔****〕*号、财库〔****〕**号规定,台式计算机、便携式计算机、平板式微型计算机、激光打印机、针式打印机、液晶显示器、制冷压缩机(冷水机组、水源热泵机组、溴化锂吸收式冷水机组)、空调机组【多联式空调(热泵)机 组(制 冷量>******)、单元式空气调节机(制冷量>******)】、专用制冷、空调设备(机房空调)、镇流器(管型荧光灯镇流器)、空调机【房间空气调节器、多联式空调(热泵)机 组(制 冷 量≤******)、单元式空气调节机(制冷量≤******)】、电热水器、普通照明用双端荧光灯、电视设备【普通电视设备(电视机)】、视频设备(监视器)、便器(坐便器、蹲便器、小便器)、水嘴等品目为政府强制采购节能产品(具体品目以《节能产品政府采购品目清单》中“★”标注为准)。本次采购若有涉及,供应商在投标时须提供所投政府强制采购节能产品由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书复印件。(如项目接受联合体投标,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)      *、采购项目需要落实的政府采购政策         节能产品:适用于(合同包*),按照财库[****]**号文所附品目清单执行。环境标志产品:适用于(合同包*),按照财库[****]**号文所附品目清单执行。小型、微型企业,适用于(合同包*)。监狱企业,适用于(合同包*)。残疾人就业政府采购政策,适用于(合同包*)。信用记录,适用于(合同包*),按照下列规定执行:(*)供应商针对“信用记录查询结果”可自主选择是否提供证明材料,未提供该证明材料的不视为响应文件无效。(*)查询结果的审查:①由询价小组通过“信用中国”网站(***.***********.** *.**)、中国政府采购网(***.****.***.**)查询并打印供应商信用记录(以下简称:“询价小组的查询结果”)。若查询结果存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关信息的,其资格审查不合格。②因上述网站原因导致询价小组无法查询供应商信用记录的(询价小组应将通过上述网站查询供应商信用记录时的原始页面打印后随采购文件*并存档),视为查询结果未存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关的信息。③若文件有矛盾,以此为准。其他政策:详见询价通知书。

*、获取采购文件        时间:****-**-** **:**至****-**-** **:**:**(提供期限自本公告发布之日起不得少于*个工作日),每天上午**:**:**至**:**:**,下午**:**:**至**:**:**(北京时间,法定节假日除外)        地点:询价文件随同本项目询价公告*并发布;供应商应先在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目下载询价文件(请根据项目所在地,登录对应的(省本级/市级/区县))福建省政府采购网上公开信息系统操作),否则投标将被拒绝。       方式:在线获取       售价:免费

*、响应文件提交

        截止时间:****-**-** **:**(北京时间)(从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于*个工作日)        地点:

福建省宁德市东侨区闽东中路**号天安世家*栋*** - *号开标室*(宁德东侨)

*、开启        时间:****-**-** **:**(北京时间)        地点:

福建省宁德市东侨区闽东中路**号天安世家*栋*** - *号开标室*(宁德东侨)

*、公告期限

        自本公告发布之日起*个工作日。

*、其他补充事宜        无*、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

        *.采购人信息        名    称:宁德市蕉城区特殊教育学校         地    址:蕉城区灵溪路*号         联系方式:***********

        *.采购代理机构信息(如有)        名    称:泰宇建筑工程技术咨询有限公司        地  址:杭州市拱墅区祥园路***号*幢***室        联系方式:***********

        *.项目联系方式        项目联系人:胡典阳        电   话:***********        网址:****.***.******.***.**        开户名:泰宇建筑工程技术咨询有限公司

                                    泰宇建筑工程技术咨询有限公司

                                    ****-**-**

                                                 

                                           

宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目询价公告

     项目概况     受宁德市蕉城区特殊教育学校委托,泰宇建筑工程技术咨询有限公司对[******]**[**]*******、宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目组织询价采购,现欢迎国内合格的供应商前来参加。    宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目的潜在供应商应在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件,并于****-**-** **:**(北京时间)前提交响应文件。*、项目基本情况      项目编号:[******]**[**]*******      项目名称:宁德市蕉城区特殊教育学校培智*年级教学软件系统货物类采购项目      采购方式:询价采购      预算金额:*****元             包*:             采购包预算金额:*****元             采购包最高限价:*****元             询价保证金:*元             采购需求:(包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等)

品目号品目编码及品目名称采购标的数量(单位)允许进口简要需求或要求品目预算(元)中小企业划分标准所属行业
*-**********-移动存储设备移动存储设备*(套)*特殊儿童培智教学系统(*年级上下册)*、为保证教学效果,软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象*致。*、培智教学系统?*年级上下册分为软件、硬件和教学用具*个部分。*、具备视频、图片、游戏、文字功能。*、配套培智学校义务实验教科书*年级上下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》制作的教育教学资源。*.*培智*年级上下册《生活适应》培智*年级上册《生活适应》课程资源内容:○*修剪指甲;○*衣物要整洁;○*饮食好习惯;○*分享快乐多;○*合做力量大;○*爱护公共设施;○*与邻里相处;○*我的家乡在这里;○*多彩家乡;○**传统美德小故事(勤奋篇);○**综合活动(快乐的秋游)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥**个)、音乐(≥**个)、绘本故事(≥*个)。培智*年级下册《生活适应》课程资源内容:○*预防感冒;○*爱护眼睛;○*礼貌招待客人;○*安全用电;○*与老师心连心;○*与同学手拉手;○*安全出行——步行;○*安全出行——乘公交车;○*节约资源;○**传统美德小故事——勤俭篇;○**综合活动——欢迎来做客。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥**个)、音乐(≥*个)、绘本故事(≥*个)。*.*培智*年级上下册《生活语文》培智*年级上册《生活语文》课程资源内容:○**秋天;○*阳光;○*我多想去看看;◎语文小天地*;○*登鹳雀楼;○*什么美;○*爷爷和小树;◎语文小天地*;◎口语交际 向别人介绍自己和家人;○*里外;○*热闹的街道;○*常见的安全标志;◎语文小天地*;○**小山羊;○**司马光;○**神州谣;◎语文小天地*;◎口语交际 介绍自己的好朋友;○**汉语拼音(选学)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥***个)、文字活动方案(≥***个)、音乐(≥*个)。培智*年级下册《生活语文》课程资源内容:○*春雨“沙沙”;○*咏柳;○*画太阳;◎语文小天地*;○*怎么都快乐;○**分钟;○*小猴子下山;◎语文小天地*;◎口语交际 迷路了怎么办;○*小青蛙;○*贺卡;○*姓氏歌;◎语文小天地*;○**坐井观天;○**端午粽;○**吃水不忘挖井人;◎语文小天地*;◎口语交际 打电话;○**汉语拼音(选学)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥***个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、音乐(≥*个)。*.*培智*年级上册《生活数学》培智*年级上册《生活数学》课程资源内容:○***以内的退位减法;○***以内的连加、连减和加减混合运算;○*认识图形(*);◎综合与实践;◎**元以内人民币的计算;◎图形的分类;○*总复习。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥**个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、绘本故事(≥*个)。培智*年级下册《生活数学》课程资源内容:○****以内数的认识;○****以内的加减法(*);○*认识时间(*);◎简单数据的收集与整理:◎综合与实践;○*总复习。课程资源类型(以下为估算数据):视频(≥**个)、图片(≥***幅)、互动游戏(≥**个)、文字活动方案(≥***个)、绘本故事(≥*个)。*、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。*、功能说明“培智教学系统(*年级上下册)”在电子书界面具备以下功能:可*键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能,可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面,重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。*、培智*年级上下册教学用具规格:*********、*********、*********、********* ********数量:*箱内容:培智*年级上册《生活适应》教学用具包含:○*修剪指甲≥**、○*衣物要整洁≥***、○*饮食好习惯≥**、○*分享快乐多≥**、○*合做力量大≥**、○*爱护公共设施≥**、○*与邻里相处≥**、○*我的家乡在这里=*、○*多彩家乡≥**、○**传统美德小故事(勤奋篇)≥**、○**综合活动(快乐的秋游)≥**。培智*年级下册《生活适应》教学用具包含:预防感冒≥**项、○*爱护眼睛≥***项、○*礼貌招待客人≥**项、○*安全用电≥**项、○*与老师心连心≥**项、○*与同学手拉手≥**项、○*安全出行——步行≥**项、○*安全出行——乘公交车≥**项、○*节约资源≥*项、○**传统美德小故事——勤俭篇≥*项、◎综合活动——欢迎来做客≥**项。培智*年级上册《生活语文》教学用具包含:○*秋天≥**、○*阳光≥**、○*我多想去看看≥**、◎语文小天地*≥**、○*登鹳雀楼≥**、○*什么美≥**、○*爷爷和小树≥**、◎语文小天地*≥**、◎口语交际 向别人介绍自己和家人≥**、○*里外≥**、○*热闹的街道≥**、○*常见的安全标志≥**、◎语文小天地*≥**、○**小山羊≥**、○**司马光≥**、○**神州谣≥**、◎语文小天地*≥**、◎口语交际 介绍自己的好朋友≥*、◎汉语拼音(选学)≥***。培智*年级下册《生活语文》教学用具包含:○**春雨“沙沙”≥**项、○*咏柳≥**项、○*画太阳≥**项、◎语文小天地*≥**项、○*怎么都快乐≥**项、○**分钟≥**项、○*小猴子下山≥**项、◎语文小天地*≥**项、○*小青蛙≥**项、○*贺卡≥**项、○*姓氏歌≥**项、◎语文小天地*≥**项、○**坐井观天≥**项、○**端午粽≥**项、○**吃水不忘挖井人≥**项、◎语文小天地*≥**项、◎口语交际 打电话≥**项、◎汉语拼音(选学)≥***项。培智*年级上册《生活数学》教学用具包含:○***以内的退位减法≥***、○***以内的连加、连减和加减混合运算≥**、○*认识图形(*)≥**、◎综合与实践≥*、◎**元以内人民币的计算≥**、◎图形的分类≥*、○*总复习≥**。培智*年级下册《生活数学》教学用具包含:○****以内数的认识≥**项、○****以内的加减法(*)≥**项、○*认识时间(*)≥**项、◎简单数据的收集与整理≥*项:◎综合与实践≥*项、○*总复习≥**项。*****软件和信息技术服务业
             合同履行期限:合同签订后 (** ) 天内交货             本采购包:不接受联合体投标

*、申请人的资格要求:

        *.满足《中华人民共和国政府采购法》第***条规定;

         *.本项目的特定资格要求:         包*         (*)明细:政府强制采购节能产品(若有)    描述:按照财库〔****〕*号、财库〔****〕**号规定,台式计算机、便携式计算机、平板式微型计算机、激光打印机、针式打印机、液晶显示器、制冷压缩机(冷水机组、水源热泵机组、溴化锂吸收式冷水机组)、空调机组【多联式空调(热泵)机 组(制 冷量>******)、单元式空气调节机(制冷量>******)】、专用制冷、空调设备(机房空调)、镇流器(管型荧光灯镇流器)、空调机【房间空气调节器、多联式空调(热泵)机 组(制 冷 量≤******)、单元式空气调节机(制冷量≤******)】、电热水器、普通照明用双端荧光灯、电视设备【普通电视设备(电视机)】、视频设备(监视器)、便器(坐便器、蹲便器、小便器)、水嘴等品目为政府强制采购节能产品(具体品目以《节能产品政府采购品目清单》中“★”标注为准)。本次采购若有涉及,供应商在投标时须提供所投政府强制采购节能产品由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书复印件。(如项目接受联合体投标,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)      *、采购项目需要落实的政府采购政策         节能产品:适用于(合同包*),按照财库[****]**号文所附品目清单执行。环境标志产品:适用于(合同包*),按照财库[****]**号文所附品目清单执行。小型、微型企业,适用于(合同包*)。监狱企业,适用于(合同包*)。残疾人就业政府采购政策,适用于(合同包*)。信用记录,适用于(合同包*),按照下列规定执行:(*)供应商针对“信用记录查询结果”可自主选择是否提供证明材料,未提供该证明材料的不视为响应文件无效。(*)查询结果的审查:①由询价小组通过“信用中国”网站(***.***********.** *.**)、中国政府采购网(***.****.***.**)查询并打印供应商信用记录(以下简称:“询价小组的查询结果”)。若查询结果存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关信息的,其资格审查不合格。②因上述网站原因导致询价小组无法查询供应商信用记录的(询价小组应将通过上述网站查询供应商信用记录时的原始页面打印后随采购文件*并存档),视为查询结果未存在供应商应被拒绝参与政府采购活动相关的信息。③若文件有矛盾,以此为准。其他政策:详见询价通知书。

*、获取采购文件        时间:****-**-** **:**至****-**-** **:**:**(提供期限自本公告发布之日起不得少于*个工作日),每天上午**:**:**至**:**:**,下午**:**:**至**:**:**(北京时间,法定节假日除外)        地点:询价文件随同本项目询价公告*并发布;供应商应先在福建省政府采购网(****.***.******.***.**)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目下载询价文件(请根据项目所在地,登录对应的(省本级/市级/区县))福建省政府采购网上公开信息系统操作),否则投标将被拒绝。       方式:在线获取       售价:免费

*、响应文件提交

        截止时间:****-**-** **:**(北京时间)(从询价通知书开始发出之日起至供应商提交响应文件截止之日止不得少于*个工作日)        地点:

福建省宁德市东侨区闽东中路**号天安世家*栋*** - *号开标室*(宁德东侨)

*、开启        时间:****-**-** **:**(北京时间)        地点:

福建省宁德市东侨区闽东中路**号天安世家*栋*** - *号开标室*(宁德东侨)

*、公告期限

        自本公告发布之日起*个工作日。

*、其他补充事宜        无*、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

        *.采购人信息        名    称:宁德市蕉城区特殊教育学校         地    址:蕉城区灵溪路*号         联系方式:***********

        *.采购代理机构信息(如有)        名    称:泰宇建筑工程技术咨询有限公司        地  址:杭州市拱墅区祥园路***号*幢***室        联系方式:***********

        *.项目联系方式        项目联系人:胡典阳        电   话:***********        网址:****.***.******.***.**        开户名:泰宇建筑工程技术咨询有限公司

                                    泰宇建筑工程技术咨询有限公司

                                    ****-**-**

                                                 

                                           

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