*、工作条件
水:装置自带不锈钢加热釜,连接自来水,实验时水蒸气进入换热器。电:电压 ******,功率 *.***,标准*相*线制。每个实验室需配置 *~* 个接地点(安全地及信号地)。气:空气来自风机(自带气源)。
*、实验目的
*、通过对空气-水蒸气简单套管换热器的实验研究,掌握对流传热系数的测定方法,加深对其概念和影响因素的理解。并应用线性回归分析方法,确定关联式 **=*******.*中常数 *、* 的值;
*、通过对管程内部插有螺旋线圈的空气—水蒸气强化套管换热器的实验研究,测定其准数关联式 **=***^* 中常数 *、* 的值和强化比 **/***,了解强化传热的基本理论和基本方式;
*、 求取简单套管换热器、强化套管换热器的对流传热系数α* 及总传热系数 **;
*、了解热电偶、热电阻温度计的使用。
*、技术参数
*、普通传热管:空气流量: *-****/*、空气温度:常温-**℃、常压操作;雷诺准数 **:***-***** 、努塞尔准数 **:**-***、普兰德准数 **:*.*;对流传热系数α*:**-*** */**·℃
*、强化传热管:空气流量: *-****/*、空气温度:常温-**℃、常压操作;雷诺准数 **:***—*****、努塞尔准数 **:**-***、普兰德准数 **:*.*对流传热系数α*:***-*** */**·℃;强化比:*.*--*.*.
**、设备配化工原理仿真教学管理平台(内含传热实验、流化床干燥实验、恒压过滤实验、转盘液液萃取实验、填料塔气体吸收*氧化碳实验、筛板精馏实验等常规化工原理**仿真实验)
⑴、配套**教学仿真实验软件包括手机版、电脑版、网络版(每个版本单独安装包),通过仿真软件登录界面登录(输入机位号、学号、姓名即可登录),具体功能如下:
①操作演示:通过单击方式实现设备的自动操作过程,并伴有音频讲解,设备操作步骤详细说明浮窗,对于实验过程中的操作,附带操作警示,自动操作过程中,用户可对设备进行局部放大、缩小、全方位旋转,更为清晰的观察到实验现象、仪表数值变化以及设备的动态过程;
②操作练习(***帮助提示):当鼠标悬停在该设备各部位上,会有各部位的悬浮提示文字,用户可根据操作演示进行操作练习,提前熟悉设备结构、工艺流程、操作步骤及注意事项,为实验做前期准备;
③操作考核:学生进入考试系统,完成指定操作,根据输出结果反馈报告,可根据用户的操作,实时显示实验数据,带有动画反馈,考试成绩、实验数据具备保存、打印功能;
④理论考核:内含试题库(老师提供),学员理论知识学习完毕后,可进行模拟考核,考核完毕后可进行考核结果查询,教师可通过登录教师站实时查询学员的考核成绩;
⑤可实现移动终端扫装置上和说明书上*维码,能够获取装置配套*维工艺微课堂教学视频。内容包括设备图片、装置功能、设备流程及实验操作步骤。学生可课前预习或者进入实验室后观看装置操作流程及注意事项。
*、每套双套管传热实验装置规格与配置
*、普通传热管:内管内径约 **=**.****,内管外径约 **=**.***(紫铜管);外管内径约 **=**.****,外管外径约 **=**.*** (不锈钢管),管长约 **;
*、强化传热管:内管内径约 **=**.****,内管外径约 **=**.***(翅片管),外管内径约 **=**.****,外管外径约**=**.*** (不锈钢管)管长约 **;
*、蒸汽锅炉:不锈钢主体,加热功率约***
*、水箱:不锈钢,带液位计
*、孔板流量计,贝特
*、温度传感器:*****
*、温度显示仪:宇电****
*、压差传感器:星仪
*、压差显示仪:宇电****
**、 鼓风机:旋涡气泵,功率约 ****,最大流量约 ****/*
**、 空气开关:带漏电保护
**、 控制箱:集成于对象之上
**、 管件、管路、阀门:不锈钢***
**、 实验台架:不锈钢主体,带脚轮,可自由移动
**、 **仿真教学软件(内含双套管传热实验、流化床干燥实验、恒压过滤实验、转盘液液萃取实验、填料塔气体吸收*氧化碳实验、筛板精馏实验等常规化工原理**仿真实验)