山西省特殊教育中等专业学校2024年6月至9月政府采购意向-比比招标采购网

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将山西省特殊教育中等专业学校****年*月至*月采购意向公开如下：

序号	采购项目名称	采购需求概况	预算金额（元）	预计采购时间（填写到月）	是否专门面向中小企业采购
*	神经肌肉低频电刺激仪	、额定电压：* ***。、额定频率：***。、额定输入功率：***。、规格尺寸：*××***。、输出通道：通道脉冲输出（每个通道分两路输出）。、输出波形：双向不对称方波。、输出开路电压：输出峰值电压不大于**。、单个脉冲能量：不超过****。▲、脉冲频率：第档（完全失神经）：输出脉冲频率为***，调制波频率为.*～*，步进为.*，允差±%；第*档（部分失神经）：输出脉冲频率为.*～*，步进为.*，允差±%。▲*、脉冲宽度：第档（完全失神经）：脉冲宽度由个组成，调制波宽度为，允差±%；第档（部分失神经）：脉冲宽度为，允差±%。、输出幅值：刺激仪在Ω的负载电阻下，幅值最大(峰值电流≤*)，允差±%。*、治疗时间：～***可调，允差±%，治疗时间结束有蜂鸣器提示声，输出停止。	***.	**年月	是
*	眼部物理治疗仪	医用级眼部治疗，视力保健；用于眼部针对性治疗；眼周穴位按摩，缓解视觉疲劳；人体工学设计；纯物理治疗法；适用于疲劳用眼群体	***.	**年月	是
*	平衡功能训练及评估系统	、测试平台外形尺寸：××***，允差±%。、操作台外形尺寸：××***，允差±%。、扶手杆调节高度：～****，允差±%。●、整机转移：个固定脚轮和个快插式可拆卸万向脚轮方便移动。、情景互动模式训练：集成热力球、空中追逐、太空飞翔等种以上游戏训练模式，让患者在娱乐中得到康复训练。、系统配置训练评估报告：根据患者训练的数据，生成整体的评估报告，反应出患者治疗的情况，并支持打印功能。、训练方式：单脚站立、双脚站立、闭眼站立、睁眼站立、蹲、起立等常用的训练模式。●、具有足底压力分析及平衡稳定性测试功能。、额定电源电压：*；频率：；额定功率：。、平衡板参数：*.、尺寸：*××*。.、材料：复合材料。.、有效表面积：*×*。●.、传感器：(*)电极，薄膜压力传感器；传感器尺寸：×**；传感器厚度：软板.**，硬板.*；传感器数量：个(×)。.、温度范围：℃～℃。.、单个传感器承重：～*。.、传感器寿命＞****次。.、采集频率：张图/秒。.、通信：/接口。.、操作系统：***(、****、)以上.、数据传输线：长*，允差±%。.、平衡板最大承重：*****。	****.	**年月	是
*	拐杖凳	秒折叠，可坐可行；可调节档位，折叠后高度：~***；颜色根据用户需求选择，配置防滑脚垫；加厚金属材质	**.	**年月	是
*	肩拐	腋托、握把采用***材质，防滑设计，颜色根据用户需求选择，配置防滑脚垫；加厚金属材质	**.	**年月	是
*	肘拐	辅助步行，采用***材质，防滑设计，颜色根据用户需求选择，配置防滑脚垫；加厚金属材质	**.	**年月	是
*	手拐	辅助步行，采用***材质，防滑设计，颜色根据用户需求选择，配置防滑脚垫；加厚金属材质	**.	**年月	是
*	深层肌肉刺激仪	、高频率，高静音，高转速马达；、电池容量（*****，.*，±%）；、转速：****～****可调，当前设定值允差±%，点动按键（“+”“-”），电机速度步进****；长按按键（“+”“-”）电机速度步进**；、按摩头（* 种）；、显示方式：液晶显示；、振动幅度：≥**；、工作时间：****，允差±%。、充电器类型：插口；、电机过载保护：有；	***.	**年月	是
*	筋膜枪	、主机尺寸：××**，允差±*。、转速：*****、***、***、*****挡可调，允差±%。、振动幅度：≥*。、工作时间：****自动断电，允差±%。、噪声：≤**（），正常工作时，电机运转平稳，噪声低，为使用者提供安静的使用环境。、电源：内部直流供电，电压：，允差±%。、电池容量：*****（节），电能**，允差±%。、充电接口：**-。、按摩头：个。技术优势、续航时间约小时，续航持久满足医生下病房治疗需求。●、配备个磁作用治疗头，满足不同按摩需求。	***.	**年月	是
**	电脑恒温电蜡疗仪	、电源电压：交流电压*，频率*。、设备最大功率：****±%。、设定温度范围：～*℃可调。.、浸蜡温度设定范围：～*℃可调，级差±℃；.、熔蜡温度设定范围：～℃可调，级差±℃；.、恒温箱温度范围：～℃可调，级差±℃；.、温度保护：双重温度保护，并有声音提示。、熔蜡箱容积：*，允差±%。、石蜡熔点：～℃。、外形尺寸：**××***，允差±%。、蜡饼数：共计层，最多可出大中小蜡饼块。●、断电记忆：蜡疗仪断电半小时内再上电，恒温功能、制饼时化蜡状态可记忆。、制蜡工作程序：自动、手动。.、自动工作程序：根据外界温度，自动选择外界温度较高模式和外界温度较低模式。.、手动工作程序：可自行选择外界温度较高模式和外界温度较低模式。、石蜡过滤装置：双重侧滤，滤网规格≥目。*、饼厚度：级可调。*.、级，蜡饼平均厚度，允差±；.、级，蜡饼平均厚度*，允差±；.、级，蜡饼平均厚度*，允差±。、制蜡工作模式：.、正常制蜡：机器按照熔蜡、排蜡、成饼顺序自动工作；*.、预约制蜡：机器按照预约的时间完成制饼模式；*.、快速制蜡：在熔蜡箱有足够蜡液的情况下选择此模式。技术优势、种制饼模式，满足不同情况需求。、预约制饼：自动开机工作、不用人值守，自动完成制饼制作。、键锁屏：参数设置完成开始制饼可键锁屏、避免无关人员误操作，而且具有屏幕亮度自动变暗（在正常制蜡、快速制蜡模式下无操作分钟之后）、屏幕息屏（在预约制蜡模式下无操作分钟之后）。、英寸液晶触摸屏，高清显示，操作界面友好，简单易懂，键启动制蜡模式。、语音播报功能。、观察窗尺寸：高×宽**。、恒温箱内设有照明，可方便观察蜡饼情况。、提示功能：故障自检报警功能，并附有错误代码提示。完成工作声光报警功能。●、结构材料：模块式框架结构，*+冷板喷塑；操作台面采用**不锈钢材质，做喷砂、无指纹处理。、加热材料：高技术节能型加热材料（外热式熔蜡方式）。、温控输出：控制系统*安全电压。、键恢复出厂设置、准确控制蜡饼厚度、智能防堵设计。、全自动：“键”即可自动完成制饼并保持蜡饼恒温储存，无需人工动手。、平台式外观：设备自带较低平台，操作更加简便、舒心。●、小体积大容积：融蜡槽**，恒温箱。●、多种专利技术：设备多达种专利支持保护。、控制模式：双重制饼控制系统，应对不同温度季节，自动切换，制饼温度更精确，设备工作更节约。、消毒过滤：双重自动消毒模式（紫外线+高温），多重自动过滤功能。●*、安全防护：超流保护、超漏保护、温度保护、超温保护、电控超压保护重电气安全保护功能。*、蜡液注盘时间：.**±%。*、制饼时间：最短～小时。、出蜡系统：组独立出蜡系统。、蜡盘尺寸：××*，允差±%。●*、带有薄膜切割器，多种蜡盘，可制作多种尺寸蜡饼。含套音频扩音设备	****.	**年月	是
**	特殊教育基础评估与训练管理系统	用于特殊学生及患者的测评评估；系统包含特教教师管理、学员档案管理、特殊障碍鉴别、综合评估管理、特教训练管理、综合报告管理、系统管理等大功能模块。软件具体功能：.建档功能，包含学生的*项基本信息记录；涉及家庭成员、家庭成员关系、孩子在家中的活动情况、居住条件、居住环境、社区设施等家庭生活情况记录；涉及家族遗传史、出生史等身体发育情况纪录；涉及婴幼儿阶段、幼儿园经历、小学经历、中学经历等内容的个人成长经历记录；涉及语言沟通能力、情绪反应、认知能力、注意状态、学习动机学习品质、学习习惯、学习参与、人际交往、个性特点、生活自理能力、行动能力、异常行为表现等心理行为特征的记录；涉及班级气氛、人际关系等内容的班级学习环境记录。.障碍类型鉴别功能：包含孤独症、视觉障碍、听觉障碍、智力障碍等种特殊障碍类型的鉴别知识，具体含有障碍类型的定义、行为特征与诊断鉴别标准，无论是障碍类型还是鉴别资料均设置为开放式端口，教师可随时添加与修改。.综合评估功能：以学期为周期，可对学生进行感觉统合发展、学习障碍筛查、孤独症筛查、多元智能等多方面的评估，含有包括自闭症评估工具、儿童多动症诊断测验工具、症状自评量表、瑞文渐进测量、儿童行为量表、社会生活适应能力评定量表、感觉统合评量工具等通用评估项目项。评估完成后系统可自动生成综合分析报告，以*格式导出打印，并且平台为开放式端口设计，教师可根据实际需要随时添加新的评估项目。.提供训练方案：系统包含 **多种训练活动方案，含有图文式的方案介绍，教师可以针对学生的障碍类型或者训练的主题查询适合的训练活动，障碍类型分为孤独症、视觉障碍、听觉障碍、注意力多动障碍、情感障碍、学习障碍、言语和语言障碍、智力障碍、肢体残疾等项，训练主题分为语言、社会交往、思维、自我意识、音乐、空间感、注意力、记忆力等*项。系统提供训练计划编辑与训练记录功能，完整记录学生的训练过程。.综合报告：系统可以自动生成包含学生档案信息、评估报告、综合分析报告、训练计划、训练记录的整体案例报告，可以***格式导出并打印。每项评估可提供原始分查询功能，便于教师进行更深入的分析。.评估记录周期：按照学期进行评估管理，方便教师进行阶段式总结与效果评估。.数据保密、自动转介功能：出于咨询的保密原则，每位使用软件的教师拥有自己独立的登录账号，登后只可查阅自己的案例资料，不可查阅其他教师的相关案例。包含：（）光盘张。（）加密狗个。（）说明书份。含测评终端、评估终端和操作终端等套、套音频扩音设备技术参数：额定功率：*；额定阻抗：Ω；接收频率：**-.；接收灵敏度：；工作温度：-~度；频率响应：*-**；驱动器:"全频×+"高音×；接口：路广播输入（音频输入.-.*），路立体声**，路话筒接口，路光纤音频输入；存储介质：卡/盘；灵敏度：*//；信噪比：；最大声压级：；尺寸:××**；重量：.****	***.	**年月	是
**	情景互动评估系统套装	.额定输入功率：***。.电压：**±，频率：*±。.尺寸：**××***，允差±*。.显示方式：液晶显示器提供评估、训练交互显示。.动作采集：深度摄像头传感器。.数据分析：将采集的数据转换成可控的人体关节点数据。.评估部位：头部、脊柱、左上肢、左肘部、左下肢、左膝部、右上肢、右肘部、右下肢、右膝部。.显示模式：真人影像、模型人物。.评估报告：对单个训练和整体训练进行数据分析并生成报表，具备历史记录功能，且对于弱项推荐对应的训练。.游戏训练：躲避球、飞小龙、采苹果、去月球、踢足球、墙来了、过森林、打击者、平衡板、太极拳。且侧重不同身体部位。.训练时间：时间可调，训练内容可选择组合，并形成训练序列，支持切换。.配置脚轮，方便移动。含套评估报告打印设备、两套音频扩音设备；技术参数：额定功率：**；额定阻抗：Ω；接收频率：**-.；接收灵敏度：；工作温度：-~度；频率响应：*-**；驱动器:"全频×+"高音×；接口：路广播输入（音频输入.-.*），路立体声**，路话筒接口，路光纤音频输入；存储介质：卡/盘；灵敏度：*//；信噪比：；最大声压级：；尺寸:××**；重量：.****	****.	**年月	是
**	认知障碍康复评估训练系统套装	、系统具备已登记病人信息修改功能，方便下次康复训练使用。●、认知障碍康复评估训练系统包括病历管理、评估、量表评估、康复训练、存盘记录、系统简介模块。、病历管理：.、包括病例登记、病例修改、病例记录、病例查询大功能。.、多种病例查询方式。.、选中病例后可直接进入评估或者训练，评估或者训练结束后可看到评估结果和训练结果。.、可查看历次评估记录和结果，可查看历次训练记录和训练效果。●、评估：.、评估分类：“听指令点击”、“听指图”、“听指数字”、“听指计算”、“事件推理”、“自发语言”部分诊断并得出评估结果，结果包含患者定向能力、注意能力、语言表达、听理解、看理解、命名、执行能力、记忆能力、计算能力、日常知识以及推理能力的水平。.、评估结果可在病例管理查看，打印，回放答题过程。●、康复训练：.、认知康复平台：通过对语言能力、配对记忆、注意力分类、观察力、专注能力、运算符号、计算能力、视觉记忆等种方式进行训练。.、康复训练：通过对定向能力、结构能力，记忆能力、专注能力、计算能力和推理能力个方面种方式进行训练。●、康复知识库：患者或者家属可以通过康复知识库学习相关康复知识，以及后续注意事项。●、软件系统数据可手工备份与恢复。、硬件配置：单屏处理器*：酷睿 ***运行内存：独立显卡：固态硬盘：显示器：英寸，分辨率**×电脑台车尺寸：××***黑白激光打印机、麦克风扬声器、无线鼠标键盘、万向显示器支架。技术优势：、评估：评估由“听指令点击”、“听指图”、“听指数字”、“听指计算”、“事件推理”、“自发语言”大部分组成，患者做完评估题目，系统能比较全面评估患者定向能力、注意能力、语言表达、听理解、看理解、命名、执行能力、记忆能力、计算能力、日常知识以及推理能力。、详细检查结果：分别显示“项目评分”、“功能直方图”、“结果分析”、“直方图”，项目评分包括“听指令点击”、“听指图”、“听指数字”、“听指计算”、“事件推理”、“自发语言”大部分，结果分析显示患者定向能力、注意能力、语言表达、听理解、看理解、命名、执行能力、记忆能力、计算能力、日常知识以及推理能力的水平。、系统地概括和介绍了认知障碍疾病的分类及其各种语言障碍疾病的产生原因、病变部位等。、评估和训练内容可由医师根据患者具体情况自由定制，以适合不同情况，提高训练效果和评估准确度。含两套音频扩音设备技术参数：额定功率：*；额定阻抗：Ω；接收频率：**-.；接收灵敏度：；工作温度：-~度；频率响应：*-**；驱动器:"全频×+"高音×；接口：路广播输入（音频输入.-.*），路立体声**，路话筒接口，路光纤音频输入；存储介质：卡/盘；灵敏度：*//；信噪比：；最大声压级：；尺寸:××**；重量：.***含套便携式操作终端，方便老师进行移动教学康复训练。	****.	**年月	是
**	悬吊系统	.尺寸：*××*悬吊训练装置位移量～** 拉力装置移动范围～* ；.最大承重*公斤；.每个悬吊训练器具有两组定滑轮；.根绳具备任意滑动位置随时锁定效果。.吊带：不同尺寸的吊带可以满足身体不同部分的训练需求。这些吊带都有容易固定、耐用和使用方便的特点。不同规格的悬带，便于悬吊起身体不同部位窄悬带：尺寸×*，允差±%，最大承重公斤宽悬带：尺寸×**，允差±%，最大承重公斤中分带：尺寸××**，允差±%，最大承重公斤长悬带：尺寸×*，允差±%，最大承重*公斤型带：尺寸*××***，允差±%，最大承重公斤面部悬带：尺寸×××，允差±%，最大承重公斤把手: 尺寸×，允差±%，最大承重*公斤.瑜伽坐垫：直径**，允差±%；.柱形垫：直径*、长，允差±%。.绳索、吊索自由组合，训练形式及配合生物反馈多样组合，根据不同规格的拉绳可以满足不同的训练要求。带卡绳器登山扣弹力绳：长*、直径，允差±%，最大承重公斤；　带卡绳器登山扣红绳：长*、直径，允差±%，最大承重公斤；带卡绳器登山扣弹力绳：长、直径，允差±%，最大承重公斤；　带卡绳器登山扣红绳：长*、直径，允差±%，最大承重公斤；带卡绳器登山扣弹力绳：长、直径，允差±%，最大承重公斤；　带卡绳器登山扣红绳：长*、直径，允差±%，最大承重*公斤；.（选配）训练床（*--*-），可配合进行患者多体位的训练，尺寸**××，头部段面相对平行面调节角度：-°~ +*°，腰胸段面相对水平调节角度°~+°，下身段面相对水平面调节角度-°~+*，床面升降行程~***。.训练过程无痛、舒适、起效快；绳索、吊索和悬带自由组合，训练形式多样。**.既可以使用开链运动，也可以使用闭链运动。	****.	**年月	是
**	可升降**训练床	、供电电源：..*±，频率：*±。、额定输入功率：****。、规格尺寸：**××**，允差%。▲、床面升降行程：～**，允差±*。▲、床面升降速度：上升速度***/，下降速度***/，允差±**/。、最大起升重量：***。、控制开关：配有手柄和脚踏开关，可点动操作。	****.	**年月	是
**	艾灸架	明火无烟艾灸，灸桶保护，艾条匀速燃烧，耗材；不锈钢内胆，硅胶防烫；可伸缩设计；最大功率；额定电压：-**，材质：不锈钢、硅胶等。	**.	**年月	是
**	康复智能交互终端	、硬件参数、外观结构：整机采用体化设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线；金属机身，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起；前置接口边缘无棱角、无毛刺；、★屏幕显示：为保证显示效果，要求智慧黑板中置液晶屏幕的显示尺寸≥英寸，采用背光源；水平可视角度≥°；对比度≥**：；显示比例：*:；图像分辨率≥**× ；灰阶等级≥灰阶。、为保证设备观赏性：采用轻薄化设计，要求挂墙厚度（从前壳到墙面整体厚度）≤***，下前壳宽度≤*。、★为保证设备整体性：主屏、副板间拼缝≤.*，断差≤.**、高低差≤.**。、★全贴合触控显示模组：为保证智慧黑板中置液晶屏的触控体验和质量，要求屏幕采用全贴合工艺，书写无悬空感，触控无偏移，侧视无重影。、★音效：为打造沉浸式生动的教学氛围，要求设备支持音效解码和杜比音效解码，支持开启/关闭音效。、响应时间：首点响应时间≤*，连续响应时间≤，书写延迟≤**。、★为保证教学的延续性（在电脑系统出现故障时正常使用），要求整机具有独立的安卓操作系统作为备用，为保证安卓系统的使用效果，要求安卓系统版本不低于******* .，总核数不低于核；不低于，不低于；、为保证智慧黑板作为固定资产的使用安全和系统安全，要求整机可对开机锁、锁屏、恢复出厂设置、键还原插拔式电脑个功能进行权限设置，权限管理方式包括但不限于：人脸识别、密码；开启权限管理后，使用对应的方式解锁后进行操作；、为方便教师传输资料，外接盘等移动存储设备，要求整机前置至少路**., 两路***.，路**-，* 接口和*-支持在*****和*** 系统下被读取，即插即用。、★为减少由于机器物理部件引起的故障率，方便教师使用，要求智慧黑板前置物理按键数量≤个（物理按键越少越好）；、为方便不同身高的使用者操作屏幕，要求整机整机可通过软件快捷键实现屏幕显示画面下移，可自定义调整下降高度，并可进行触控，方便用户操作；点击屏幕即可恢复全屏显示；、为方便远程教学、微课录制、学生画面采集、扫码获取资源及后期智慧教室的建设，要求整机内置≥*万像素的摄像头，要求摄像头水平视场角≥°；、*和蓝牙：内置 ./双频**，支持** 上网和建立热点，支持蓝牙.；*、为方便对课堂音频进行采集，要求整机内置不少于路麦克风阵列，支持至少米的拾音距离；、★为呵护师生视力：要求整机使用低蓝光护眼*灯。、支持无频闪调光：可通过直流调光将屏幕闪烁频率设置到人眼无法察觉的***，消除因闪烁带来的视觉疲劳。、★整机预装自主品牌的网络教学微课平台。*、★为保证教学素材、教学文本显示效果更佳，色彩还原度、画面清晰度更高，要求整机支持自然显示模式、超解像模式。、电脑配置要求：、★为了保障后期电脑模块的售后便捷性，要求插拔式电脑模块采用国家标准化针接口连接；、处理器：内核数≥，线程数≥，处理器基本频率≥.**,总线速度≥/；*≥；、内存≥ ；硬盘≥** 固态；、内置千兆网卡；独立非外扩展*接口≥个；***视频输出接口≥个；、智慧教学平台系统要求：（）智慧教学平台软件：、支持将组卷检测题导出为**文档，满足线下打印纸质检测题；支持将检测试题导出为模板样式，满足教师次导入使用；、为保证教学资源检索方便，要求软件支持按照多种格式（图片、文档、视频、音频、动画、互动）、多种类型（教案、学案、课件、微课、习题、素材、其他）对资源进行筛选；支持按照评分、收藏、下载对资源进行排序；、为方便教师资源的存储和收集，要求平台支持教师从本地上传资源至云端，支持个人资源云盘存储，支持对其他用户分享的共享资源和机构提供的精品资源的预览、评价、收藏和下载；、为便于建立校本资源库，要求平台软件支持教师将个人资源分享至校本资源，形成校本资源库，实现校本资源共建共享；、支持教师键进入个人空间，教师空间给老师提供教师常规应用等；、支持将用户准备好的教材资源智能同步到导学资源栏目，支持教师从云端引用文本、图片、音频、视频、习题等类型的资源作为导学任务的素材发送给学生之用；支持键调起微课录制工具录制微课导学资源；、支持老师利用该平台软件制作微课视频，支持将在平台上制作的微课视频或其他资源作为课前导学内容推送给全班或部分学生，学生可通过**端、平板端、手机端或其他移动终端查收导学任务；、支持指定学生的回答形式，发布导学时支持指定学生用文本、图片、音频、视频、习题等不同的回答形式；、支持教师对学生导学或作业作答情况进行///评价、语音评价、模板化评语和自定义评语等多种评价方式；、针对学生提交的客观习题，支持系统的自动判断，支持教师按照学生分析和习题分析维度查看作答情况；可以查看班级已提交人数、未提交人数、平均耗时、平均正确率等；、支持老师快速录制简易的知识点讲解微课，并键推送给学生，支持录制的微课次编辑和自动同步云端；、系统内包含各个科目的电子教材，支持键相关电子教材到课件页，涵盖各主要学科；*、支持在课件编辑时按照学科精准匹配学科工具，并支持插入到课件页面：通用学科：知识导图；添加到学科工具产生的资源支持次编辑；、支持课件制作完成后存储至对应章节编目中；支持课件本地存储，支持导入本地课件，也支持课件同步到云端；支持课件上传教案，针对上传的教案支持预览、编辑、替换；支持课件同步云端时采用差异化同步技术，减少课件同步云端的时间；、为保证题库的丰富性，要求平台提供与国家课程标准教材编目同步的题库，涵盖各个年级，支持题库习题键收藏、评价、纠错；支持题库智能组卷形成基础、中等、困难试卷，也支持从题库选择习题自主组卷；支持按照题型、难度筛选习题，支持按照评分、收藏进行排序；、支持教师自行创建习题或收藏引用其他教师分享的习题，所有的习题都与教材章节目录相关联，支持通过章节切换查看使用；我的习题支持预览、编辑、分享；支持按照题型、难度筛选习题，支持习题的移动、删除；、支持教师新建习题的题型设置：单选题、多选题、判断题，难易程度：容易、较易、般、较难、困难；支持习题添加文本解析和视频解析；习题的题目、解析支持添加数学公式、特殊符号及图片；*、支持将检测推送给班级全部学生或者部分学生，推送的检测支持设置完成时间，支持定时自动推送，学生回答后提供自动批阅形成统计报告；针对已推送的检测，支持撤销、次推送、编辑功能；、为便于教师对学生学习情况的数据统计和了解，要求平台软件针对学生提交的客观习题，支持系统的自动判断，支持教师按照学生分析和习题分析维度查看作答情况；可以查看班级整体参与情况、平均得分、平均正确率、平均耗时；学生分析可以查看每个学生的排名情况、得分、提交时间、做题耗时、错题数、正确率等；习题分析可以查看每道习题学生的答案选择比例；、为保障智慧教学平台软件运行稳定，要求智慧教学平台软件具有独立的客户端，并支持账号、密码登录，登录后可提供与国家课程标准教材编目同步的教学资源，同步教学资源涵盖各主要学科内容；支持设定教材版本、学科、学段、册别，资源以到章到节的形式层级展开呈现；、支持布置作业支持用户添加云端资源、本地资源作为作业；支持将作业推送给全班、部分学生；支持学生在学生空间、手机端完成作业并提交；、为保障智慧教学平台软件与智慧黑板硬件兼容，平台软件与智慧黑板须为同品牌，并提供软件著作权证书；（）互动云课堂白板软件：、支持课堂对学生加分点评，形成学生课堂评价数据。教师可以对单个学生评分，也可以对某个小组评分，支持批量评分；学生名单支持按照姓名拼音、按总分数高低、按表扬分数高低、按待改进分数高低等种排列方式；、页面功能：可新增页面、删除页面、查看页面缩略图；将操作过的页面自动保存，可随时调看之前操作的任何页面，并能再次修改；在账号登录场景下，可以将板书页面上传，通过手机、平板、*页面随时查看；、无需打开额外软件，白板中内嵌学生小组点评工具的小组评分。支持老师动态调整学生分组，允许老师在课堂上实时为学生所在小组增减分，支持红花、点赞、星星、奖章、爱心、记分板等不少于种方式展现；、支持聚光灯功能，可以选择圆形、边形的边框，教师可以调整聚光范围；、笔的线条可以调整粗细和颜色，支持铅笔、荧光笔、排刷笔、毛笔、镭射笔、智慧笔、纹理笔等多种不同类型的画笔；、为了方便教师在课堂中快捷调取资源，要求白板软件支持键调用云端教学资源，资源在白板软件中支持按照学科、学段到章到节的进行展现；、支持课堂上，加载本地的*课件，实时生成课堂板书，每个板书对应页课件内容，方便教师课堂授课；、白板工具中内嵌分组挑人工具，支持随机挑人功能，从班级学生名单中随机挑选学生；、支持课后自动保存课堂的教师板书、课堂录屏、学生互动记录，同时上传到云端，学生通过学生空间可以进行查看；、为了方便学生课后学习，要求软件支持键将当前板书作为作业发布给学生；（）移动授课软件：、移动授课软件支持打开手机摄像头进行拍照，并上传大屏，可以上传已有图片，也可以现场拍摄。、移动授课软件支持使用手机摄像头进行直播拍摄，实时将摄像头拍摄内容传送至大屏幕上，供教室内全体师生观看；、移动授课软件支持使用手机摄像头进行视频的拍摄，进入视频拍摄界面后，点击红色按钮开始拍摄，点击箭头按钮可退出拍摄界面；、可将移动端图片、视频、音频、文档、压缩包以及其他文件通过教师移动授课软件快速上传至大屏；、为方便教师在课堂上展示手机或其他移动端的视频内容，要求移动授课软件具有实时直播功能，可将移动端显示内容键投入大屏中，可任意选择高清或普通播放质量，过程中可选择回到移动端桌面，移动端任意操作均可同步显示至大屏端，大屏端可做播放、暂停、全屏、小窗口、截图等设置；、移动授课软件会自动获取电子白板或电脑上正在授课的板书信息，支持控制板书翻页、发送板书页内容、查看白板内资源等。可对白板资源视频内容进行播放、截图、静音、全屏等功能；对白板图片批注等功能；、为方便教师课堂中远程播放及批注课件，要求移动授课软件支持教室直接使用文件进行授课，并且会自动把电子白板或电脑上已经打开的*文件进入到全屏播放模式，并可快速批注；、移动授课软件支持在体机或电脑上键开启随机挑人，可进行挑选范围、挑选人数、挑选模式等设置；、为方便教师在课堂上对学生进行及时点评，要求移动授课软件具有光荣榜工具，可对小组或学生个人分别针对表扬项、待改进项进行点评计分；、高清视频展台（）、硬件参数：、箱体采用**环保材质，轻便耐腐蚀，箱内无可见连接线，整机圆边设计，安全防碰伤。、采用折叠式开合托板，非气压杆联动，平稳无故障。、像素：≥*万像素，幅面。、具备≥个电源接口，在超米远距离传输时可选用电源适配器辅助供电，确保高清数据和供电传输的稳定性。、箱体外侧内嵌≥个*扩展口，可外接盘或无线键鼠的接收器。、箱体面板上可以触摸键启动软件，带放大、缩小、旋转、拍照功能，支持**全屏和展示画面之间进行键快速切换，老师上课使用更灵活、高效。、整机自带*补光灯，可触摸式级灯光调节。（）、软件参数：、界面与功能图标内嵌中文，清晰易用，老师不用查阅帮助就能使用，减少误操作。、软件基础功能：可预设画笔批注的粗细及颜色，支持对展台画面进行移动、缩放。、故障检测：软件支持故障自检功能，帮助用户检测“无画面”的原因，可判断硬件连接、解码器、显卡驱动、摄像头通道占用等问题，并给出引导性的修复和解决方案，同时也有显示微信和技术电话提供协助。、维码扫码功能：打开扫扫功能后，将书本上的维码放入扫描框内即可自动扫描，并进入系统浏览器获取维码的链接内容，帮助老师快速获取电子教学资源。、软件自带虚拟黑板功能，截取实物展示的某重点内容在虚拟黑板模式下进行单独批注讲解，板书支持保存和次打开、编辑，使授课变得简单轻松。*、图像特技：延时拍照、聚光灯、负片、镜像、黑白、自动曝光、视频冻结、同屏对比、旋转、屏幕录制。配置可移动支架	***.	**年月	是
**	特定电磁波治疗器（双头）	促进人体局部血液循环，缓解神经肌肉疼痛等	**.	**年月	是
**	高温消毒柜（大）	高温紫外线消毒	**.	**年月	是
**	高温消毒柜（小）	**度闭合杀菌，智能定时设计，-**分钟可自动调节，底部防滑脚垫	*.	**年月	是
**	器具收纳柜	收纳康复教学设备，级加厚环保板材，材质坚硬，结构稳定，分区收纳，大空间大容量存储；板层可上下移动，深度≥*，高度≥****；	**.	**年月	是
**	多功能操作台	用于复盘学生康复成果，进行教学研讨，含桌椅；另外配张会议主持人员椅和张旁听人员椅；操作台材质*级板材，绿色环保，桌面厚度≥.*，尺寸≥*************；	**.	**年月	是

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

山西省特殊教育中等专业学校

信息:

**.* **

更新时间	2024-06-27	招标单位	我要查看
截止时间	我要查看	招标编号	我要查看
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关键信息	我要查看	招标文件	我要查看

山西省特殊教育中等专业学校2024年6月至9月政府采购意向

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