比比招标网> 中标公告 > 2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室设备采购项目中标...
更新时间 | 2024-01-22 | 招标单位 | 我要查看 |
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项目名称 | 我要查看 | 代理机构 | 我要查看 |
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*、项目编号:****-*************、项目名称:**** 年开福区教育局**仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室设备 采购项目*、中标(成交)信息
中标(成交)供应商名称 | 地址 | 中标(成交)价格(元) |
长沙勤溪信息技术有限公司 | 湖南省长沙县星沙街道东*路***号华润置地广场*期**栋****号*** | *******.** |
*、主要标的信息
中标(成交)供应商名称 | ||||
长沙勤溪信息技术有限公司 | ||||
标的 名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价 |
人工智能课程系统 | 科大讯飞/合肥 | 平台功能需包含:人工智能授课中心、人工智能**图形化编程、人工智能师训中心、人工智能**大讲堂、人工智能**班级管理。 *、人工智能授课中心 *.用途:适用于教师人工智能授课需求。 *.设备功能: 支持课程中心等应用模块。 *.技术要求: *.*平台需支持两种登录方式,既可采用平板登录,也可采用电脑登录。 *.*需提供授课系统:授课系统需支持老师在线选择课程,在线打开授课资源进行授课,需提供服务期内功能使用; *、人工智能**图形化编程 *.用途:适用于教师**图形化编程进行程序教学。 *.设备功能:提供图形化编程及******编程,包含基础编程能力,提供编程样例,供教师参考教学。 *.技术要求: *.*需提供图形化、******编程两种编程界面,支持老师根据需要选择编程方式,完成编程作品;同时,支持将编程好的成果发送给机器设备软件接收并运行 *.*编程能力需包括基础能力(含:运动、外观、声音、运算、变量、流程等)供编程调用; *.*提供**能力,(含:文字识别、人脸识别、场景识别、物体识别、机器翻译、人机对话等人工智能能力)供编程调用; *.*需提供编程成果管理系统,支持将编程成果进行分类存储保存在云端;支持对编程成果重新命名并保存、支持删除、复制、分享已保存的编程成果;支持提供编程样例,供老师参考教学; *.*需提供分享管理系统,支持对分享的编程成果进行管理; *、人工智能师训中心 *.用途:适用于线上的**专家直播讲座及教研师训活动。 *.设备功能:课程列表会显示总课数及每门课程名称、课程状态、学段、课程方式、课程类型、关联课程、直播时间、是否可回看、浏览、点赞、收藏、评论数量、主讲人头像、姓名和学校/机构。 *.技术要求:需包含**培训、专家讲座、示范课等内容模块,需提供服务期内功能使用; *、人工智能**大讲堂 *.用途:适用于教师人工智能拓展教学。 *.设备功能:提供包括**+生活、语音、图像等人工智能的主流知识领域知识视频。 *.技术要求:需提供给师生**技术探究、**应用学习、**前沿发展等类型的相关视频课程,需提供服务期内功能使用; *、人工智能**班级管理 *.用途:适用于班级教学质量统计,方便教师按照**班级查看班级内学生的平台使用情况和学习情况。 *.设备功能: *.*班级总览:支持查看班级总数和所带学生数量,并能查看班级学生参与学习的人数趋势变化,以及学生在学习过程中使用过的主要模块。 *.*学习行为统计:支持教师按**班级查看**知识学习、**答题明细、**实验学习、**实践应用*个模块。 *.技术要求: *.***班级管理:需支持按班级名称、班级**以及创建时间实施教师创建、加入管理**班级,可查看学生成果数量,管理班级中的其他教师和学生,需提供服务期内功能使用; *.*信息统计:需支持对累计备授课数、线上培训、学生人数、学生成果、使用实验、完成项目多维度数据实时统计展示。 | * | ***** |
人工智能教材同步资源 | 科大讯飞/合肥 | *.用途:适用于教师快速完成备课和授课,方便学生实践练习,减轻师生课堂负担。 *.设备功能:涵盖教学设计、课堂教学***、音视频资源、实验资源、编程工具等。 *.技术要求: *.*需提供小学阶段≥**课时人工智能主题相关的教学资源,包含但不限于:教学设计、课件、视频、学习单、教师手册等; *.*课程内容包含但不限于:生活中的人工智能、智能学习伙伴、社会中的人工智能、参观未来学校、让小飞能“听”会“说”、实现未来学校讲解员、让小飞工作与休息、给你的学校设计讲解员、智能语音技术的发展与应用、体验智能学伴、让小飞回答你的问题、让小飞学会翻译、让小飞评测你的发音、让小飞成为智能学伴、给留学生设计*个智能学伴、人工智能对学习的发展和影响、设计智能小助理、实现智能小助理、体验送餐机器人、送餐机器人的功能与结构、组装送餐机器人、让送餐机器人能“看”会“认”、自己动手制作送餐机器人、制作水果超市小导购、计算机视觉技术的发展与应用、体验智能救援机器人、智能救援机器人的功能与结构、组装智能救援机器人、声纹识别与超声避障、编程实现智能救援机器人的救援功能、动手制作智能道路清障机器人、智能救援机器人的发展与应用、校园安保机器人、小小种植园、其他选做题目; *.*提供课程配套的感知实验不少于**个,以微课视频形式展现,包括:社会中的**、学习中的**、生活中的**、问答系统、机器翻译、语音合成技术、语音识别技术、语音唤醒技术、设计讲解员、智能语音技术、语音评测技术。 | * | ****** |
**教学软件(教师) | 科大讯飞/合肥 | *.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的软件。 *.设备功能:支持教师*键获取资源、自由编程、随时查看自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。 *.技术要求: *.***教师教学智能终端软件; *.*教师操控界面以授课为主,提供人工智能授课系统、自由编程系统、成果管理系统。 *.*需支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的**赋能,使其具备人工智能特性。 | * | **** |
**学生平板终端软件(学生) | 科大讯飞/合肥 | *.用途:学生端用来学习编程的主要操作,显示编程成果的软件。 *.设备功能:自由编程、随时查看和修改自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。 *.技术要求: *.***学生学习智能终端软件; *.*包含学生操控界面,提供自由编程系统、成果管理系统。 *.*配备**学生学习智能终端软件支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的**赋能,使其具备,实现对机器设备的**赋能,使其具备人工智能特性。 | ** | **** |
人工智能基础培训 | 勤溪/长沙 | *.需提供线下入校服务(*次,每次不超过*天)和线上远程指导; *.服务对象需包含学校授课教师及人工智能教育教学相关的技术人员; *.服务内容需包含课程开课计划确定、开课应用保障、观摩课或精品示范课打磨、赛事服务、重大活动支撑*类进阶服务; | * | ***** |
人工智能教材-小学版 | 北师大出版社/北京 | *.用途:小学人工智能教学,培养学生编程思维 *.设备功能:包含人工智能导引、大数据技术、机器学习技术、计算机视觉技术、智能语音技术、自然语言处理技术课程。 *.技术要求: *.*课本经正规出版社出版发行,具有标准书号; *.*课本内容需涵盖生活中的人工智能、社会中的人工智能、智能语音技术、智能学伴、智能小助理、计算机视觉技术、声纹识别与超声避障等。 | ** | ** |
基础实践开源硬件套装(教师+学生) | 韩端科技/深圳 | *.用途:用于初阶编程+人工智能实验项目实践。 *.设备功能:借助语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能完成智能温度计、汽车雨刮器、识别家人智能音箱、锄草浇水车、模拟翻译机等项目实践。 *.技术要求: *.硬件参数要求: *.*组件≥*种传感器,包含但不限于:驱动板、**开发板、**马达、循线板、雨水传感器、土壤湿度传感器、超声波、摄像头、气体传感器、光敏传感器、环境温湿度传感器、颜色传感器、微型水泵、加速度传感器、红外传感器; *.*拼接结构件:≥**种精美而丰富的塑料拼接结构件,可自由开放搭建各种模拟形态。 *.软件参数要求: *.*需支持响应平板和电脑完成的编程,支持响应**图形化编程和******编程结果,给搭建完成的不同形态的硬件进行赋能; *.*需支持响应教学平板和电脑的**能力编程调用,与用户进行交互,展现包含但不限于文字识别、人脸识别、物体识别等人工智能能力; *.*需支持传感器电路在软件中仿真模拟搭建; | ** | **** |
**教学平板终端(教师) | 科大讯飞/合肥 | *.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的承载设备。 *.设备功能:具备*键同屏、白板等基础功能;教师可实现资源获取、在线编程教学、成果管理等。 *.技术要求: *.****:≥*核心; *.*运行内存:≥***; *.*存储容量:≥*****; *.*屏幕尺寸:≥**.*英寸; *.*操作系统:******* *.*摄像头:前置≥***万像素;后置≥****万像素,自动焦距。 | * | **** |
教学机器人终端(教师) | 华硕硬件/上海;科大讯飞软件/合肥 | *.用途:教师结合生活场景,利用终端完成编程,发送到机器人,机器人调用相关模块,完成特定任务。 *.设备功能:语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能。 *.技术要求: *.*操作系统:******* *.*存储空间:≥******,≥*******; *.*摄像头:≥***万像素; *.*显示屏:≥*.*英寸,***屏; *.*收音范围:语音识别距离≥**,语音接收距离≥**; *.*具备移动功能; *.*需支持响应终端完成的编程程序在机器人上运行,包含基础能力运行(如:运动、外观、声音、运算等),也包含**能力运行,展现人工智能特性;其中**能力需满足: ①需支持响应语音唤醒**能力调用:支持响应所选择唤醒词,用语音将机器人从待机状态唤醒; ②需支持响应语音合成**能力调用,支持响应选择不同发音人和自主编辑合成的内容,让机器人用对应发音人声音说出对应内容; ③需支持响应语音评测**能力调用:支持响应设定中英文词语或句子,在机器人上实现中英文发音评测,并反馈评测得分; ④需支持响应声纹识别**能力调用:支持注册声纹信息,让机器人能够通过声纹识别出用户信息; ⑤需支持响应语音转写**能力调用:让机器人能够将听到的语音转化为文字,并显示在屏幕上; ⑥需支持响应文字识别**能力调用:让机器人能够通过拍照手写体的英文或数字,并识别后转写成印刷体,在屏幕上进行显示; ⑦需支持响应人脸识别**能力调用:支持注册人脸信息,让机器人能够通过人脸识别出用户信息,识别结果可以在屏幕上进行显示; ⑧需支持响应场景识别**能力呈现:让机器人能够通过拍摄场景照片识别出对应的场景名称,识别结果可在屏幕上进行显示,也可通过语音进行播报; ⑨需支持响应物体识别**能力调用:支持机器人利用摄像头,自动识别出现在取景框里的物体名称,识别结果可在屏幕进行显示; ⑩需支持响应人机对话**能力调用:支持响应选择需要的人机对话技能,让机器人与用户能针对不同场景下对话,例如针对教育、生活等不同场景; ?需支持响应**文本模型分类训练:支持响应自主建立文本分类模型,输入文本数据,训练分类模型,让机器人对输入的文本进行模式识别,识别结果可在屏幕进行显示。 | * | **** |
人工智能开源套件-基础及进阶版耗材(教师+学生) | 韩端科技/深圳 | *.用途:为初阶编程+人工智能实验项目实践提供配套耗材。 *.设备功能:为初阶编程+人工智能实验项目实践提供配套耗材。 *.技术要求:需提供主要触发类及数值类感知传感器、机电类传感器、连接线材和数据线等易耗易丢失电子元器件,方便教学中及时更换。 | * | *** |
**学生平板终端(学生) | 科大讯飞*******/合肥 | *.用途:学生端用来学习人工智能的基本工具,学习编程、显示编程成果的承载设备。 *.设备功能:自由编程、查看和修改编程成果。 *.技术要求: *.****:≥*核心; *.*运行内存:≥***; *.*存储容量:≥****; *.*屏幕尺寸:≥**.*英寸; *.*操作系统:******* *.*摄像头:前置≥***万像素;后置≥***万像素,自动焦距。 | ** | **** |
人工智能产品设计终端(学生) | 华硕硬件/上海;科大讯飞软件/合肥 | *.用途:学生结合生活场景,利用终端完成编程,发送到机器人,机器人调用相关模块,完成特定任务。 *.设备功能:语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能。 *.技术要求: *.*操作系统:******* *.*存储空间:≥******,≥*******; *.*摄像头:≥***万像素; *.*显示屏:≥*.*英寸,***屏; *.*收音范围:语音识别距离≥**,语音接收距离≥**; *.*具备移动功能; *.*需支持响应终端完成的编程程序在机器人上运行,包含基础能力运行(如:运动、外观、声音、运算等),也包含**能力运行,展现人工智能特性;其中**能力需满足: ①需支持响应语音唤醒**能力调用:支持响应所选择唤醒词,用语音将机器人从待机状态唤醒; ②需支持响应语音合成**能力调用,支持响应选择不同发音人和自主编辑合成的内容,让机器人用对应发音人声音说出对应内容; ③需支持响应语音评测**能力调用:支持响应设定中英文词语或句子,在机器人上实现中英文发音评测,并反馈评测得分; ④需支持响应声纹识别**能力调用:支持注册声纹信息,让机器人能够通过声纹识别出用户信息; ⑤需支持响应语音转写**能力调用:让机器人能够将听到的语音转化为文字,并显示在屏幕上; ⑥需支持响应文字识别**能力调用:让机器人能够通过拍照手写体的英文或数字,并识别后转写成印刷体,在屏幕上进行显示; ⑦需支持响应人脸识别**能力调用:支持注册人脸信息,让机器人能够通过人脸识别出用户信息,识别结果可以在屏幕上进行显示; ⑧需支持响应场景识别**能力呈现:让机器人能够通过拍摄场景照片识别出对应的场景名称,识别结果可在屏幕上进行显示,也可通过语音进行播报; ⑨需支持响应物体识别**能力调用:支持机器人利用摄像头,自动识别出现在取景框里的物体名称,识别结果可在屏幕进行显示; ⑩需支持响应人机对话**能力调用:支持响应选择需要的人机对话技能,让机器人与用户能针对不同场景下对话,例如针对教育、生活等不同场景; ?需支持响应**文本模型分类训练:支持响应自主建立文本分类模型,输入文本数据,训练分类模型,让机器人对输入的文本进行模式识别,识别结果可在屏幕进行显示。 | * | **** |
机器人拼接地图板 | 科大讯飞/合肥 | *.用途:机器人用来完成相关师生指令所行走的路径承载模块。 *.设备功能:机器人用来完成相关师生指令所行走的路径承载模块。 *.技术要求: *.*循线地图板≥**块:每块尺寸≥***********,正面:黑色线条,反面:黄色线条; *.*贴纸≥**张:贴纸共*种颜色,每个颜色*张完整纸张。每个颜色包含*排方格贴纸,*排长条贴纸; *.*标签卡片≥*张:尺寸≥*********。 | * | *** |
充电车 | 易尔/合肥 | *.设备功能:储存、消毒、充电等功能。 *.技术要求: *.*支持≥**台及以上配套的平板电脑同时充电; *.*材质:主体采用镀锌板*.*-*.***材质,局部采用≥*.***冷轧钢板; *.*安全要求:电源开关设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护。 | * | **** |
**超算服务终端套件 | 硬件:******/北京;软件:科大讯飞/合肥 | *.用途:调用云端**资源,实现多元化开源设备的场景化应用的承载设备和软件。 *.设备功能:文本分类训练、图像分类训练、声音分类训练、个性发音训练、人机对话训练等模型训练承载。 *.技术要求: *.****:≥*核,≥*.***; *.*内存:≥****; *.******.*硬盘:≥*****; *.*第*组硬盘:≥*****; *.*显卡:≥**; *.*网卡:千兆网卡; *.*声卡:集成声卡; *.*需提供师生进行简单人工智能算法模型训练的系统,让学生实践训练/测试数据集的收集、自定义标注、自定义分类、模型训练、模型测试整个人工智能模型训练步骤; *.*需提供图像分类训练服务,支持定制不同图像分类训练模型,让机器完成相应图像分类学习判断,从而在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。 *.**需提供声音分类训练服务,支持用户通过提供不同的声音类型数据,训练得到专属的声音分类模型。然后通过声音分类模型,用户可以去对新的声音进行类型判断,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。 *.**需提供个性化声音分类训练服务,支持定制不同用户的个性化语音合成模型,让机器完成相应的语音合成模型训练,能够以相似于用户的声音进行语音合成。用户通过上传自己的声音数据,训练得到专属自己的个性化声音模型,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。 *.**需提供人机对话训练服务,支持通过人机对话模型训练平台,用户可以采集添加不同的文本信息,然后训练得到不同的人机对话模型,与该机器对话。并且在**图形编程及******编程中调用训练好的人机对话模型进行问答。 *.**需提供**人脸特效训练服务,支持自定义**人脸特效训练模型,生成对应的**人脸特效视频成品文件,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。 *.**需提供古诗自动生成训练服务,支持用户建立古诗自动生成数据库,进行分类模型训练,构建古诗分类模型;并且可以在**图形编程及******编程中调用自动生成的古诗分类模型进行编程。 | * | ***** |
无线网络设备 | ***/杭州 | *.用途:为人工智能实验室的数据交互构建基本的网络环境。 *.设备功能:包含完整的硬件处理单元、存储单元、传输单元、控制单元和通讯单元,配合云服务构建完成基础的人工智能实验室教学闭环,支持教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个终端接入,可完成移动设备屏幕无线投射至大屏幕(投影仪或*体机)。 *.技术要求: *.*物联网扩展:需支持链式物联网扩展能力,最大支持**个***、****、******等全制式物联网扩展; *.*发射功率(单路最大):≥*****; *.*可调功率粒度:≥****; *.*整机功耗:≤***(不包含***和***) *.*****:&**;******* *.*安全策略:①需支持**/***位***、动态***、****、****、****加密; ②需支持多种密钥更新触发条件动态更新单播/广播密钥; ③需支持***.**认证、***地址认证、***认证、******认证等; ④需支持无线用户*层隔离;支持基于****的无线用户隔离; ⑤需支持报文过滤、***地址过滤、广播风暴抑制等; ⑥需支持无线端点准入/无线*** | * | **** |
设备配送及安装调试 | 勤溪/长沙 | 需提供设备的点对点上门配送服务;需提供设备的现场安装和调试,保障设备的正常使用; | * | **** |
**科学仿真实验平台 | *********/深圳 | *、平台功能要求: *.整个实验平台要求运用*******引擎+******实感交互+**手势识别; *.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现机器动态追踪、图像识别,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互; *.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作; *.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果; *.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性; *.系统中教学场景及剧情内容紧密围绕教材知识点,以游戏、生活案例、自然现象、情景推理、问答等展开,寓教于乐,激发兴趣,实现深度学习效果; *.支持资源微课录屏、在线编辑批注功能; *.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结; *.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。 *、平台资源要求: 包含基于**手势识别的仿真教学课件≥**套,必须涵盖小学《地球与宇宙科学》、《技术与工程》等领域: *)校园里的动物*)我们知道的植物*)抵抗弯曲*)拱形的力量做框架*)做框架*)我们知道的动物*)河流对土地的作用*)观察*种动物*)给动物建个“家”**)观察鱼**)地球家园中有什么**)太阳钟**)用水测量时间**)摆的研究**)水能溶解*些物质**)分离食盐和水**)化学变化伴随的现象**)磁铁能吸引什么**)磁铁怎样吸引物体**)磁铁的两极**)磁极与方向**)太阳系**)昼夜交替现象**)证明地球在自转**)谁先迎来黎明**)蚕的*生**)仰望天空**)阳光下物体的影子**)火山和地震**)岩石会改变模样吗**)土壤中有什么**)杠杆**)各种各样的天气**)观察我们的身体**)观察与比较**)土壤——动植物的乐园**)太阳的位置和方向**)观察月相**)测量力的大小**)沉浮与什么因素有关**)声音的产生与传播**)我们是怎样听到声音的**)光和影**)光的反射**)液体的热胀冷缩**)空气的热胀冷缩**)金属热胀冷缩吗**)热是怎样传递的**)月相变化**)我们来造“环形山”**)日食和月食**)在星空中**)我们关心天气**)测量气温**)测量降水量**)观测风**)为什么*年有*季**)极昼与极夜**)温度与气温**)风向和风速**)降水量的测量**)地球表面的地形**)影子的秘密**)月相变化的规律**)月球-地球的卫星**)植物是“活”的吗**)观察*棵植物**)观察叶**)这是谁的叶**)地球的形状。 | * | ***** |
**生命科学仿真模型平台 | *********/深圳 | *、平台功能要求: *.整个实验平台要求运用*******引擎+******实感交互+**手势识别; *.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现机器动态追踪、图像识别,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互; *.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作; *.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果; *.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性; *.系统中教学场景及剧情内容紧密围绕教材知识点,以游戏、生活案例、自然现象、情景推理、问答等展开,寓教于乐,激发兴趣,实现深度学习效果; *.支持资源微课录屏; *.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结; *.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。 *、平台资源要求: 包含**生命科学仿真实验课件≥**套,必须涵盖:*)樟树*)松树*)柳树*)狗尾草*)蒲公英*)车前草*)黄花酢浆草*)金鱼藻*)各种叶子**)各种种子**)须根系**)直根系**)直立茎**)缠绕茎**)匍匐茎**)凤仙花**)凤仙花的种子**)凤仙花果实**)油菜花的结构**)桃花的结构**)豌豆花的结构**)风媒花**)虫媒花**)弹射传播**)风力传播**)水流传播**)植物的*歧分类**)观察蜗牛**)观察蚯蚓**)观察蚂蚁**)观察金鱼**)蚕卵**)蚁蚕**)蚕茧**)蚕蛹**)蚕蛾**)动物的简单分类**)昆虫的复眼**)昆虫的触角**)昆虫的翅膀**)口腔上皮细胞**)血细胞**)观察洋葱鳞片叶内表皮**)叶表皮细胞**)微生物**)身体结构**)骨骼**)关节**)肌肉**)呼吸系统。 | * | ***** |
**物理仿真实验平台 | *********/深圳 | *、平台功能要求: *.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术; *.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互; *.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作; *.虚拟实验基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现实验室、实验用品、实验操作、实验过程、实验效果; *.平台实验器材完全模拟真实的物理特性;包括部分在现实课堂中肉眼不可见或抽象的真实物体特性,比如光、磁、电、几何等,符合物理实际; *.实验平台具有背包系统功能,满足所有实验设备、实验用品,用户可根据情况从背包选择和抓取; *.实验平台具有辅助线功能,帮助理解实验原理、展示抽象虚拟的物理模型; *.实验平台具有实验操作视频讲解功能(视频内容以优课方式录制,详细讲解每部实验的操作方法,方便初次使用参考),同时上课老师也可根据教学情况上传自己的参考文档,人性化设计; *.系统平台具有对实验操作进行自动测评功能,并展示出测评报告; **.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结; **.为更好掌握实验知识点,实验前需对实验器材进行选取操作,并将选取结果纳入实验测评系统分析,成为其中的测评因素; **.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作; *、平台资源要求: 包含**物理仿真实验课件≥**套,必须涵盖初中有机械运动、物态变化、光现象、质量与密度等: *)用刻度尺测量长度、用停表测量时间*)测量物体运动的平均速度*)用温度计测量水的温度*)探究固体熔化时温度的变化规律*)探究水沸腾时温度变化的特点*)探究光反射时的规律*)探究平面镜成像的特点*)探究光折射时的特点*)探究凸透镜成像的规律**)用天平测量固体和液体的质量**)探究同种物质的质量与体积的关系**)测量盐水和小石块的密度**)练习使用弹簧测力计**)探究重力的大小跟质量的关系**)阻力对物体运动的影响**)探究*力平衡的条件**)测量滑动摩擦力**)研究影响滑动摩擦力大小的因素**)探究影响压力作用效果的因素**)用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强**)研究液体内部的压强**)大气压的测量**)测量铝块浸没水中所受的浮力**)探究浮力的大小跟哪些因素有关**)探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系**)探究物体的动能跟哪些因素有关**)探究杠杆的平衡条件**)研究定滑轮和动滑轮的特点**)测量滑轮组的机械效率**)测量斜面的机械效率**)比较不同物质吸热的情况**)连接串联电路和并联电路**)练习使用电流表**)探究串联电路中各处电流的关系**)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系**)练习使用电压表**)探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系**)探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系**)探究影响导体电阻大小的因素**)练习使用滑动变阻器**)探究电流与电压的关系**)探究电流与电阻的关系**)伏安法测电阻**)测量小灯泡的电功率**)研究磁场的方向**)探究通电螺线管外部的磁场分布**)探究什么情况下磁可以生电。 | * | ***** |
**化学仿真实验平台 | *********/深圳 | *、平台功能要求: *.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术; *.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互; *.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作; *.手势自动识别,交互性强,可实现人与物之间自由操作,如:倒水、加热、燃烧、取药等,满足用户在真实世界感受与操作虚拟世界的模拟事物; *.虚拟实验基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现实验室、实验用品、实验操作、实验过程、实验效果; *.实验动画基于*******、********技术,实验中的器材、操作经过特殊计算,模拟真实的化学实验反应效果,达到真实性; *.平台实验器材完全模拟真实的化学反应;包括部分在现实课堂中肉眼不可见或抽象的真实物体特性; *.实验平台具有背包系统功能,满足所有实验设备、实验用品,用户可根据情况从背包选择和抓取; *.实验平台具有微观粒子宏观化,更清晰观察化学反应现象、原理,展示抽象虚拟的化学实验; **.系统平台具有对实验操作进行自动测评功能,并展示出测评报告; **.实验操作时包含生动匹配的音效(如:水开、取药、倾倒液体、火烧、爆炸等音效); **.实验具有实验操作步骤引导指南; **.为更好掌握实验知识点,实验前需对实验器材进行选取操作,并将选取结果纳入实验测评系统分析,成为其中的测评因素; **.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结; **.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。 *、平台资源要求: 包含**化学仿真实验课件≥**套,必须涵盖:*)对蜡烛及其燃烧的探究*)测定空气里氧气的含量*)硫分别在空气和氧气里燃烧*)木炭分别在空气和氧气中燃烧*)铁丝在氧气中剧烈燃烧*)加热高锰酸钾制取氧气*)*氧化锰的催化作用*)分解过氧化氢制取氧气*)分子运动现象的实验**)过滤液体**)用肥皂水区分软水和硬水**)氢气在空气里的燃烧**)电解水实验**)质量守恒定律**)木炭还原氧化铜**)实验室制取*氧化碳**)*氧化碳的性质**)燃烧条件的实验**)灭火的原理**)粉尘爆炸实验**)生石灰与水反应**)甲烷燃烧**)金属与稀硫酸的反应**)探究铝、铜、银的金属活动性顺序**)*氧化碳还原氧化铁**)铁钉锈蚀条件的探究**)氯化钠、硝酸钾在水中的溶解**)配制*定质量分数的氯化钠溶液**)浓硫酸的腐蚀性与稀释**)酸的化学性质**)碱的化学性质**)中和反应**)**和溶液的酸碱性**)碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应**)硫酸铜分别与氢氧化钠和氯化钡溶液的反应**)粗盐中难溶性杂质的去除。 | * | ***** |
**生物仿真实验平台 | *********/深圳 | *、平台功能要求: *.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术; *.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互; *.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作; *.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果; *.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性; *.支持资源微课录屏功能; *.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结; *.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。 *、平台资源要求: 包含**生物仿真实验课≥**套,必须涵盖:*)显微镜的构造*)洋葱鳞片叶内表皮细胞*)植物细胞模式图*)动物细胞模式图*)动物的器官*)动物的系统*)草履虫*)单子叶种子的结构*)裸子植物的种子**)花的结构**)肺内的气体交换**)心脏结构与搏动**)泌尿系统结构**)眼的结构**)耳的结构**)神经元**)内分泌系统**)涡虫**)蛔虫**)蚯蚓**)缢蛏**)蝗虫**)鲢鱼**)青蛙**)鳄鱼**)鸟的结构**)哺乳动物的牙齿**)细菌基本结构**)真菌基本结构**)病毒基本结构。 | * | ***** |
动态捕捉感应系统 | 微软/北京 | *、硬件特性: *.*****高清视频;更宽阔的视野;骨骼追踪的改进;新的主动式红外检测;改进的麦克风(*点平衡),拇指追踪、手指末端追踪、打开和收缩的手势; *.可视范围:水平视角:**度;垂直视角:**度;机身转动范围:+**度-**度;传感深度范围:*.*-*.**; *.音效:支持********群组聊天和游戏中的语音聊天;回身消除系统增强声音输入质量;多语音语音识别纠错; *.数据流:深度感应镜头≥*******、*****、*****;颜色感应镜头≥*******、*****、*****;音效*****、*****; *.支持其他性能感应:颜色和深度感应镜头;语音麦克风阵列;倾斜穿刚器激动调整; *.人物追踪:摄像机能最多同时追踪*个用户,支持两个用户同时操作*个应用;适合空间:单人,距离传感器大约*英尺*英寸(*.*米);双人,距离传感器大约*英尺(*.*米)。 *、包含与实验平台的适配开发和优化: *.基于******手势识别技术和**增强现实技术,实现虚拟物体与真实场景的融合优化,系统利用手势识别技术来进行平台人机交互; *.系统处理动态传感数据的优化,实现在实验中虚拟手实时、精确跟踪真实手,从而达到真实手抓取虚拟物体的效果。 | * | **** |
图形工作站 | ******/深圳 | *.芯片组:符合性能要求 *.处理器:≥*核*.****性能 *.内存类型:≥******************; *.内存最大支持数目:≥****机器配置:≥**单根内存; *.内存插槽数量:≥*; *.内置存储:配置≥*******.**+*******; *.***≥********独显; *.后置:两个****.*端口,*个***视频端口,*个**-*串行端口和*个**-********************(***)系统管理端口"; | * | **** |
显示器及支架 | ******/深圳 | *.屏幕尺寸:≥**.*英寸,***液晶; *.垂直可视角度:***°黑白响应时间:*毫秒; *.灰阶响应时间:*毫秒; *.点距:*.*****; *.接口类型:***-*、***; *.平均亮度:*****/*^*; *.分辨率:*********(全高清); *.水平可视角度:***°; *.屏幕比例:**:*; **.配套人体工学显示器架,承重*-***,桌边式或桌面孔式安装,可自由调节显示器方向位置,方便简洁。 | * | *** |
动态捕捉感应系统 | 微软/北京 | *、硬件特性: *.*****高清视频;更宽阔的视野;骨骼追踪的改进;新的主动式红外检测;改进的麦克风(*点平衡),拇指追踪、手指末端追踪、打开和收缩的手势; *.可视范围:水平视角:**度;垂直视角:**度;机身转动范围:+**度-**度;传感深度范围:*.*-*.**; *.音效:支持********群组聊天和游戏中的语音聊天;回身消除系统增强声音输入质量;多语音语音识别纠错; *.数据流:深度感应镜头≥*******、*****、*****;颜色感应镜头≥*******、*****、*****;音效*****、*****; *.支持其他性能感应:颜色和深度感应镜头;语音麦克风阵列;倾斜穿刚器激动调整; *.人物追踪:摄像机能最多同时追踪*个用户,支持两个用户同时操作*个应用;适合空间:单人,距离传感器大约*英尺*英寸(*.*米);双人,距离传感器大约*英尺(*.*米)。 *、包含与实验平台的适配开发和优化: *、基于******手势识别技术和**增强现实技术,实现虚拟物体与真实场景的融合优化,系统利用手势识别技术来进行平台人机交互; *、系统处理动态传感数据的优化,实现在实验中虚拟手实时、精确跟踪真实手,从而达到真实手抓取虚拟物体的效果。 | * | **** |
图形工作站 | ******/深圳 | *.芯片组*****; *.处理器≥*核*.****; *.内存类型:≥******************; *.内存最大支持数目:≥****机器配置:≥**单根内存; *.内存插槽数量:≥*; *.内置存储:配置≥*******.**+*******; *.***≥********独显; *.后置:两个****.*端口,*个***视频端口,*个**-*串行端口和*个**-********************(***)系统管理端口"; | * | **** |
显示器及支架 | ******/深圳 | *.屏幕尺寸:≥**.*英寸,***液晶; *.垂直可视角度:***°黑白响应时间:*毫秒; *.灰阶响应时间:*毫秒; *.点距:*.*****; *.接口类型:***-*、***; *.平均亮度:*****/*^*; *.分辨率:*********(全高清); *.水平可视角度:***°; *.屏幕比例:**:*; **.配套人体工学显示器架,承重*-***,桌边式或桌面孔式安装,可自由调节显示器方向位置,方便简洁。 | * | *** |
教学空间 | 云顶之翼/长沙 | 软件功能: *、科创空间登录账号*个,以*年为单位授权,可以配置教师账号。 *、软件使用****方式部署,用户通过浏览器或客户端登*专有账号。 *、软件包含系列在线课程,可线上阅览课程、获取课件以及相关教学资源。 *、软件含有图形化机器人编程工具。可连接机器人和无人机进行图形化编程,能驱动超过***个机器人编程接口。 *、软件含有机器人编程模拟器,包含基础练习场景、**普及系列场景、挑战赛场景、**核电救援、**智慧交通场景,可真实模拟多种传感器、还原机器人的机械结构、摩擦力、加速度、射击、碰撞等物理特性。 *、学生在编程模拟器中调试的程序,也可直接连接机器人硬件即时验证效果。 *、使用教师账号可以创建班级、并对学生账号权限进行管理,教师账号可以定制班级学生管理数量。 *、具备机器自动评分的测验系统,学生连接硬件答题完成之后,可进行自动批改并显示成绩。 *、提供人工智能和机器人的测试题库,教师可以选取考题并生成试卷或自定义试卷。 **、软件可以通过采集真实机器人硬件设备上的多种传感器数据,自动对机器人实践题程序运行结果进行评分。 **、软件整合机器人与代码运行数据、实验测评数据、教学管理数据,可进行全局、多维度的数据分析与评价,并通过图形报表形式展现学习效果。 **、软件包含**训练平台,用户可在平台进行数据采集、标注、训练得到**模型并进行模型评估,同时可以通过平台将模型下发到**人工智能教育套件中使用。 | * | ***** |
编队飞行套装 | 大疆/深圳 | 总体参数 套装总重量 ≥**.*** 套装运输尺寸 即航空箱尺寸:≥************* 特色功能 预制编队程序 *套编队飞行程序预置于机身,开机即可表演 实时编队功能 实时编队模式下,编队离线编队功能 离线编队模式下,编队软件可将编队文件下载到飞行器拓展配件中,无需上位机即可执行编队 智能组网 使用无人机自带的**-**模块实现无人机自行组网,无需路由器 主机控制 操作主机即可控制其余无人机。遮挡主机***模块可选择程序,主机可自动识别并连接其他飞行器,并在连接过程中实时显示飞行器连接数量配备高精度飞行地图,支持****的高频位置反馈(普通地图只有***)和位置跟踪指令 夜光飞行表演 地图具有夜间荧光功能,支持夜光编队飞行表演 | * | ***** |
穿越障碍赛场地 | 云顶之翼/长沙 | 比赛场地≥****,由场地地图与多个挑战项目硬件组成。 *、≥****关键识别点地图*张。 *、**穿越圆环**。 *、*.**穿越圆环**。 *、穿越圆形桶**。 *、穿越拱形桥**。 *、飞行高度旗帜**。 | * | **** |
迷宫挑战赛场地 | 云顶之翼/长沙 | 迷宫高阶场地由若干个≥*********的单元格组成,高阶组的迷宫场地尺寸为***个单元格,长宽高分别≥(*****************)。 *、具有竞赛规定的标准场地地图*份。 *、迷宫赛无人机定位测距**板**片。 *、重复使用的魔术胶带两卷。 *、*通定制管材接口若干。 *、***定制管材若干。 | * | **** |
**移动机器人 | 大疆/深圳 | *、包含**(***版本)及教育拓展器材包。 *、**(***版本)编程语言为图形化编程及******,支持官方平台编程控制;支持图形化编程和******通用软件编程平台编程控制;支持编程猫平台编程;支持腾讯扣订平台编程控制。 *、支持拥有**个可编程控制部件,支持视频流数据及其他数据调用。 *、与第*方平台兼容,例如树莓派、*******、*****:***、**********。 *、拓展器材包括机械爪,金属连接、杆件,触发类传感器转接板;模拟类传感器转接板;协议类传感器转接板;驱动类传感器转接板;电源管理模块;红外传感器;舵机;线材包。 | ** | ***** |
备用电池 | 大疆/深圳 | "电池类型:*芯串联锂离子电池 额定容量:≥*******,**.**** 额定电压:≥**.** 充电限制电压:**.** 工作环境温度:-**~**℃ 充电环境温度:*~**℃" | ** | *** |
备用充电器 | 大疆/深圳 | 输入:***-****,**-****,** 输出:**.**=*.**或**.**=*.** 额定功率:***" | ** | ** |
充电器**电源线 | 大疆/深圳 | 充电器**线×* | ** | * |
装甲板套装 | 大疆/深圳 | 底盘前装甲** 底盘后装甲** 底盘左装甲** 底盘右装甲** 缓冲胶垫** 缓冲胶圈** | ** | *** |
线材包 | 大疆/深圳 | 机器人常用连接线材 | ** | ** |
麦克纳姆轮 | 大疆/深圳 | 单个麦轮直径:≥***** 单个麦轮辊子数量:** 单个麦轮重量:≥**** | ** | *** |
水晶弹 | 大疆/深圳 | 数量(每瓶):约*****发 水晶弹直径*.*-*.*毫米 水晶弹/纯净水配比:***发(约*瓶盖)/****** 单颗重量:*.**-*.**克 | ** | ** |
弹仓 | 大疆/深圳 | 尺寸:≥**.*×*.*×*厘米 可装约***发水晶弹 | ** | ** |
护目镜 | 大疆/深圳 | 尺寸:≥**×*.*×**厘米 | ** | ** |
视觉标签 | 大疆/深圳 | 单张尺寸:≥**×**.*厘米 | ** | ** |
挑战赛场地套装 | 大疆/深圳 | *、赛事专用场地,模块化组装,尺寸≥*****。 *、基地:集成图传模块/摄像头模块/灯条模块/电子视觉标签模块和电源接口,整体采用高强度 ****铝合金板折弯成型结构表面进行阳极氧化喷砂处理。使用新*代高清图传,实时传输数据至 客户端;满足信息交互;额定工作电压:***,工作电流:*-**。 *、资源岛:采用金属板金工艺,为配套使用的弹药瓶提供坚固和精准的摆放位置,并可安装 电子视觉标签模块。结构材料使用铝合金,通过激光切割、折弯成型。 *、能量机关:结构主要采用铝合金和塑胶材料,***精密加工。高性能*****主控芯片,集成*** 与电源接口方便自由组合;具备防反接,过压保护;自动调光功能;可通过按键与***灵活调整参数。 *、其他比赛组成成地模块:地垫、包、护栏、场地高墙、基地基台、地形块、停机坪、 场地公路。 *、包含:地垫***、围栏***、基地**、桥梁**、停机坪**、资源岛**、能量机关**、*-地形块** | * | ***** |
智慧交通主题方案包 | 鲸鱼科技/上海 | *、该套装包含****年活动场地任务模型*件(不少于***个),可搭建模型:低层货架、高层货架、电闸、门禁、原料区、原料加工区、抽检。红球*个,*种颜色(红、蓝、黄、绿、橙)的方块各*个。固定场地任务模型专用魔术贴和双面胶。 *、包含****年活动专用场地纸*张(尺寸≥*.*米**.*米)。 *、下位机控制器:控制器*个,**位处理器,时钟频率******,**********。集成蜂鸣器、*路程序运行按钮、指示灯等。提供不少于*路****传感器接口,可接模拟、数字、串口、***传感器及数字输出。提供不少于*路***串行接口,可接智能舵机,可扩展*个直流电机驱动口、*个编码电机驱动口。 *、编码电机驱动板:编码电机驱动板*个,控制主芯片******-**处理器,主频*****,*********,******。*路****电机接口,可接编码电机、直流电机。每路具有过电流保护功能,最大输出电流*.**,具有软件防堵转功能。 *、传感器:超声*个,单灰度*个,火焰*个,温湿度*个,光敏*个,陀螺仪*个,按键开关*个,触摸开关*个,蓝牙*个。 *、执行器:编码电机*个,工作电压**-***,空载转速:**/***±*****,负载力矩******,具有过电流保护功能;舵机*个,角数范围:*-***度,精度*度,负载力矩*******;伺服电机*个,最大扭矩*******,串行总线控制方式,可与梁、销、轴等快速搭建;***灯*个;数码管*个;点阵屏*个。 *、结构件:使用高强度***和***铝板冲压成型,***精密加工。铝合金材质,阳极氧化着色。结构件设计比例基于标准的**毫米。结构件数量不少于***个,其中冲压件不少***个,***加工多孔梁不少于**个。螺丝不少于***个。其他结构件不少于***个。 *、能源:专用锂电池*个,*.*********,最大放电电流为*.**,自带保护电路。**/**平衡充(**)*个。 *、软件:支持图形化编程、*编程、******编程。 **、上位机*********参数(*块): *)芯片:********************+******(***),*核*********-***和核心****可编程逻辑模块。 *)操作系统:***** *)支持编程语言:*/*++/****** *)内存:*******或*******两个版本。 *)存储:****:***,******:********,***************,*********:********** *)尺寸:********* *)视频输入接口:****************(***),************,*************。 *)视频输出接口:************************。 *)***接口:****.***,****.*** **、摄像头*个,最大分辨率*********,免驱动,像素***万,****感光元件类型,支持常规的操作系统,尺寸:**************(带支架)。 | * | ***** |
**人工智能套件 | 大疆/深圳 | *** 双核**位****-****,主频******,各自带独立单精度浮点*** *** 神经网络加速器,支持卷积、池化、激活等算子加速,算力*.***** **** *****位 ***** ************ 任务类别 支持机器视觉-目标检测任务 工具链 *站式可视化**训练平台,支持*门槛训练自己的模型 神经网络模型 ******定制改进版 模型输入 **********,**位 模型运算耗时 &**;*** | ** | **** |
配件包 | 大疆/深圳 | 游戏手柄** 智能电池** 弹仓** 瓶装水晶弹** ********连接线** | ** | *** |
详见中标(成交)供应商分项报价表或报价文件
*、评审专家(单*来源采购人员)名单
谢立(主任评委)、陈文斌、秦金华、黄建光、何鑫(业主评委)
*、中标(成交)候选(前*名)评审结果
排序 | 候选人名称 | 评审结果(综合评分法填写评审得分,最低评标价法填写最终报价) |
* | 长沙勤溪信息技术有限公司 | **.** |
* | 长沙昊普信息科技有限公司 | **.** |
* | 湖南荣飞商贸有限公司 | **.** |
*、资格审查不通过的投标供应商名称、原因和依据
无
*、代理服务收费标准及金额
按照采购代理协议约定,不超过*****元,由采购人支付给招标代理公司。
*、公告期限 本公告期限为 * 个工作日。 已参与本项目采购活动的供应商认为该中标(成交)结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(自本公告发布之日起至第 * 个工作日止)起 * 个工作日内,以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后**个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。*、其他补充事宜
无
**、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
*、采购人信息:
采购单位:长沙市开福区教育局
联系人:李旭芝
电 话:****-********
地 址:开福区盛世路开福区政府机关大院
*、代理机构信息:
代理机构:湖南旭邦工程管理有限公司
联系人:张培
电 话:************
地 址:劳动西路***号嘉盛国际广场*****房
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