湖南师大附中双语实验学校人工智能开放式教育教学应用场景建设项目项目第1次中标(成交)结果公告-比比招标采购网

湖南师大附中双语实验学校人工智能开放式教育教学应用场景建设项目项目第*次中标(成交)结果公告 *、项目编号： ****-************ *、项目名称：人工智能开放式教育教学应用场景建设项目 *、中标（成交）信息

中标（成交）供应商名称	地址	中标（成交）价格（元）
************	湖南省长沙市天心区伊莱克斯大道*号远航企业广场座楼***	******

*、主要标的信息

中标（成交）供应商名称
************
标的名称	品牌	规格型号	数量	单价
*小学学科应用体机	****	、处理器不低于高通骁龙** 核.***，位，***** ，*制程工艺 ** * * *** * * 屏幕视场角：不低于° 可佩戴眼镜设计，无需视力调节，自适应瞳距内置“护眼模式”，可在系统设置中开启存储内存：不低于闪存：不低于最高支持* *-卡扩展机身传感器高精度轴传感器距离传感器、资源配置 ★.包含*节精品课，内容紧扣国家教学大纲，包含语文、数学、英语、科学、安全教育、红色教育、特色教育等课程。 ★.课程包括《鸟的天堂》《蟋蟀的住宅》《人造发光植物》《秦兵马俑》《搭石》《数数》《数图形的学问》《滴水实验》《不确定性》《温度》《确定位置》《有多少名观众》《禁毒教育》《蝙蝠与雷达》《草虫的村落》《彩色的非洲》《观察物体》《冷空气与热空气》《种子发芽实验》《光与热》《太阳钟》《自行车上的简单机械》《杠杆的科学》《校园生物大搜索》《实验室灭火演练》《风从哪里来》《爱护植被，绿化祖国》《哺乳动物》《制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片》《使用显微镜观察根尖的结构》《测量小石块的密度》《测量蜡的密度》《新型冠状病毒的预防》《律长征》《自由平等的追求》《原电池》《化学能与电能》等课程。 .* 课件同时配备视频内容，支持无环境下的 ** 视频播放； .感：课件具有维感，虚拟内容具有距离感即空间性。*度全景无死角沉浸观感。打破平面的限制。 .沉浸感：沉浸式的学习方式，进入虚拟世界中去，用身体去感受，用感官去记忆，加深对知识重点、难点的印象； .交互性：通过学生与虚拟场景的实时互动，课件中的知识点会对学生的点击或触碰给予反馈，针对性的解决知识难点，提高学生的学习兴趣； .自主探索性：*讲究充分调动学生的学习兴趣，自主探究知识内容，积极主动的开展思维活动，主动获取知识，并且能够把知识创造性的运用到实际中去；	*	****
初中物理**实验室图形工作站及系统应用	矩道	、图形工作站： .*：≥* **** .内存：≥；内存类型: *及以上 .内存频率: ≥******* .显卡芯片： ****** .显存：≥* .硬盘：≥***.全高清分辨率 .液晶显示屏 .支持**接口、物理实验室软件 ★. 要求提供与国家课程标准中知识点同步的实验，完整实验数量不少于*个。 . 内容要求充分呈现课本中的演示实验与学生实验。支持在实验目录页即可直接查看具体的实验内容简介，可查看的内容简介至少应包含：实验简介、实验目的、实验器材、实验步骤、实验结论、实验原理。方便老师在使用中快速了解具体实验内容，提高老师课堂教学效率。要求实验的操作空间是在虚拟的仿真教室中进行，高度仿真真实的实验室环境，满足实验操作教学的高度仿真性。 ★. 要求提供的中学物理实验内容模块需根据知识点分类，其中包含力学、能量、光学、电学、声现象实验内容与实验场景。其中需包含实验：探究音调和频率的关系、观察波形、声波能传递能量吗、光路的可逆性、放大镜使光会聚、验电器可以显示物体是否带点、热量与电流的关系、线圈不能连续转动、电磁波是怎样传播的、比较不同物质吸热的情况。 . 要求对难以理解的抽象化实验的实验原理、微观现象及类似气流流动、磁场等不可视场景实现可视化展示。 . 支持沉浸式虚拟现实技术,支持在任意视角下对实验进行观察和交互式操作。 . 要求提供可深度交互操作的内容，用户可以通过**体机的手柄对软件内容进行交互操作，包括但不限于：抓取、移动、瞬移等相关操作。 . 以上所有功能要求在同系统中进行操作。方便用户管理、使用。 . 以上所有功能支持在无互联网环境下正常操作使用	*	*****
初中化学**实验室图形工作站及系统应用	矩道	、图形工作站： .*：≥* **** .内存：≥；内存类型: *及以上 .内存频率: ≥******* .显卡芯片： ****** .显存：≥* .硬盘：≥***.全高清分辨率 .液晶显示屏 .支持**接口、化学实验室软件 ★. 要求提供与国家课程标准中知识点同步的实验，完整实验数量不少于个。 . 内容要求充分呈现课本中的演示实验与学生实验。支持在实验目录页即可直接查看具体的实验内容简介，可查看的内容简介至少应包含：实验简介、实验目的、实验器材、实验步骤、实验结论、实验原理。方便老师在使用中快速了解具体实验内容，提高老师课堂教学效率。要求实验的操作空间是在虚拟的仿真教室中进行，高度仿真真实的实验室环境，满足实验操作教学的高度仿真性。 ★. 要求学科实验内容模块需根据知识点分类，其中包括化学实验、化学计算、身边的化学物质、化学与社会发展、化学基本概念与原理等实验内容与实验场景。其中需包含实验：大块胆矾和小块胆矾溶液与氢氧化钠的反应、燃着的木条分别伸入氧气和氧化碳、对蜡烛及其燃烧的探究、分子运动现象、水的净化的探究、反应前后物质的质量关系、木炭或活性炭的吸附性、铁制品锈蚀的条件、简易灭火器原理、碘和高锰酸钾在水和汽油中的溶解性、洗涤剂的乳化功能。 . 支持沉浸式虚拟现实技术,支持在任意视角下对实验进行观察和交互式操作。 . 要求提供可深度交互操作的内容，用户可以通过**体机的手柄对软件内容进行交互操作，包括但不限于：抓取、移动、瞬移等相关操作。 . 以上所有功能要求在同系统中进行操作。方便用户管理、使用。 . 以上所有功能支持在无互联网环境下正常操作使用	*	*****
初中生物**实验室图形工作站及系统应用	矩道	、图形工作站： .*：≥* **** .内存：≥；内存类型: *及以上 .内存频率: ≥******* .显卡芯片： ****** .显存：≥* .硬盘：≥***.全高清分辨率 .液晶显示屏 .支持**接口、生物实验室软件 ★. 要求提供与国家课程标准中知识点同步的实验，完整实验数量不少于个。 . 内容要求充分呈现课本中的演示实验与学生实验。支持在实验目录页即可直接查看具体的实验内容简介，可查看的内容简介至少应包含：实验简介、实验目的、实验器材、实验步骤、注意事项、讨论与思考。方便老师在使用中快速了解具体实验内容，提高老师课堂教学效率。要求实验的操作空间是在虚拟的仿真教室中进行，高度仿真真实的实验室环境，满足实验操作教学的高度仿真性。 ★. 生物学科实验内容模块需根据知识点分类，其中包括生物与细胞、生物圈中的人、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中的生命的延续、健康地生活等实验内容与实验场景。其中包含实验：制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片、绿色植物光合作用的发现、观察人体的基本组织、膝跳反射、观察洋葱根尖细胞分裂中染色体的变化、模拟膈肌的运动、用废旧纸张制作再生纸、模拟保护色的形成过程、绿叶在光下产生淀粉。 . 要求提供的中学生物学科显微镜完全模拟真实操作，每部件均可仿真操作，显微镜图像为仿真真实显微镜中的圆形视角，提供的生物学科显微镜成像为实拍样张，支持在显微中仿真移动图像，装片和图像位置实时对应。支持自主操作的图片和最佳图片的对比，以帮助学生自主进行实验结果的效果对比，有助于学生提高自己的实验操作能力。 . 支持沉浸式虚拟现实技术,支持在任意视角下对实验进行观察和交互式操作。 . 要求提供可深度交互操作的内容，用户可以通过*体机的手柄对软件内容进行交互操作，包括但不限于：抓取、移动、瞬移等相关操作。 . 以上所有功能要求在同软件中进行操作。方便用户管理、使用。 . 以上所有功能支持在无互联网环境下正常操作使用	*	*****
**实训交互套装	***	头盔参数 . 完整****** 技术支持 . 单眼******分辨率，整体******分辨率 . 集成移动轨迹检测摄像头，陀螺仪，加速计，以及陀螺仪 . 超高显示刷新率*（配合**.接口）~**（配合**.接口） . 集成移动轨迹摄像头 . 合线（****.+***.）手柄参数 . 蓝牙可追踪操控手柄。 . *****混合现实追踪，、有源*灯 . 多功能触摸板、菜单按钮、******启动按钮扳机、握柄键、扳机、控制杆轻松操控。 . 控制器以两块**电池供电	*	****
初中物理虚拟实验教学平台（校园版）	**	.采用技术，用户既可以在设备上离线使用，也可以在浏览器上在线使用支持电子白板、体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备全适配，*****、* 、、****、**等操作系统全兼容 .物理实验包含初中用的实验器材*个，基础实验个，支持人教版、苏科版、北师版、沪粤版、沪教版、沪科版、鲁科版、教科版等个版本教材； .物理实验包括电与磁、力学、光学、声学、热学、家庭电路等类型，为方便用户快速查找所需资源，实验资源按出版社、年级、章节、单元等分类，配置完整的实验器材，即选即用，同时提供模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关实验资源； .各类型实验根据教学需要提供不同的实验模板、实验器材、实验显示设置功能，实验器材支持模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关器材； .提供电路图和表格等常用支持实验的插件。电路图提供初中教学常用的公共电路图库，图库中包含种常用电路图，支持自定义创建电路图，具备电路图编辑功能，提供常用的电学符号，符号原件可以任意位置摆放，支持电路图导出功能，支持电路图与实物图键转换，电路图或实物图有修改时，转换后会实时显示更改结果；表格用于记录实验数据，可将实验数据导出为**格式文件，可生成相应的实验数据-图像，显示数据的函数解析式； .力学模块中包含真实的重力系统，能够自由调节重力加速度的值，器材之间可以碰撞受力。能够提供理想的实验环境和非理想的实验环境，能够自由绘制各种规则形状和**自由形状、齿轮、绳子、弹簧等，提供空气阻力、重力加速度等实验显示设置； .电与磁模块中提供自由组装的电学算法，能表现纯电阻电路和非纯电阻电路的电学特性；可任意组装连接各种电磁学实验。支持器材接线柱的任意连接，支持通过提供的导线和绘制导线的方式进行连接，实验器材参数支持任意调节，支持烧坏提示，提供电场线、等势面、磁感线等实验显示设置，还原难以呈现的场景，支持自主**实验； .光学中要求提供可视化动态光路、可以更改透镜形状等属性，支持**自由光路创作。支持法线显示、反射光线、光路方向等实验显示设置； .热学能实现压强对实验的影响。实验器材支持自主拼装，实验细节支持放大显示展现，提供真实实验火焰、烟雾粒子效果； .声学中具备声音监听系统，可以监听虚拟实验的声音和外部环境的声音，实现虚拟与现实的结合； .家庭电路提供仿真家庭电路系统，支持家电器材的各种*的接线方法，如漏电保护、偷电等各种家庭电路场景，每个家用电器具有高度仿真的特点，还原度高； .为方便保留大量实验资料，系统支持键截图功能； .用户设计、修改后的实验保存在我的实验空间，并提供实验资源管理、演示、编辑、分享、删除等功能，已删除资源支持天的保留期，方便将误删的资源找回；支持按照使用时间、创建时间、名称进行排序； .提供专属个人空间，通过个人空间实现动态管理、任务管理、消息管理、个人信息管理等功能，可以设置个人信息，并对物理实验的登录设备进行管理；动态管理可查看评论、点赞、保存与发布信息，个人设置可完善个人信息，修改密码等； .支持将实验以维码、链接等形式键分享到微信、空间、新浪微博、等，分享后的资源无需下载安装任何插件，可即时进行实验操作及师生互动； .为方便使用，所有资源均支持鼠标交互和多点触控两种交互方式； .提供可计算、可推演的实验数据，数据随实验条件改变实时呈现，并提供实验数据分析功能，方便学生归纳并总结实验规律； .支持在线问题反馈功能，可直接将问题反馈； *.演示模式下，可随时重置所有操作步骤。	*	*****
初中生物虚拟实验教学平台（校园版）	**	.采用技术，用户既可以在设备上离线使用，也可以在浏览器上在线使用支持电子白板、体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备全适配，*****、* 、、****、**等操作系统全兼容 .应涵盖初中生物教学大纲的实验教学内容，提供动物学、植物学、微生物学、人体生理、生态系统和遗传进化等**项优质教学实验资源； .为方便用户快速查找所需资源，实验资源按资源类型、年级等分类，同时提供模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关实验资源； .生物实验包括显微镜、观察、视频观察、图片浏览等实验类型，其中包含个高精度模型观察类实验，个显微镜观察类实验； .生物实验资源均有明确的实验目的、实验讨论问题要点等，并设有参考答案； .显微镜实验有明确的实验目的和操作步骤，显微镜完全模拟真实操作，每部件均可仿真操作，显微镜所成像为倒像，显微镜图像可全屏展示； .显微镜成像为亿像素的实拍样张，物镜倍数可在倍、倍、倍之间任意切换，且成像不失真，支持图像任意移动，装片和图像位置实时对应； .提供专属个人空间，通过个人空间实现动态管理、任务管理、消息管理、个人信息管理等功能，可以设置个人信息，并对生物实验的登录设备进行管理；动态管理可查看评论、点赞、保存与发布信息，个人设置可完善个人信息，修改密码等； .为方便使用，所有资源均支持鼠标交互和多点触控两种交互方式。	*	*****
初中化学虚拟实验教学平台（校园版）	**	.采用技术，用户既可以在设备上离线使用，也可以在浏览器上在线使用支持电子白板、体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备全适配，*****、* 、、****、**等操作系统全兼容 .化学实验包含初中化学主流教材中*种反应容器和辅助器材，种化学药品，项基础实验资源，化学药品区分为固体药品、液体药品、气体药品种； .化学实验包括无机实验与演示视频等类型，为方便用户快速查找所需资源，实验资源可按实验类型、年级、章节、课题等分类，配置完整的实验器材，即选即用，同时提供模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关实验资源； .无机实验提供实验显示设置功能，支持自主**实验，可任意搭建试验场景，允许教师利用所提供的器材和药品自由组装化学实验进行探究； .为方便教师快速查找所需实验器材与实验药品，提供模糊搜索功能，可通过关键词搜索到相关实验器材与实验药品，同时支持按照金属元素、非金属元素、带电离子团的方式快速查询化学药品；提供拼音首字母查询功能，可通过拼音首字母搜索到相关实验器材与实验药品； .系统应用力学引擎，药品可呈现重力效果，如药品的倾倒、震荡、混合、搅拌等现象；化学药品的用量支持按需添加，固体药品可设置具体数值，液体药品可选择倾倒体积，精确把握实验药品用量； .系统应用热力学引擎，能量能够随化学反应变化而变化； .系统应用压强系统，压强能够随温度和气体量发生相应变化，支持展示倒吸现象； .系统应用粒子引擎，能够合理呈现化学反应中的烟、雾、扩散等动态效果，如沉淀效果、溶解扩散效果、烟雾效果、火焰效果、气泡效果、絮状效果、析出效果、爆炸效果以及颜色变化效果，还原真实实验现象； .化学反应产物具有相应的化学性质，反应随条件发生，现象随反应出现，实验产物可追溯，可继续进行相应的化学反应； .支持数据追踪系统，能够实现反应数据可视化，包括反应方程式、温度、体积、物质的量、浓度、质量等，其中化学方程式可进行任意位置的移动及放大展示； .系统具备错误操作演示功能，能够将错误操作导致的危险现象呈现，预防真实实验过程中发生不必要的危险，可以将涉及易燃易爆、有毒有害、高温高压、反应周期长等难以在课堂上进行演示的实验真实呈现； .为方便保留大量实验资料，系统支持键截图功能； .用户设计、修改后的实验保存在我的实验空间，并提供实验资源管理、演示、编辑、分享、删除等功能，已删除资源支持天的保留期，方便将误删的资源找回； .提供专属个人空间，通过个人空间实现动态管理、任务管理、消息管理、个人信息管理等功能，可以设置个人信息，并对化学实验的登录设备进行管理；动态管理可查看评论、点赞、保存与发布信息，个人设置可完善个人信息，修改密码等； .支持将实验以维码、链接等形式键分享到微信、空间、新浪微博、等，分享后的资源无需下载安装任何插件，可即时进行实验操作及师生互动； .为方便使用，所有资源均支持鼠标交互和多点触控两种交互方式。 .支持在线问题反馈功能，可直接将问题反馈。 *.演示模式下，可随时重置所有操作步骤。	*	*****
语音识别模块	**	*****系列主控兼容、*:兼容、掌控板兼容支持*+图形化编程无需联网识别效果好无需自主学习无特定人语音编程简单易上手通信方式，兼容.和板载驻极体麦克风、.*麦克风接口以及.**音频输入接口种语音识别模式，自动识别、按键触发、关键词触发板载颗语音识别模式指示灯和红色电源指示灯工作电压：.~* 工作电流： ~ 通信方式：* *地址：芯片可设置词条数：，每个词条长度不超过个汉字或者个字节的拼音串板载麦克风灵敏度：-****	*	***
图像识别套装	**	主板规格处理器：**** 位双核处理器****** ** 供电电压：-*防呆接口：.~. ****接口：. 电流消耗（典型值）： **@.，**@. （人脸识别模式，%背光亮度，补光灯关闭；不同板子因有个体差异，电流值会有点波动）通信协议：** ,(可自动识别) 通信接口：*. -或****接口调试接口：****接口尺寸：***.* 基础功能：物体追踪（可学习追踪物体并返回坐标值），人脸识别(可分辨不同人脸)，物体识别（不学习可直接识别种物体），巡线追踪，颜色识别，标签识别高级功能：深度神经网络分类器(可实现标志识别、手写数字识别、口罩识别、物体分类等种分类) 特殊功能：串口通信、拍照保存、屏幕显示自定义字符、可用基于*+图形化软件进行编程控制、可兼容**编程固件：内置固件，可通过接口更新按键：个功能按键，个学习按键平台支持：****、*:、掌控、树莓派、********等其他：颗**高亮补光灯；颗**指示灯；个*卡座；个可插拔摄像头；摄像头规格像素：**万屏幕规格类型：.寸分辨率：*** 视角：&;*° 面板：* 背光：白光***灯，亮度可调外观特性：黑色排线，黑色金属保护框	*	***
*******创意编程套件	**	简介：**+****创意编程套件，是套专为孩子设计的编程学习套件，孩子可以在个个趣味编程项目中，学习通过“创造力“来改造生活，找到解决问题的方法。创意来源生活，又高于生活，我们鼓励孩子用身边随处可得的材料来打造作品，比如纸杯，木棒，瓦楞纸，粘土等等，创造无限可能。材质：传感器使用沉金工艺制作；连接方式：采用开源硬件中最为普遍的.* **接口,数字与模拟接口由不同颜色杜邦线连接；主控：***主控板(支持下载功能、单片机/端子，**端子，組*端子(*,*,,,,))，扩展板（集成插口，蓝牙/接口，舵机单独供电接口，无线模块串口使能开关，兼容.及主控板）编程软件：免编程图形化编程软件、***，+，*** 等；输入设备：数字晃动传感器，红外开关，光敏传感器，角度传感器，声音传感器，温度传感器，按钮模块，超声波测距传感器，温湿度传感器；输出设备：舵机，小灯模块，*灯，蜂鸣器，液晶显示屏，继电器；通讯设备：蓝牙模块，物联网模块；配件：节号电池盒带插头，**线，杜邦线；	**	****
*******创意编程入门教程	**	简介：《******创意编程入门教程》是本基于*****主控板及*+图形化编程的课程内容，内容覆盖了个部分：、基础****入门，帮助学生学习****及基础的传感器认识，建立编程逻辑基础；：*****与，结合物联网平台，帮助学生通过*****学习物联网相关知识，制作物联网应用；、*****蓝牙通信，基于蓝牙模块和*******软件，学生学习制作手机,可以制作智能家居控制。本课程主要目标是综合个具有特色的项目，通过学习硬件知识及提升编程能力，发现生活问题，并制作智能工具。建议课时数：~课时建议年龄段：年级以上课程内容：走进****** 第章 ** *：项目点亮板载**灯项目点亮外接 *** 灯模块第章神奇的按键：项目神奇的按钮开关项目* 简易延时灯项目* 做个按键开关第章可调灯：项目* 呼吸灯项目* * 档可调灯项目* 旋钮可调灯第章智能灯：项目声控灯项目* 楼道灯项目* 电子蜡烛第章玩转声音装置：项目模拟发声装置项目* 近视警示器第章实时测试装置：项目超声波测距仪项目入侵检测仪 **** 与 * 第章初识 ** 物联网：项目* 认识物联网项目* 物联网温度检测器第章玩转物联网：项目暴力运输监测项目自动收衣杆项目智能婴儿摇篮 ******* 蓝牙通信第章初识蓝牙：项目蓝牙配置项目* 制作手机 *** 第章蓝牙遥控：项目蓝牙控制 *** 项目* 蓝牙门禁第** 章掌上家居：项目* 特别的开关-继电器项目* 掌上家居	**	**
人工智能入门套件	**	简介：该套件属于人工智能入门套件，配套有*个课时的课程内容，帮助理解什么是人工智能，通过应用项目亲身体会人工智能的机器学习原理，认知神经网络的特性，模拟图像识别、语音识别等先进的人工智能领域。基于单神经元模块，是款专为中小学人？智能课程设计的教学？具，具有基础模式识别功能；兼容各类传感器，可读取和运用各类数据；可以用于*****与*:平台，实现更多功能；模块板载的按钮和旋钮，分别用于记录数据和反馈校准，板载指示灯会提示学？是否识别成功。学生在不断校准过程中，可以体验人工智能“学习”的过程。特点： ★免编程到编程的无缝衔接；配合开发板的扩展板，省掉鳄鱼夹接线的繁琐，即插即用；结合图形化编程软件，上手容易；可以学习相关传感器及电路知识；可以学习人工智能基础知识；多结构连接，可通过磁吸、乐高积木、螺丝、魔术贴等方式固定。也可以与木、纸等身边常见材料结合；帮助学生锻炼逻辑思维能力，为编程学习奠定基础；创作出创意互动作品，提高创造力，培养动手能力。 ★技术参数：套件使用糖果色区分不同类型模块；材质：模块外壳采用玩具级别材质；连接方式：采用开源硬件标准通用的.* ***接口，可防反插；免编程电源模块：通道信号输入输出；编程主控板：位* **** 芯片，板载* 可编程点阵，按键，加速度计，电子罗盘，温度计，蓝牙等电子模块；扩展板：含板载.*耳机接口, 音量调节旋钮，外接供电口（可控制电源系统）；输入模块：角度传感器、按钮模块、超声波传感器、声音传感器、红外接近传感器；输出模块: 蜂鸣器、红色模块、舵机模块、舵机驱动模块； ★功能模块: 单神经元模块、或模块、与模块；电源模块:电源模块；配件: 杜邦线若干、螺丝包、魔术贴、******、螺丝刀	**	****
人工智能入门教程教师用书	**	简介：该书为人工智能入门套件配套教师用书，注重课堂环节设计与知识点参考，帮助老师更好地组织课堂进行备课。该书有人工智能初体验和人工智能初解密两个模块，总计个优质的项目，涵盖了自然语言处理、计算机视觉、专家系统、机器学习个人工智能技术大类，深入到近些年来对人工智能发展影响巨大的核心技术——人工神经网络，形成了以人工智能为核心，同时教授编程与硬件知识的套知识体系，带领学生全面而深入地掌握人工智能入门知识技能，辨识生活中的人工智能应用，积极使用人工智能技术改造生活。课程特点：基于现实生活应用的体验式节课程内容，实用有趣，激发学生对人工智能的学习乐趣；基于单神经元模块的解密式节课程内容，由简到繁，帮助学生快速地掌握神经网络原理；课程内容形式丰富，包含了编程、电子、手工制作；详细内容：教学软件：*+图形化编程软件；配套资料：课时纸质教材；教程内容：模块* 人工智能初体验第章：智慧出行项目超级翻译官、项目* 出行小帮手、项目* 智能停车场第章：智慧医疗项目手语翻译精灵、项目* 远程手术装置、项目* 我的私人医生第章：智慧家居项目看门小卫士、项目* 宠物投喂保姆、项目* 垃圾分类专家模块* 人工智能初解密第章：机器怎样学习？项目点亮智慧之光、项目* 旋转号盘电话机、项目* 高级密码箱第章：校车改造大作战项目自主停车保安全、项目* 交通安全互谦让、项目* 校车便利你我他	*	**
人工智能入门教程学生用书	**	简介：该书为人工智能入门套件配套学生用书，注重记录创新性的想法和遇到的问题，实现高互动性、强探究性、多自由式课堂。该书有人工智能初体验和人工智能初解密两个模块，总计个优质的项目，涵盖了自然语言处理、计算机视觉、专家系统、机器学习个人工智能技术大类，深入到近些年来对人工智能发展影响巨大的核心技术——人工神经网络，形成了以人工智能为核心，同时教授编程与硬件知识的套知识体系，带领学生全面而深入地掌握人工智能入门知识技能，辨识生活中的人工智能应用，积极使用人工智能技术改造生活。课程特点：基于现实生活应用的体验式节课程内容，实用有趣，激发学生对人工智能的学习乐趣；基于单神经元模块的解密式节课程内容，由简到繁，帮助学生快速地掌握神经网络原理；课程内容形式丰富，包含了编程、电子、手工制作；详细内容：教学软件：*+图形化编程软件；配套资料：课时纸质教材；教程内容：模块* 人工智能初体验第章：智慧出行项目超级翻译官、项目* 出行小帮手、项目* 智能停车场第章：智慧医疗项目手语翻译精灵、项目* 远程手术装置、项目* 我的私人医生第章：智慧家居项目看门小卫士、项目* 宠物投喂保姆、项目* 垃圾分类专家模块* 人工智能初解密第章：机器怎样学习？项目点亮智慧之光、项目* 旋转号盘电话机、项目* 高级密码箱第章：校车改造大作战项目自主停车保安全、项目* 交通安全互谦让、项目* 校车便利你我他	**	**
人工智能进阶套件	**	简介：款采用神经网络算法开发的产品, 提供？种全新的, 基于动作模式识别的人机交互体验；基于全球限量人工智能芯片，采用的弱人工智能技术, 能够记录学习组用户随机的动作, 并且能准确得识别出上述动作. 并具有键清空动作的功能，学生可以自由的发挥不同的动作，多次连续使用。通过无线蓝牙, 远程控制对应的模块或执行器, 实现结果的输出, 能方便得接入****或者*:等硬件平台. 让学？生们挥挥？手, 就可以实现远程控制。 ★人工智能芯片：全球独家的人工智能芯片，内置个神经元。产品清单：**** *** 、****** **** 、合格证-保修卡、基础套件透明塑料盒、*****贴纸课程简介：《*******模式识别教程》课程配有课时。本教程为人工智能入门拓展进阶教程，涵盖了无编程和编程，课程设计围绕的是动作模式识别来进行的，基于手柄和蓝牙模块，可以实现同时学习组动作，实现各种好玩的应用场景，快速的体验和使用手势动作识别，为后期的人工智能模式识别奠定基础。综述：教材可覆盖课时，可根据学生的接受程度扩展为~课时。课程内容中结合基础套件***造物粒子、****、：*设备展开，实现了动作识别，简化了学生的编程过程，快速的体验手势识别，并能够上手完成个应用项目。 ★教学软件：***+图形化编程软件课程内容：第话：*******模式识别第话：开箱初体验第话：玩起来项目：手势解锁项目：跳绳计数器项目：魔法棒与*:* 项目*：接苹果游戏	**	****
*******？创意机器人套件	**	简介：*****创意机器人是适用于开源硬件机器人教学入门的套件。可实现丰富的功能，具有良好的兼容及可扩展性，具有很好配合度的教材，能够让学生和老师逐步学习掌握。套件中包含机器人平台、****控制器、传感器和各种配件，让学生能够快速搭建款互动机器人，同时掌握电子电路和控制原理知识，锻炼动手能力，培养创新力。特点：本套件是国内首款面向教学普及的开源硬件机器人课程；经过了长期的课堂实践验证，和多次的调整完善；满足多种教学场景，包括大班教学、小班创新项目制作； ★技术参数：工艺：使用沉金印刷工艺，具有焊性良好的镍金镀层，不易氧化；连接方式：采用开源硬件标准通用.* **接口，可防反插，不同颜色区分信号； ★编程主控板性能： ① 主控芯片* ******单片机，兼容*** 端口布局 ② 集成****无线数传和蓝牙模块合接口 ③ 支持组**总线接口 ④ 支持路电机驱动(峰值电流*)， ⑤ 舵机电源和外接电源自动切换 ⑥ 支持个/模拟按键 ⑦ 外部输入电压（推荐）：~* ⑧ 外部输入电压（范围）：~* ⑨ 逻辑工作电压：+ ⑩ *转串口芯片：*** ？数字信号/接口：*（其中个**输出接口）？模拟信号输入接口：？ /接口电流：** ★桌面机器人平台工艺：沉金工艺制造；印有元件安装标识；底盘自带贴片螺母；输入模块：按钮模块，倾角传感器，智能灰度传感器，声音传感器，防跌落传感器，碰撞传感器(左)，碰撞传感器(右)，光线传感器，超声波传感器，红外遥控器套件；输出模块：蓝色模块，绿色模块，白色模块，度舵机，双模风扇模块，蜂鸣器，直流电机；电源：锂电池，锂电池充电器；配件：线，尼龙柱包，螺丝包，两用螺丝刀，尼龙扎带若干，塑料形条；可支持编程软件：*******、*、+等图形化编程软件，*** 等语言代码式编程软件；支持系统：*****，***等平台；	**	****
*******创意机器人使用教程	**	简介：《*****创意机器人使用教程》编写人员：谢作如、谢贤晓、干利华、金淑珍、傅敏艳、李敦勇、郑书琴。内容分为智能、智能风扇、智能小车大主题板块，每课分别从“我要学”、“我要做”、“我要想”、“我要练”、“我要读”等个方面展开，共设有课时。课程采用*+图形化编程软件，教材语言更为亲切，项目难度降低。教学软件：*+ 配套资源: 纸质教材课程内容：第课走进******世界，第课点亮**，第课闪烁**，第课按钮控制**，第课光控**，第课 **创意设计第课启动风扇，第课声控风扇，第课换挡风扇，第课遥控风扇，第课摇头风扇，第课风扇综合创意第课走直线小车，第课走正方形小车，第课避障小车，第课遥控小车，第课巡线小车，第**课综合创意小车	**	**
中小学创客比赛套件（专业版）	**	简介：中小学创客比赛套件(专业版)是款专为比赛而生的套件，含有余种电子模块，可以完成物联网、机器人、智能家居等多种比赛主题项目。包装按照主控类、通讯模块、传感器等类别进行分类摆放，产品内部收纳清晰；种不同特色的主控板，稳定性最强的*与体积小巧的***控制器；种通讯模块，双蓝牙模块及物联网模块； *种输入设备，含有心率传感器、轴运动传感器、颜色识别等模块；种执行器，含有语音模块、显示屏等；内含资料盘，有每个模块的样例用法和原理，常用软件包及其他资料；配有产品手册，可以快速查找、认识模块，简单了解模块应用场景；含有面板包及相关电子元件，可以自己焊接制作；含有热熔胶枪、美工刀、螺丝刀等基础工具；适用比赛：全国中小学电脑制作大赛创客项目；全国中小学信息技术创新与实践活动；全国青少年创客奥林匹克；全国青少年科技创新大赛；全国青少年未来工程师；中国头脑奥林匹克；中美青年创客大赛；各地区中小学创客比赛主控：* 主控板,/传感器扩展板，****控制器，**扩展板；编程软件：*****，*，，图形化编程软件，*+；通信模块：蓝牙串口模块，* ** 转串口，物联网模块； ★输入设备：实时时钟模块，自锁按钮模块，钢球倾角传感器，数字按钮，模拟按键模块，电导开关，红外避障传感器，运动传感器，光线传感器，角度传感器，温度传感器,声音传感器，红外遥控器，红外接收模块，超声波传感器，土壤湿度传感器，温湿度传感器，防水温度传感器，心率传感器，磁感应传感器，颜色识别传感器，轴运动传感器； ★输出设备：数字继电器，风扇，* 模块，模块，金属舵机，金属齿轮减速电机,红外发射模块，蜂鸣器喇叭模块，灯带，无源音箱小喇叭，音频录放模块， *语音模块，显示屏，机器人专用舵机；电子元器件：直插，直插电阻，.*黑色双排长排针，极管，无源蜂鸣器*，圆形扁平震动电机，面包板；电源配件等：数据线，节号电池盒，电源转接头-母头，电源转接头-公头，纽扣电池盒颗装, 双导铜箔胶带，铜芯电线，公母头杜邦线，母母头杜邦线，公公头杜邦线；工具：紧固件套装，胶枪带胶棒，美工刀，螺丝刀，电工胶带，尖嘴钳，剪刀，**刻度尺套装，双面胶，透明胶带，水彩笔色盒，铅笔，扎带，防护手套，资料盘；	*	****
中小学创客比赛套件(拓展包)	**	简介：中小学创客比赛套件(拓展包)专为中小学创客比赛套件（专业版）功能升级设计，提供了更多的主控和功能模块选择，使得创客比赛中可以结合人工智能领域技术实现更多创意项目。本拓展包可实现视觉识别、语音识别、**通信，指纹识别等功能，涵盖了人工智能计算机视觉、自然语音处理等相关领域，为创客比赛项目提供更加丰富的功能。不少于种不同特色的主控板，体积小巧的*******、掌控板控制器；不少于种人工智能模块，语音识别，语音合成和视觉识别模块；不少于种功能模块，近场通讯模块，指纹识别模块和扩展模块；适用比赛：全国中小学电脑制作活动全国青少年人工智能创新挑战赛各地区中小学人工智能比赛主控：**:，掌控板、两用扩展板；编程软件：******，*，，*+、*******； ★输入设备：人工智能视觉传感器（可学习并区分不同人脸并实时返回坐标，支持维码识别、******标签识别、物体分类、颜色识别、物体追踪、物体识别功能），语音识别模块（无需提前学习可直接识别语音，无需联网），近场通讯模块，指纹识别传感器（接口，可录入不少于枚指纹）； ★输出设备：语音合成模块（无需联网）；功能模块：****: 级联扩展器（支持更多设备）；配件：*- ***线	*	****

详见中标（成交）供应商分项报价表或报价文件 *、评审专家（单*来源采购人员）名单

覃振兴（主任评委）、阳志梅（*般评委）、李月明（*般评委）、袁永刚（*般评委）、陈莉存（*般评委）

*、中标（成交）候选（前*名）评审结果

排序	候选人名称	评审结果(综合评分法填写评审得分,最低评标价法填写最终报价)
*	************	.
*	长沙网麓科技有限公司	*.
*	湖南旭和云信息科技有限公司	.

*、资格审查不通过的投标供应商名称、原因和依据无

采购代理机构参照原国家发展计划委员会计价格[****]****号文的计取比例收取招标代理服务费

无

更新时间	2021-12-29	招标单位	我要查看
截止时间	我要查看	招标编号	我要查看
项目名称	我要查看	代理机构	我要查看
关键信息	我要查看	招标文件	我要查看

湖南师大附中双语实验学校人工智能开放式教育教学应用场景建设项目项目第1次中标(成交)结果公告

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