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比比招标网> 中标公告 > 大庆市祥阁学校科学实验室和综合实践活动室项目采购
| 更新时间 | 2017-04-17 | 招标单位 | 我要查看 |
| 截止时间 | 我要查看 | 招标编号 | 我要查看 |
| 项目名称 | 我要查看 | 代理机构 | 我要查看 |
| 关键信息 | 我要查看 | 招标文件 | 我要查看 |
每天更新 70000 条招标信息
涵盖超过 1000000 家招标单位
| 项目名称 | *******科学实验室和综合实践活动室项目采购 |
|---|---|
| 项目编号 | *********** |
| 标段名称 | 科学实验室和综合实践活动室 |
| 开标日期 | ****-*-** **:**:** |
| 开标地点 | 评标*室 |
| 采购人 | ******* |
| 采购集中机构 | *********** |
| 评标专家 | 石景辉 宋精* 张滨滨 |
| 中标供应商 | |||
|---|---|---|---|
| 供应商名称 | 中标价格 | 联系人 | 联系电话 |
| *********** | ****** | 苏显丰 | *********** |
| ***********主要中标信息 | |||
|---|---|---|---|
| 名称 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) |
| 规范布置管理制度造型板 | 规格：******** 材质： ****厚雪弗板，雕刻艺术造型，上彩色漆配亚克力字，亚克力面板 | * | *** |
| 识图与制图 | 绘图板、*角板、*件绘图仪器、曲线板、比例尺、制图用具包 | * | *** |
| 时尚包装 | 服装店塑料礼品袋加厚购物袋花边包装袋子时尚大中小号手提袋批发 | * | *** |
| 串珠饰物与珠绣 | 新款精准印花平安福符*字绣汽车挂件全珠绣立体车挂饰品韩式冰丝 | * | *** |
| 毛巾造型 | 纳米纤维*****袋装小狗 | * | *** |
| *字秀 | * | *** | |
| 中国结 | 中国结*号线（**米*扎，各色）**扎；陶瓷、玻璃、骨质等各配珠各**颗；流苏（长约**-**** ，管径:*.***以上，**种颜色）各色**个共***个。 | * | *** |
| 花花泥浮雕技法 | 花花泥**色、塑料夹、塑料薄片、塑料锥签、调色棒、毛巾、调色盒、小梳子、调色板、复写纸、铅笔、塑料密刷、油划刀、瓷板、美工刀、纸板、直头剪刀 | * | *** |
| 园艺 | 种植工具：**-****：锄头、锹、镐、耙。手铲、喷雾汽、伸缩桶、洒水壶、*件套：小铲、小耙、小锹种值工具：花具*件套*.* 绅缩桶* 小水桶* 锄头*.* 镐*.* 耙*.* 喷水壶*.* | * | *** |
| 自然科学 | 容量***毫升喷壶*个；直径约***** 高度约****筛子*个；壶身是加厚塑料，无毒，防摔．雾化，直射，喷洒等喷雾器*个；手持***放大镜*个；不锈钢全长*****刃长**** 手柄宽度****嫁接刀*把；大扇硬度*****以上 小扇硬度*****以上修枝剪*把；锯片长***** *****；*****果枝锯各*把、规格：***** * ***** * ****；厚料磨砂玻璃标本瓶*个；塑料花盆、托盘各*个；木柄铁质锄、铲、镐、锹各*个 | * | *** |
| 手工工艺 | 镊子 *个、毛衣缝针 *枚、勾针 *枚、 铅笔*支、 手剪刀*把、裁纸刀 *把 切割垫板 *片、*用圆规 *套、 订书机 *把 、直尺*把、手缝针*盒 软尺 *条 | * | *** |
| 手工缝纫与裁剪 | 缝纫机维修工具盒\手工缝纫针线包\缝纫机\服装制图裁剪工具 | * | *** |
| 烹饪 | 烹饪工具：炒勺、菜板、菜刀、面杖、面板等；餐具：碗、盘、汤勺、碟等；炉 具：含锅、炉等；配套用品：盆、箕，炉具等 | * | *** |
| 洗涤 | 洗涤工具：搓衣板、肥唣、衣刷、鞋刷、脸盘、洗衣粉、凉衣架等 | * | ** |
| 木工 | 符合国家安全标准。专用配套工具箱**件套，含**种必备常用工具，工具箱内定点定位，规格尺寸不小于：************，方便使用和管理。工具包括：木工锯************,进口红铁木，高密度、结实耐用。木工斧头***********,高碳钢平斧，重*.***，曲木柄，易操作用力；木工凿子，*把，*/*,*/*尺寸，**号钢，*****,**塑料桔色钢铆钉垫；木工刨************,采用进口红铁木，高硬度平滑,精度高易操作；大号手摇钻********,*把；*型锯***********,*把；木工中号铅笔*支；碳钢平锉*寸*支；大号美工刀，*把，**********；木工锉*把；锻打羊角锤，*把，*.***木柄；鸟刨*把,***********；手推刨*把，拆装，***********；*米钢卷尺*把，*******；锰钢*面齿锉*支，磨齿锯； | * | *** |
| 金工 | 符合国家安全标准。专用配套工具箱，含**种**件必备常用工具，工具箱内定点定位，规格尺寸不小于：***×*****，方便使用和管理。工具包括：钢丝钳，*把，*"，**#钢；尖嘴钳，*把，*"，**#钢；钢直尺，*把，*****钢直尺；扁锉刀，*把，*****平头；*角锉，*把，******角；*.**圆头铁锤*个；铝合金方钢锯*把，锯条*支；大铁皮剪*把；**桌虎钳*套；砧子直径**的*块；什锦锉，*件/套（轴承钢，半圆锉、*角锉、方锉、圆锉、齐头扁锉)。箱体设计合理科学，便于使用 | * | *** |
| 小学劳技教育综合实验桌凳 | 桌子：规格尺寸：Φ****×******(*人/桌)台面板材：*体化台面，采用**.***抗倍特板成型制作，具有抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火、并有稳定的抗菌性能，机械打磨，造型美观。通过国家化学建筑材料测试中心的甲醛含量的测定，为绿色环保产品。台身结构：**型铝木结构侧板选用优质铝合金经大型专用模具制作成型（**×**×*.***）加强包边，铝合金表面采用环氧树脂粉末静电喷涂，防腐耐用美观实用；侧板为*型，即在书包盒以下向内缩****，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑圆弧形，以便学生入座，注重人性化设计；各铝合金连接处均采用采用***专用连接件，使得各组件间隙接缝严密且美观，具有耐酸碱、防腐蚀、防水、防潮等特点，美观实用。桌身：采用**级****厚环保*聚氰胺贴面板，以***厚高质量***封边条封边，黏结牢固可靠。利用机械封边机配以高溶胶高温封边，高密封性不吸水不膨胀，外形美观、经久耐用。整体设计科学合理。脚垫：采用***高***工程塑料注塑成型脚盘，可暗藏固定防止晃动，能有效防止桌身受潮。有效延长设备寿命。凳子：规格：凳面直径*****高度***-*****连续可调***凳面，喷塑铁架支撑、可升降旋转。*个桌子配*个凳子为*组。 | * | **** |
| *字绣 | * | ** | |
| 热学实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：热传导观察装置，模拟*地，冷却皿，铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。热传导观察装置：规格：**********材质：液晶感温变色膜；工艺：壳体模具注塑成型；其他：测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁。实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材。包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.热传导实验*.铜球热胀冷缩实验*.模拟大自然水循环实验*.热对流实验。附件：课程目标：学习热的传递是依附介质从高温到低温传递的，了解纸做的容器为什么可以烧开水（着火点）。课程结果：学生通过实验会惊奇地发现纸居然不能着火的现象，形象地掌握着火点的知识内容。课程要求：由于本实验需要用火，实验时请务必准备放火用水和沾湿的抹布。*.纸杯烧水用火加热装有水的纸杯将水煮开。水在沸腾而纸杯并不燃烧的现象*分有趣，值得*看。*.研究热的传递方法加热*字型的铜板，观察热在固体中的传递现象。铜板上贴上温度测试纸后，热的传递方法*目了然。*.纸杯烧水用火加热装有水的纸杯将水煮开。水在沸腾而纸杯并不燃烧的现象*分有趣，值得*看。*.研究热的传递方法加热*字型的铜板，观察热在固体中的传递现象。铜板上贴上温度测试纸后，热的传递方法*目了然。 | ** | *** |
| 力与机械（*） | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：不倒翁底座，不倒翁中心立柱，不倒翁重心环，不倒翁上盖，两用气筒，铁架支柱，反冲装置支柱，*角螺母，蝶形螺母，反冲装置上压板等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。不倒翁底座：规格：Φ**********（半球形）材质：***；工艺：模具注塑成型。不倒翁中心立柱：规格：Φ********材质:**#钢；工艺：镀镍。不倒翁重心环：规格：Φ*****材质：磁性材料（重心高低随意调节）；工艺：镀镍。不倒翁上盖：规格：Φ**********（类半球形）材质：**；工艺：模具注塑成型。两用气筒：规格：气缸容积****；材质：金属；工艺：静电喷涂或镀镍。铁架支柱：规格：Φ*********；*支组装后长度*****；材质：**#钢；工艺：镀镍。反冲装置支柱：规格：Φ*********；材质：**#钢；工艺：镀镍*角螺母：规格：**，工艺：镀锌。蝶形螺母：规格：**，工艺：镀锌。反冲装置上压板：规格：**********；材质：**** ***板材；工艺：激光切割成型。实验箱为科学课力与机械的知识点提供了第*套相关的实验器材。包括动力小车、不倒翁、气体反冲与液体反冲实验等。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.动力小车实验*.不倒翁的稳定性探究实验*.空气与水的反冲实验*.小帆船稳定性实验 | ** | *** |
| 力与机械 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：铝型材面板（****），铝型材面板（****），滑轮（单轮），轮轴等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。铝型材面板（****）：规格：********.******.***；材质：****铝合金型材，壁厚：*.***；加工工艺：切割、铣削；表面处理：烤漆。铝型材面板（****）：规格：********.******.***；材质：****铝合金型材，壁厚：*.***；加工工艺：切割、铣削；表面处理：烤漆。实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材。包括杠杆、杠杆的应用（如轮轴、天平），摆、滑动和滚动摩擦等。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.简易天平实验*.摆的探究*.摩擦力实验*.杠杆、轮轴、滑轮、斜面附件：课程目标：学会找物体的重心，并掌握平衡的概念。课程结果：通过实验培养学生的动手能力和观察能力，了解重心并不*定是物体的中心的道理。课程要求：实验涉及较多手工的内容，年龄较小的孩子做本实验时，请确保充足的实验时间。功能描述：*.寻找重心学习寻找物体重心的方法。支起*角板的哪*点可以取得平衡呢？通过*角板的重心将其切断，哪*部分比较重？用自己的眼睛来确认考试中常常出现的重要问题。*.感受重心的不可思议挑战利用重心的知识的物理手工。请*定要挑战制作无论在哪儿都不会倒的平衡鸟和不可思议的笔筒。 | ** | *** |
| 空气实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：风的形成实验箱，小车，两用气筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。风的形成实验箱：箱体规格：**************；由箱体、观察窗及窗框构成。箱体材质：**增强；工艺：模具注塑成型、亚光。观察窗材质：*******板材；工艺：激光切割成型。窗框材质：**；工艺：模具注塑成型。功能描述：本实验箱要求实现如下实验： *.模拟气压火箭实验*.模拟马德堡半球实验*.风的形成实验*.气球小车实验。课程目标：空气是实实在在存在的*种物质，而不是“空”的，了解空气推动力和*般力的产生是不*样的。课程结果：学习空气动力的实验原理，并在制作空气炮后，多试验探究空气炮的作用所受影响因素。课程要求：关于实验*的教学，不适用火也能进行实验。功能描述：*.制作空气炮使用木材制作独创的空气炮。由于本实验时木工制作，我们推荐在夏季进行这项实验。*.空气团究竟是？使用实验*中制作的空气炮来感受空气团的威力，通过把灰尘吹起来的实验，孩子们可以看到空气的旋流的情况；而通过空气炮来吹灭蜡烛的火焰，孩子们则可以明白空气能够传递多远。 | ** | *** |
| 气象实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：小型气象站实验套件,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：建立*个小型气象站，测量风速、风向、低温、空气温度、湿度。 | ** | *** |
| 电与磁实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：小电动机，手摇发电机，电磁秋千，纯铁棒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。小电动机：规格：底座（长*宽*高）***************，套件整体（总高）****。构件底座材质：***，工艺：模具注塑成型。构件：电动机支架材质：透明**，工艺：模具注塑成型；；电动机参数：额定电压：** **；功率：*.***；转矩：**.***/*，负载转速****/***,负载电流：*.**。小电动机为模块化整体套件，实验时在接通电源后电动机，在电动机线圈径向平面将*形磁铁竖立到装置上电动机开始工作，移去磁铁电机虽有供电但不工作。可让学生探究电动机运动的条件。手摇发电机：规格：底座（长*宽*高）***************，套件整体（长*宽*高）*****************。构件：底座、模型发电机、齿轮变速装置；底座、发电机支架材质及工艺：模具成型注塑；变速装置规格：材质**工艺：模具注塑成型；理论变速传动比*:**（*级变速）。第*级采用齿轮变速：主被动轮传动比*:*；第*级采用皮带传动方，理论传动比*：*。传动皮带材质：硅胶。发电机输出电压：高于*.***（手柄转速大于***/***）。装置底座上*个电流输出端，可供实验插接其他模块或器材，当发电装置手摇柄以**～**转/分钟匀速率摇动时，即可点亮器材中配套小电珠灯丝，装置电源输出接口可以直接插拔或驳接其他模块化实验器材，适宜小学生做探究性实验。电磁秋千：电磁秋千装置的主要构件：电磁秋千支架模块、按钮开关、秋千摆杆及线圈（千秋摆）。规格：秋千支架座模块（长*宽*高）****************，塑料件材质：***模具注塑成型金属支架材质：碳钢镀镍；按钮开关规格：操作方式：自复式，操作行程：约*.***，操作压力约**；接触电阻：≤***Ω，绝缘电阻≥*****Ω，绝缘强度：*******；环境温度-**℃～+**℃；电器寿命：**万次以上。秋千摆杆规格：中心长度****；材质：不锈钢丝，直径Φ*.***线圈（秋千摆）规格：模块的（长*宽*高）**************；线圈架材质：**透明，工艺模具注塑成型。电磁秋千实验模块化设计，装配快捷，配上模块化电源、*形磁铁后，通过按钮开关有规律的按压抬起使电磁秋千摆动起来，通过线圈（秋千摆）中*形磁铁的插入及插入磁铁极性的改变，能很好演示并诠释电与磁之间变化关系，可拓展至有关电磁学法则的实验验证。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.电磁转换实验*.机械能发电实验*.电动机构造课程目标：复习磁场的知识，学习电流和磁场之间的关系，灵活运用。课程结果：学生通过实验学习电流对小磁针指向的影响，并衍生知识制作线圈马达。课程要求：若将干电池的正负极直接连接，电池会变得极热，*分危险，请注意让孩子们不要这么做。功能描述：*.探索电流和磁场的关系通过通电漆包线使小磁针指针变化现象，分析电流与磁场之间的关系。*.制作线圈马达利用电流与磁场的知识，思考通电线圈与磁场作用会有什么现象呢。动手制作*个线圈马达吧。 | ** | *** |
| 磁学实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：外箱，磁铁小车车身，圆柱形磁铁，旋转支架托盘，旋转支架底座等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。磁铁小车加载磁铁后：（长*宽* 高）**************，小车构建：车身、车轮、车轴；车身车轮：材质***；工艺：模具注塑成型；车轴：材质：钢，表面处理：镀镍。磁铁小车用圆柱形磁铁：（直径*长度）Φ*********；磁性材料：铝镍钴永磁。该磁铁磁力强弱选择合理，既保证实验效果明显可见，也不会磁铁之间因磁力过强造成皮肤夹伤等伤害。磁铁与小车对应部位尺寸设计为静配合，实验时小车之间或小车与其他磁铁反复相吸撞击，磁铁也不会从小车上脱落。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.磁铁的性质实验*.磁力线实验*.指南针原理课程目标：学习吸铁石可以吸引铁材料的性质，并且了解浮力的知识。课程结果：通过实验学生可以生动的观察到浮力和磁力共同作用下，瓢虫的运动情况，从中了解浮力的方向和磁力的现象。课程要求：请不要让本实验中使用的吸铁石靠近精密器械、磁带、磁卡和电子医疗器械。功能描述：*.爬树瓢虫使用磁铁和实验管，学习磁力和浮力。“吸铁石会吸铁”、“空心的东西会浮在水里”——同时利用这两条定律，挑战科学的魔法！就算不用手捧，瓢虫自己也会往魔棒上面爬。*起“挑战科学魔法”！对于可以简单地进行理科实验的低年级的孩子们，我们推荐这个实验。 | ** | *** |
| 电学实验室 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：人体导电，旋转支架，橡胶棒，玻璃棒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。人体导电：壳体规格：长*****，材质：****，半透明。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.摩擦起电实验*.基本电路实验*.电流的热效应磁效应实验*.人体带电实验*.电路综合实验盒的探究实验。课程目标：简要学习原电池的发电原理。课程结果：初步了解化学原电池的工作原理，掌握金属片在试验中的重要性，提高实验探究能力。课程要求：实验使用的药品误入眼睛或嘴巴时，请立刻用大量清水冲洗。功能描述：*.制作电池将铜片和锌片作为电极放入电解质水溶液中，制作可以让*音盒发出声音的原电池。*.如果换成水的话......*.如果用相同金属的话......如果将实验*中的电解质水溶液换成水的话还能产生原电池么？如果将电极换成两片相同的金属又会怎样呢？做实验来确认吧！*.电力增强将多个原电池串联起来，增强电流。 | ** | *** |
| 声学实验 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：共鸣盒，鼓膜振动模拟装置，消音外壳，消音粘贴板，钢琴片，音叉等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。共鸣盒：规格：***************，材质：***，工艺：模具注塑成型，壁厚：*.***，椭圆形回音孔尺寸：大半径****,小半径****，听音孔孔径***。音叉插孔*个。共鸣盒的回音孔设计，使实验中音效更为响亮，加上盒体可同时接插*个听诊器，使聆听实验的音效更为清晰，方便教学。鼓膜振动模拟装置：规格：***************，外壳材质：***，模具注塑成型，表面：亚光，壁厚：***；膜盖材质：**，模具注塑成型，透明。声音传入装置的喇叭口（模拟人的耳道）后，引起圆形装膜体（模拟人的耳膜）的振动，被透明膜盖罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明显地上下跳动。实验效果清晰。消音外壳：规格：*************，材质：***，工艺：模具注塑成型，壁厚：***。消音粘贴板：规格：*************，材质：***，工艺：模具注塑成型，壁厚：***。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.声音的产生实验*.声音的变化实验*.声音的传播实验*.鼓膜振动模拟实验*.噪音减少实验等。课程目标：学习振动和波长的关系，通过实验学会总结改变声音波长的不同方法。课程结果：学生们在实验中制作成*个小型的*弦吉他，在试音的过程中培养学生的观察能力和动手能力。*.课程要求：实验涉及较多手工的内容，年龄较小的孩子做本实验时，请确保充足的实验时间。功能描述：试着来做单弦琴吧制作单弦琴。通过改变琴弦的粗细、长短和张力，单弦琴的声音分别会发生怎么样的改变呢？通过实验来确认*下！来做迷你吉他吧改良实验*中制作的单弦琴，制作吉他。调齐音阶，添加能够让声音变大的装置后，吉他就诞生了。我们推荐将本实验作为夏季的手工实验。 | ** | *** |
| 光学实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：光具座导轨，光具座滑动标尺，视觉暂留装置，光具座底座，电影圆筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。光具座导轨：规格：***************，材质：***，工艺：模具注塑成型，表面处理：亚光。光具座滑动标尺：规格：***************，材质：***，工艺：模具注塑成型，表面处理：亚光。视觉暂留装置：规格:****************，材质：**工艺：模具注塑成型，表面处理：亚光。装置电机转速可调，以比较不同转速（即暂留时间长短）的视觉暂留效果。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.光的传播实验*.光的折射、散射、色散、反射实验*.显微镜原理实验*.幻灯机实验*.视觉残留装置。课程目标：学习凹凸镜的成像原理并以此完成望远镜的制作过程。课程结果：学生在动手制作望远镜的过程中既开发了动手能力，也可在研究凸透镜成像原理时培养学生的观察和总结能力。课程要求：实验涉及较多手工的内容，年龄较小的孩子做本实验时，请确保充足的实验时间。*.功能描述：不可思议的镜片使用凸透镜和小电珠，观察银幕上映出的成像的样子，学习焦点距离的知识。*.研究望远镜的构造望远镜为什么能看见远方的东西呢？学习它的构造吧！*.制作望远镜活用实验*、*中学习的内容，使用*骗凸透镜制作望远镜。 | ** | *** |
| 时尚包装 | 服装店塑料礼品袋加厚购物袋花边包装袋子时尚大中小号手提袋批发 | * | *** |
| 中国结 | 中国结*号线（**米*扎，各色）**扎；陶瓷、玻璃、骨质等各配珠各**颗；流苏（长约**-**** ，管径:*.***以上，**种颜色）各色**个共***个。 | * | *** |
| 花花泥浮雕技法 | 花花泥**色、塑料夹、塑料薄片、塑料锥签、调色棒、毛巾、调色盒、小梳子、调色板、复写纸、铅笔、塑料密刷、油划刀、瓷板、美工刀、纸板、直头剪刀 | * | *** |
| 园艺 | 种植工具：**-****：锄头、锹、镐、耙。手铲、喷雾汽、伸缩桶、洒水壶、*件套：小铲、小耙、小锹种值工具：花具*件套*.* 绅缩桶* 小水桶* 锄头*.* 镐*.* 耙*.* 喷水壶*.* | * | *** |
| 手工工艺 | 镊子 *个、毛衣缝针 *枚、勾针 *枚、 铅笔*支、 手剪刀*把、裁纸刀 *把 切割垫板 *片、*用圆规 *套、 订书机 *把 、直尺*把、手缝针*盒 软尺 *条 | * | *** |
| 柴油机模型 | 镊子 *个、毛衣缝针 *枚、勾针 *枚、 铅笔*支、 手剪刀*把、裁纸刀 *把 切割垫板 *片、*用圆规 *套、 订书机 *把 、直尺*把、手缝针*盒 软尺 *条 | * | *** |
| 汽车模型 | *驱车模型 | * | *** |
| 烹饪 | 烹饪工具：炒勺、菜板、菜刀、面杖、面板等；餐具：碗、盘、汤勺、碟等；炉 具：含锅、炉等；配套用品：盆、箕，炉具等 | * | *** |
| 计算机维护 | 电脑维修教程书籍、*** | * | ** |
| 木工 | 符合国家安全标准。专用配套工具箱**件套，含**种必备常用工具，工具箱内定点定位，规格尺寸不小于：************，方便使用和管理。工具包括：木工锯************,进口红铁木，高密度、结实耐用。木工斧头***********,高碳钢平斧，重*.***，曲木柄，易操作用力；木工凿子，*把，*/*,*/*尺寸，**号钢，*****,**塑料桔色钢铆钉垫；木工刨************,采用进口红铁木，高硬度平滑,精度高易操作；大号手摇钻********,*把；*型锯***********,*把；木工中号铅笔*支；碳钢平锉*寸*支；大号美工刀，*把，**********；木工锉*把；锻打羊角锤，*把，*.***木柄；鸟刨*把,***********；手推刨*把，拆装，***********；*米钢卷尺*把，*******；锰钢*面齿锉*支，磨齿锯； | * | *** |
| 金工 | 符合国家安全标准。专用配套工具箱，含**种**件必备常用工具，工具箱内定点定位，规格尺寸不小于：***×*****，方便使用和管理。工具包括：钢丝钳，*把，*"，**#钢；尖嘴钳，*把，*"，**#钢；钢直尺，*把，*****钢直尺；扁锉刀，*把，*****平头；*角锉，*把，******角；*.**圆头铁锤*个；铝合金方钢锯*把，锯条*支；大铁皮剪*把；**桌虎钳*套；砧子直径**的*块；什锦锉，*件/套（轴承钢，半圆锉、*角锉、方锉、圆锉、齐头扁锉)。箱体设计合理科学，便于使用 | * | *** |
| 中学劳技教育综合实验桌凳 | 桌子：规格尺寸：Φ****×******(*人/桌)台面板材：*体化台面，采用**.***抗倍特板成型制作，具有抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火、并有稳定的抗菌性能，机械打磨，造型美观。通过国家化学建筑材料测试中心的甲醛含量的测定，为绿色环保产品。台身结构：**型铝木结构侧板选用优质铝合金经大型专用模具制作成型（**×**×*.***）加强包边，铝合金表面采用环氧树脂粉末静电喷涂，防腐耐用美观实用；侧板为*型，即在书包盒以下向内缩****，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑圆弧形，以便学生入座，注重人性化设计；各铝合金连接处均采用采用***专用连接件，使得各组件间隙接缝严密且美观，具有耐酸碱、防腐蚀、防水、防潮等特点，美观实用。桌身：采用**级****厚环保*聚氰胺贴面板，以***厚高质量***封边条封边，黏结牢固可靠。利用机械封边机配以高溶胶高温封边，高密封性不吸水不膨胀，外形美观、经久耐用。整体设计科学合理。脚垫：采用***高***工程塑料注塑成型脚盘，可暗藏固定防止晃动，能有效防止桌身受潮。有效延长设备寿命。凳子：规格：凳面直径*****高度***-*****连续可调***凳面，喷塑铁架支撑、可升降旋转。*个桌子配*个凳子为*组。 | * | **** |
| 中学劳技组合式教师控制台 | *、台面：板芯采用****厚环保优质板材，颜色为灰白色；其截面由***封边带采用全自动封边工艺高温热熔胶封边，台面边沿采用同色*型鸭嘴边槽封，呈顺滑鸭嘴形。 *、台身：板芯采用****厚环保优质板材，外部双面贴压防潮*聚氰胺贴面板，灰白色；其截面由***封边带采用全自动封边工艺高温热熔胶封边。 *、总控制电源：由教师对综合劳技实验台分组控制。 *、所有电教器材均有柜门保护，每个柜门均装暗锁，且都使用同*把钥匙打开。 *、外观简洁大方 | * | **** |
| 小学劳技组合式教师控制台 | *、台面：板芯采用****厚环保优质板材，颜色为灰白色；其截面由***封边带采用全自动封边工艺高温热熔胶封边，台面边沿采用同色*型鸭嘴边槽封，呈顺滑鸭嘴形。 *、台身：板芯采用****厚环保优质板材，外部双面贴压防潮*聚氰胺贴面板，灰白色；其截面由***封边带采用全自动封边工艺高温热熔胶封边。 *、总控制电源：由教师对综合劳技实验台分组控制。 *、所有电教器材均有柜门保护，每个柜门均装暗锁，且都使用同*把钥匙打开。 *、外观简洁大方 | * | **** |
| 规范布置管理制度造型板 | 规格：******** 材质： ****厚雪弗板，雕刻艺术造型，上彩色漆配亚克力字，亚克力面板 | * | *** |
| 创意组合模型-起重机组合 | 箱体外观尺寸（**）：***********箱体材质：箱体采用**塑料材质主要配置及用材：主要部件采用优质尼龙制造塑料件，通用性强，结构稳定，安全，美观，耐用。产品以开放的*件构建平台，采用拼插式结构为基础，主要部件采用优质尼龙材料。产品具有尺寸精确、耐磨损，可反复拆装且不影响构件的精确度。独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充。图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台。功能描述：塔式轻重机，龙门起重机，门坐式起重机 | ** | *** |
| 创意组合模型形状与结构组合 | 箱体外观尺寸（**）：***********箱体材质：箱体采用**塑料材质主要配置及用材：主要部件采用优质尼龙制造塑料件，通用性强，结构稳定，安全，美观耐用。产品以开放的*件构建平台，采用拼插式结构为基础，主要部件采用优质尼龙材料。产品具有尺寸精确、耐磨损，可反复拆装且不影响构件的精确度。独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充。图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台。功能描述：形状：*角形、*边形、多边形（*角星、雪花）结构：桌子、人字梯、信架、信号塔桥梁结构：不同类型的桥梁结构 | ** | *** |
| 规范布置管理制度造型板 | 规格：******** 材质： ****厚雪弗板，雕刻艺术造型，上彩色漆配亚克力字，亚克力面板 | * | *** |
| 创意组合模型机械组合 | 箱体外观尺寸（**）：***********箱体材质：箱体采用**塑料材质主要配置及用材：主要部件采用优质尼龙制造塑料件，通用性强，结构稳定，安全，美观，耐用。产品以开放的*件构建平台，采用拼插式结构为基础，主要部件采用优质尼龙材料。产品具有尺寸精确、耐磨损，可反复拆装且不影响构件的精确度。独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充。图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台。功能描述：天平，秤，辘辘，云梯车，水车，抛石机，舂米风车 | ** | *** |
| 毛巾造型 | 纳米纤维*****袋装小狗 | * | *** |
| 创意组合模型-机器人制作组 | 箱体外观尺寸（**）：***********箱体材质：箱体采用**塑料材质主要配置及用材：主要部件采用优质尼龙制造塑料件，通用性强，结构稳定，安全，美观，耐用。控制器：采用**位以上的处理器，带***×**点阵液晶显示器，高速***接口，*个****的输入和联机通讯接口，能同时测量*路模拟信号，*路串口设备、*路***设备，*路数字设备、*路同步计数器。*个****的输出口，能同时驱动*路**/**大电流输出的无极调速功率电机、*路伺服电机输出、*路继电器或灯的控制。采用内置和外接两种电源供电方式。可接声音、数字温度计、超声波、颜色、红外测距、指南针等传感器。产品以开放的*件构建平台，采用拼插式结构为基础，主要部件采用优质尼龙材料。产品具有尺寸精确、耐磨损，可反复拆装且不影响构件的精确度。独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充。图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台。功能描述：悬崖机器人，悬崖回头机器人，简易机械手，画圆机器人，追光机器人(光牵引机器人)！-阳光寻觅机器人，寻雷机器人， | ** | *** |
| 建筑与结构实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：桥梁模拟装置，搭建房屋装置。***/**注塑成型。,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。实验箱为科学课提供了部分桥梁结构、建筑结构模型搭建所需的实验器材；由学生自行设计不同地桥梁模型或建筑模型并用实验器材把对应的模型搭建出来；以砝码作为载荷加载在模型上，观察它们的承重能力。以实验比对结果帮助同学了解相关结构在工程上得到应用的大致原因。功能描述：本实验箱要求实现如下实验：*.搭建悬索桥、斜拉桥、拱桥实验*.桥梁承重实验*.不同截面承重实验*.设计布局搭建房屋实验。 | ** | *** |
| 识图与制图 | 绘图板、*角板、*件绘图仪器、曲线板、比例尺、制图用具包 | * | *** |
| 清洁能源实验箱 | 箱体外观尺寸（**）：***********主要配置及用材：氢能小车车身、发电电池、电解电池、电解发电*合*电池各*个，发电电池底座，电池盒等。氢能、太阳能、风能演示器材各*套,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。氢能小车车身：规格：*轮、遇障碍自动转向；动力形式：氢气发电驱动；尺寸：****************；塑料件工艺：模具注塑成型。功能描述：本实验箱要求体现*套实验室级别的清洁能源系统，氢动力小车实验。课程目标：学习风车转动的原理和能量从风能转化成动能的情况。课程结果：通过风车的转动带动海豚的出现，以此了解能量转换能起的作用。课程要求：实验涉及较多手工的内容，年龄较小的孩子做本实验时，请确保充足的实验时间。功能描述：*.不会转的风车制作特别的风车，像平时*样向它吹气也不会转动，为什么风车不会转呢？让孩子们来考虑*下吧？*.改良风车改良实验*制作的风车，向它吹气之后让它可以正常地转动。*.风车机关制作风车机关玩具，风车的旋转会带动海豚转动。 | ** | **** |
| 如投标人对中标结果有异议，可以在中标公告公示期内，以书面形式向***********提出质疑，逾期将不予受理。 在此，谨向各投标供应商对政府采购工作的支持表示感谢！ ****-**-** |
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