江苏大学 - 结果公告 (CB102992024000430)

品牌：上海哲寻

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*、具体参数： 应急决策多维融合互动教学平台软件 *、与突发事件的演变特征相对应，软件可划分为预防准备、监测预警、处置救援等阶段，并且引入了资金的概念，实验更加贴近现实。 *、软件包含但不限于以*.**郑州大暴雨和利比亚撤侨事件为原形，并基于灾害链特征设计的实验案例。各实验案例中，各类突发事件交织叠加，体现突发事件的客观复杂性。 *、软件除单人模式外，还支持小组合作模式。学生以所有工作组的角色或自主选择的角色进入实验，根据担任工作组的职责划分，匹配应急响应、监测预警、应急救援、医疗救治、群众转移、群众安置等不同类型的职能操作和任务。 *、小组合作模式中，学生根据自主选择的角色，组成应急预案编制小组，按照正式预案结构，合作完成预案部分的试题。试题形式多样，包含单选、多选、问答、填空、连线等。 *、指挥部职能：审核预警发布建议、启动应急响应，向工作组成员发布行动命令、调配应急资源，发挥决策指挥职能。 *、各工作组可向指挥部申请资源补给和部门任务协调，支持各组实时信息沟通，实现应急处置过程的横向、纵向协调联动。 *、★支持实物储备、合同储备、能力储备*种应急物资储备模式，支持点位之间物资调动，各小组可向指挥部申请物资，指挥部可向上级申请物资，保障突发事件应急处置过程中的物资需求。（软件截图加盖供应商公章） *、★构建监测预警可视化数据面板，直观显示灾害分类、天气变化、风险点的空间分布和监控数据，实时跟踪监测风险的变化信息。（软件截图加盖供应商公章） *、遵循预警信息发布和解除流程，以监测预警指标和灾情变化数据为基准，编辑预警信息，指挥部审核预警发布、解除建议。 **、依据各类突发事件红色、橙色、黄色、蓝色预警发布标准和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级响应条件，建立与突发事件特征相适应的分级预警和分级响应的实验机制。 **、汇集基础地理要素、安全风险源、减灾救灾资源等数据，随突发事件事态发展动态更新，实现应急“*张图”管理。 **、与事件发展态势和学生操作情况关联，精准反馈救援情况、队*资源、物品资源等实时数据变化。 **、支持教师自定义创建新案例，管理完善案例库。教师自主创建的案例只有本人可以查看或编辑，并进行实验分配。系统管理员也可以创建案例，并将权限分配给相应教师账户，从而相应教师可以使用该案例。 **、教师端支持自定义，模块包括：基础信息、阶段时间、组别职能、文件设置、建筑功能、灾害管理、队*物资、地图点位、监测系统、事件任务、消息对话、公式等。各模块功能可以支撑*个完整案例的构建，包括初始化案例数据、支撑学生端内容显示等。（软件截图加盖供应商公章） **、自定义各模块的主要功能如下：基础信息主要用于设置本案例的突发事故类型及对案例背景信息的介绍。阶段时间将案例划分为*大应急阶段，并配置各阶段的实验时间。 **、组别职能用于配置案例所需的工作组，及各工作组的职能。文件设置用于配置案例的预案试题和实验过程中可随时查看的相关可参考性预案文件。建筑功能用于微观场景中对建筑完成某些功能的设置。灾害管理可以设置案例中所有灾害链中涉及到的指标和致灾因子。队*物资设置案例所需的队*、物品资源，便于学生在实验中通过派遣调配处置突发事件，完成任务操作。 **、地图点位用于构建案例的地理场景，可以选择适当规模的地图，并在其上设计各类型的建筑物。后台提供多种规模地图选用，如*****、*****、*******等，分别可以放置***、****、*****个建筑物。建筑物类型有河流、水库、道路、居民楼、体育馆、公园、沙漠、工厂、大使馆等模型可选，每种建筑物都有相应的外观模型，具有辨识度和丰富度。通过对各点位属性的自定义，包括基础信息、功能、灾害属性、资源属性、脆弱性属性（承灾体脆弱性计算公式）以及点位上是否设置人口、队*、物资等，充实完善实验的场景信息，可以提高实验过程中的可操作性和真实度。 **、监测系统则用于控制气象和各关键点位的监测数据变化。事件任务用于定义实验中的事件进程和各工作组的任务。消息对话用于设置新闻工作组的采访对话。公式主要包括单人、组队模式实验最终得分的设计。 **、事件任务包含尖岗水库出现最大降水量、涂山出现异常、常庄水库出现管涌、地铁*号线出现内涝、铝合金厂爆炸事件、京广快速路北隧道人员受困、城市暴乱、网络谣传等。 **、系统自动生成智能反馈报告，教师可查看自己班级里所有学生的报告，学生可查看本人或本组的实验报告，均可以导出。 **、教师端除了可以自定义案例外，还可以进行实验管理，用于分配实验，查看实验日志。报告管理，用于查看、导出学生的实验报告。系统用户管理，用于管理教师和学生的登*账号。 **、为保证实验平台建设统*性，方便售后维护，该项目所有软件为同*品牌，且软件平台必须是开发成熟产品，不接受定制开发；中标设备需在签合同之前进行参数验证性演示，如不满足，视为虚假应标，用户有权拒绝签订合同。

*、技术资料 供货方提供中文操作手册*套 *、技术服务和培训 *. 提供不少于 * 天不少于 * 人的主要厂商（认证的）工程师安装配置等实操培训课程，场地、交通等与培训相关的费用均由成交供应商承担。 *. 提供用户安装调试手册，提供设备以及软件的驱动调试服务。 *、质量保证期 软件 * 年免费保修升级、电话报修后 ** 小时上门服务、 ** 小时内排除故障。 软件过 * 年免费保修升级期内按按市价和购买差价进行维修升级，响应速度同保修期响应速度。

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