江苏省泰兴中等专业学校机电设备安装与维修综合实训平台单一来源采购公告

江苏省泰兴中等专业学校[联系方式]

机电设备安装与维修综合实训平台

单*来源采购公告

*、采购人、采购项目名称和内容：

采购单位：江苏省泰兴中等专业学校[联系方式]

采购项目名称：机电设备安装与维修综合实训平台

采购内容：*套******-*型机电设备安装与维修综合实训平台

*、拟采购的货物及相关要求说明：

拟采购由浙江天煌科技实业有限公司生产的*套******-*型机电设备安装与维修综合实训平台。要求必须与全国职业院校技能大赛通用机电设备安装与维护赛项的装置完全*致，同时安装到位，并对采购人进行技术培训和指导。

*、采用单*来源采购方式的原因及相关说明：

采购设备为全国职业院校技能大赛通用机电设备安装与维护赛项用，主要用于学生的技能培训，备战全国职业院校通用机电设备安装与维护项目技能大赛。

****年全国职业院校技能大赛中职组“通用机电设备安装与维护”赛项规程中明确赛场提供“******-*型机电设备安装与维修综合实训平台”（浙江天煌科技实业有限公司生产）。

附件*：****年全国职业院校技能大赛中职组“通用机电设备安装与维护”赛项规程

*、拟定的唯*供应商名称：

******-*型机电设备安装与维修综合实训平台供应商为：

浙江天煌科技实业有限公司。

*、专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯*性的具体论证意见，以及专业人员的姓名、工作单位和职称：

姓名	工作单位	职称	联系电话
翁斌	泰兴市教育局	科长	***********
李华	泰兴市教育局	主任	***********
戴群	江苏银杏树律师事务所	律师	***********
陈爱午	泰兴中等专业学校	高级讲师	***********
阚海辉	泰兴中等专业学校	高级讲师	***********

经过专业技术人员论证，依据《****年全国职业院校技能大赛中职组“通用机电设备安装与维护”赛项规程》，本次采购必须购买由浙江天煌科技实业有限公司生产的******-*型机电设备安装与维修综合实训平台。

现将以上情况公示，如有其他供应商对此有异议，请于****年*月**日前携带书面材料至泰兴市财政局政府采购管理办公室或江苏省泰兴中等专业学校[联系方式]联系，逾期提出的申请将不再受理。

泰兴市财政局政府采购管理办公室

联系人：张洪涛，电话号码：****-********

江苏省泰兴中等专业学校[联系方式]

联系人：华红， 电话号码：***********

****年*月*日

附件*：

****年全国职业院校技能大赛中职组

“通用机电设备安装与维护”赛项规程

*、赛项名称

赛项编号：**-***

赛项名称：通用机电设备安装与维护

英文翻译：******* ***************** *********

************ *** ***********

赛项组别：中职组

赛项归属产业：制造

*、竞赛目的

通过竞赛，检验和展示中职学校通用机电设备安装与维护等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。

*、竞赛内容与时间

（*）竞赛时间

各竞赛队在规定的时间内（持续不断的*小时），独立完成规定的竞赛任务。

（*）竞赛内容

*.*维送料部件的拆卸、装配、维护与测试（占分比例**%）。

（*）根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成*维送料部件的拆卸，并进行机械部件和电气元器件（*部件）的维护工作。

（*）根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成*维送料部件的装配、调整与检测，并达到部件的预定要求和精度（根据伺服负载惯量比进行评定）。

(*）设置伺服参数，完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载功能测试程序，调试部件达到预定功能。

*.步进电机控制转塔部件的装配、调整、维护与测试（占分比例**%）

（*）根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成转塔部件和模具的装配、调整与检测，并进行机械部件和电气元器件（*部件）的维护工作，达到部件的预定要求和精度。

（*）设置步进电机参数，完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载功能测试程序，调试部件达到预定功能。

*.变频器控制的自动上下料机构（仓库）的装配、调整、维护与测试（占分比例**%）

（*）根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成上下料机构（仓库）部件的装配、调整与检测，并进行机械部件和电气元器件（*部件）的维护工作，达到部件的预定要求和精度。

（*）设置变频器参数，完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载功能测试程序，调试部件达到预定功能。

*.设备整机联调与加工（占分比例**%）

（*）根据提供的资料，将各部件进行系统联调，实现预定工件的加工。

（*）按功能要求，完善触摸屏工程，优化程序及系统参数、整机性能，并进行产品加工，检验设备的运行效率及工件的质量。

*.设备安装与维护知识考核（占分比例**%）

编写部件的装配工艺，制定设备维护计划和要求，解答相关专业问题。

*.职业素养（占分比例*%）

（*）设备操作的规范性；

（*）原材料利用、生产效率及设备装配过程中的材料消耗；

（*）工具、量具的使用；

（*）现场的安全、文明生产；

（*）废弃物的处理是否符合环保要求。

*、竞赛方式

（*）竞赛以个人赛方式。

（*）竞赛队*组成：以省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛，每名参赛选手可配备*名指导教师。

（*）****年，不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。

*、竞赛流程

具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统*规定，以下为竞赛流程安排。

日期	时间		内容	地点
第*天	下午	**:**前	报到	酒店
		**:**-**:**	领队会（分批抽签、赛前说明）	报告厅
		**:**-**:**	大赛开幕式	报告厅
		**:**-**:**	选手熟悉赛场 （限定在观摩区，不进入比赛区）	赛场
第*天	上午	*:**	第*批选手集合上车	酒店
		*:**	第*批选手到达赛场检录	赛场
		*：**-*：**	第*批选手赛位抽签、就位准备	赛场
		*:**-**:**	第*批选手正式比赛	赛场
		**:**-**:**	第*批比赛成绩评定	赛场
	下午	**：**	第*批选手集合上车	酒店
		**:**-**:**	第*批选手检录并带入隔离室	报告厅
		**:**-**:**	第*批选手隔离休息	报告厅
		**:**-**：**	第*批选手赛位抽签、就位准备	赛场
		**:**-**:**	第*批选手正式比赛	赛场
		**:**-**:**	赛场观摩	赛场
		**:**-**:**	第*批选手比赛成绩评定	赛场
第*天	上午	*:**	第*批选手集合上车	酒店
		*:**	第*批选手到达赛场检录	赛场
		*：**-*：**	第*批选手赛位抽签、就位准备	赛场
		*:**-**:**	第*批选手正式比赛	赛场
		**:**-**:**	第*批比赛成绩评定	赛场
	下午	**：**	第*批选手集合上车	酒店
		**:**-**:**	第*批选手检录并带入隔离室	报告厅
		**:**-**:**	第*批选手隔离休息	报告厅
		**:**-**：**	第*批选手赛位抽签、就位准备	赛场
		**:**-**:**	第*批选手正式比赛	赛场
		**:**-**:**	赛场观摩	赛场
		**:**-**:**	第*批选手比赛成绩评定	赛场
第*天		**:**-**:**	闭幕式	报告厅

*、竞赛试题

本赛项以*个模块组成，分别为*维送料部件的拆卸、装配、维护与测试，步进电机控制转塔部件的装配、调整、维护与测试，变频器控制的自动上下料机构（仓库）的装配、调整、维护与测试，设备整机联调与加工及安全文明生产。

*.本赛项建立不少于组成**套赛卷容量的题库，竞赛前*个月在全国职业技能大赛官网上公布题库及样卷。

*.正式比赛用卷由专家组在公布的题范围内采用科学、公平的方式选择赛题组成*套以上赛卷，赛卷的内容、成绩比例、风格等与样卷保持*致，赛卷对外保密。正式比赛时，采用抽签的方式选取*套赛卷作为比赛用卷，其他赛卷备用。

*．赛卷组卷专家及相关人员，与赛项执委签署保密协议，在赛项监督人员的监护下开展工作，赛项监督人员不参与涉及到竞赛内容的具体事务。

*、竞赛规则

（*）报名资格

参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生；*年制高职学生报名参赛的，*至*年级（含*年级）学生参加中职组比赛。中职组参赛选手年龄须不超过**周岁（截止时间以****年*月*日为准）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获*等奖的选手，不再参加同*项目同*组别的赛项。

（*）报名要求

参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛**个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。

（*）赛前准备

*.熟悉场地：比赛日前*天下午**：**-**：**开放赛场，熟悉场地。

*.领队会议：比赛日前*天下午**：**-**：**召开领队会议，由各参赛队*的领队和指导教师参加，会议讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。

*.抽签仪式：领队会议上确定分批抽签，比赛前**分钟内选手赛位抽签，通过抽签确定各参赛队的赛次工位。

*.参赛队入场：参赛选手应提前**分钟到达赛场，接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的核验，赛位由抽签确定，不得擅自变更、调整；选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，须经裁判人员同意。选手不得将手机、无线上网卡、移动存储设备、资料等与竞赛无关的物品带入赛场。

（*）比赛期间

*.所有人员在赛场内不得有影响其他选手完成工作任务的行为，参赛选手不允许窜岗窜位，使用文明用语，不得言语及人身攻击裁判和赛场工作人员。

*.选手须严格遵守安全操作规程，并接受裁判员的监督和警示，以确保参赛人身及设备安全。选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时，裁判长有权中止该队比赛；如非选手个人因素出现设备故障而无法比赛，由裁判长视具体情况做出裁决(调换到备份赛位或调整至最后*场次参加比赛)；如裁判长确定设备故障可由技术支持人员排除故障后继续比赛，将给参赛选手补足所耽误的比赛时间。

*.选手进入赛场后，不得擅自离开赛场，因病或其他原因离开赛场或终止比赛，应向裁判示意，须经赛场裁判长同意，并在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。

*.选手须按照程序提交比赛结果（任务书），在比赛赛位的计算机规定文件夹内存储比赛文档，配合裁判做好赛场情况记录，并签字确认，裁判提出签名要求时，不得无故拒绝。

*.裁判长发布比赛结束指令后所有未完成任务参赛选手立即停止操作，按要求清理赛位，不得以任何理由拖延竞赛时间。

（*）成绩公布

闭赛式前，比赛成绩经工作人员统计、汇总、排序后交由执委会、裁判组共同检查，确认裁判工作无误后对应赛位号与参赛选手对应登记，并由监督组进行核对，无误后在闭赛式上公布。

*、竞赛环境

（*）竞赛场地光线充足，照明良好；供电供水设施正常且安全有保障；场地整洁；每个赛位占地不小于**.**^*（**×*.**），场地净高不低于**，且标明赛位号，布置“******-*型机电设备安装与维修综合实训平台”*套（含配套工、量具，图纸等）、实训桌及工作准备台各*张；每个竞赛赛位提供****、****交流电源，提供独立的电源保护装置和安全保护措施。

（*）竞赛场地设置隔离带，非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地；竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、现场服务与技术支持区、休息区、观摩通道等区域，区域之间有明显标志或警示带；标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。

（*）赛场设有保安、公安、消防、医疗、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件；赛场还应设有生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。

（*）赛场设置安全通道和警戒线，确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动，以保证大赛安全有序进行。

*、技术规范

(*)技术标准

*.《电气设备用图形符号》**/* ****.*-****

*.工业机械电气图用图形符号**/* ****

*.工业机械电气设备 电气图、图解和表的绘制**/* ****

*.联轴器轴孔和联结型式与尺寸 **/* ****-****

*.带传动**/* *****.*-****

*.普通型平键**/* ****-****

*.滚子链传动选择指导**/* *****-****

*.滚动轴承安装尺寸.**/* ****-****

*.机械安全 机械电气设备 第*部分 通用技术条件 ******.*-****

（*）职业标准

*.维修电工国家职业标准（职业编码*-**-**-**）

*.工具钳工国家职业标准（职业编码*-**-**-**）

*.装配钳工国家职业标准（职业编码*-**-**-**）

*.机修钳工国家职业标准（职业编码*-**-**-**）

*.机械设备安装工国家职业标准（职业编码*-**-**-**）

*、技术平台

（*）硬件平台

赛场提供的技术平台沿用****年全国职业院校技能大赛中职组“通用机电设备安装与维护”赛项使用的竞赛技术平台；赛场提供“******-*型机电设备安装与维修综合实训平台”（浙江天煌科技实业有限公司生产）。具体规格见下表：

*. 电气控制平台配置及技术参数：

序号	名称	规格参数	数量	备注
*	电源控制模块	提供竞赛所需交流****电源和直流***电源	*套
*	可编程控制器模块	西门子***** *** **** **/**/**主机	*套	*选*
*		*菱****-****主机，**点输入/**晶体管输出，外加数字量扩展模块********，**输入	*套
*	触摸屏模块	**.*英寸液晶显示，供电电源*****，带网络接口、***接口、串口	*套
*	电机驱动模块	步进电机驱动器 ****、伺服电机驱动器、*菱**-****-*.***变频器	*套
*	电器扩展模块	指示灯*只、蜂鸣器*只，*位旋钮开关*只，复合按钮*只	*套
*	传感器部分	由接近开关、红外线光电开关、磁性开关等	*套
*	计算机	赛场提供台式计算机	*台

*. 通用机械部件配置及技术参数：

序号	名称	规格参数	数量	备注
*	*维送料部件（*字滑台）	工作台外形尺寸：***×***×***** *轴行程：*-***** *轴行程：*-***** 气动夹具行程：*** 夹具夹口高度调整范围：***-***** 驱动方式：*轴、*轴均为伺服电机驱动 传动方式：*轴、*轴均为同步带传动 滚珠丝杠螺母副：公称直径****；导程***；右旋 直线导轨副：*种长度分*****、宽度****；*种长度分*****、宽度**** 工作台面及轴承座全部采用精密铸造工艺加工而成	*套
*	上下料机构（仓库）	机构外形尺寸：***×***×***** 储存箱移动行程：*-***** 提取方法：真空吸盘提取 最大放板数量：**块 驱动方式：*菱变频器控制交流减速电机驱动 传动方式：同步带和链传动	*套
*	转塔部件	部件外形尺寸：***×***×***** 转塔数量：*个 上、下模盘距离：**** 工位数：*个 驱动方式：步进电机驱动 传动方式：链传动 上、下模盘定位方式：气缸定位	*套
*	模具	上模行程：*-**** 上模高度：***** 下模高度：**.*** 模具数量：*副 最大加工板厚：*** 模具形状：圆形、腰形、方形	*套
*	冲压机构	机构外形尺寸：***×***×***** 冲压力度：*-** 驱动方式：气液增压驱动 冲头高度调整范围：*-*** 自动冲床床身采用精密铸造工艺加工而成	*套
*	气动模块	由电控阀、*联件、手滑阀、多位置气缸、紧凑型气缸、笔形气缸、快换接头等元件组成	*套

（*）软件平台

赛场提供软件名称版本

序号	系统及软件名称	版本号	备注
*	计算机操作系统	******* *
*	西门子***** ***编程软件	**** *-******** ***** **.*
*	*菱**** ***编程软件	** ****** ********.***
*	****触摸屏工程制作软件	嵌入版 *.*.*.*_**.*
*	******办公软件	****** ****（****/*****）
*	***阅读软件	***** ****** **_**.*

（*）使用工量具

*. 赛场提供工具清单

序号	名称	规格参数	数量	备注
*	截链器	***～***	*把
*	拉马	***	*件
*	锉刀	什锦锉、中扁锉	*套
*	*字螺丝刀	**〞通芯*字螺丝刀	*把
*	橡皮锤、榔头	圆头铁锤（*.*磅）、钳工锤（****）、橡皮锤各*把	*套
*	扳手组件	内*角扳手；*****、*****活动扳手各*把；开口**-**和开口*呆扳手*套；开口**-**棘轮梅花扳手；***、***、***圆螺母扳手	*套
*	轴承装配套筒	提供*种规格冲击套筒	*套
*	紫铜棒	*头φ**、*头φ**和φ**各*根	*根

*. 赛场提供量具清单

序号	名称	规格参数	数量	备注
*	划线平板	*****×*****	*块
*	游标卡尺	测量范围：*～*****，分度值：*.****	*把
*	深度游标卡尺	测量范围：*～*****，分度值：*.****	*把
*	直角尺	***×***×**.***	*把
*	调试芯棒	长为****，直径为****	*把
*	杠杆式百分表	*～*.***，分度值：*.****；含转接头、表座	*个
*	百分表	*～****；含转接头、磁性表座	*个
*	千分尺	*～****	*把
*	钢直尺	*****	*把
**	塞尺	测量范围：*.**～*.****	*把

*. 参赛选手自带工、量具清单

序号	名称	规格	数量	备注
*	扭力扳手	装配直线导轨螺钉用	*	**、**
*	万用表	有电阻、电容、电压、电流测量功能	*
*	手动螺丝刀		*
*	剥线钳		*
*	压线钳	可压管型绝缘端子（Φ*、Φ*.*、Φ*）	*
*	尖嘴钳	*寸，橡塑柄	*
*	斜口钳	*寸，橡塑柄	*
*	镊子	尖嘴式	*
*	剪刀		*
**	电烙铁	***，内热式	*
**	烙铁架		*
**	焊锡丝		*
**	机油枪	≤*****	*
**	条形油石		*
**	百分表	*～****	*	代表座
**	杠杆表	*.*×*.****	*	代表座
**	*爪拉马		*
**	计算器		*	不带声音
**	书面作答工具	黑色水笔或签字笔（禁止使用红色的圆珠笔或签字笔）、铅笔、橡皮擦、*角尺
**	劳保用品	劳保鞋、毛巾

**、成绩评定

（*）评分标准的制定原则

参照国家职业技能标准《机械设备安装工国家职业标准》、《装配钳工国家职业标准》、《机修钳工国家职业标准》、《维修电工国家职业标准》、《电气设备安装工国家职业标准》中规定的国家职业资格高级工、技师的技能操作要求，依据选手完成竞赛任务的情况，按照竞赛标准进行现场评分。评价方式采用过程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合，赛项总成绩满分为***分。

（*）评分项目及配分

项目	权重	考核要求	配分	评判方式
*维送料部件的拆卸、装配、维护与测试	**%	机械*部件的拆卸、装配及*部件的维护保养	*	过程评判与结果评判相结合
		导轨副平行度、垂直度及导轨副与基准面间隙	*
		轴承座连心线和丝杆轴心线与导轨副的运动平行度	*
		轴承的装配与测量	*
		传感器安装，电路、气路连接	*.*
		测试程序编写和伺服电机驱动器参数设置	*.*
步进电机控制转塔部件的装配、调整、维护与测试	**%	机械*部件的装配及*部件的维护保养	*	过程评判与结果评判相结合
		径向跳动、同轴度的调整	*
		模具的装配、调整	*
		链条的装配	*
		传感器安装，电路、气路连接	*.*
		测试程序编写和步进电机参数设置	*.*
变频器控制的自动上下料机构（仓库）的装配、调整、维护与测试	**%	机械*部件的装配及*部件的维护保养	*	过程评判与结果评判相结合
		导轨的平行度、传感器的位置调整	*
		传感器安装，电路、气路连接	*.*
		测试程序编写和变频器参数设置	*.*
设备整机联调与加工	**%	触摸屏工程完善、制作	*	过程评判与结果评判相结合
		部件系统联调	*.*
		优化程序及系统参数，提高设备的运行效率及工件的质量	*
		产品加工	*.*
设备安装与维护知识考核	**%	机械识图，工艺文件编写	*	结果评判
		判断题，每题*.*分	*
		选择题，每题*.*分	*
		计算题，每题*.*分	*
职业素养	*%	劳保用品	*	过程评判
		工量检具的摆放	*.*
		工量具的使用	*
		工作场地环境	*.*

（*）评分方法

*.赛项裁判组负责赛项成绩评定工作，现场裁判每小组按每*～*个赛位设置*位现场裁判，每小组设组长*名，组长协调，组员互助，现场裁判对检测数据、操作行为进行记录，不予以评判；评分裁判设置*组（每组*名裁判员、背靠背打分），对现场裁判的记录、设计的参数、程序、产品质量进行流水线评判；赛前对裁判进行*定的培训，统*执裁标准。

*.参赛选手根据赛项任务书的要求进行操作，根据注意操作要求，需要记录的内容要记录在比赛试题中，需要裁判确认的内容必须经过裁判员的签字确认，否则不得分；评价项目主要工量具的规范使用、装配工艺、装配质量、电气连接、参数设置、机电设备联调、加工等。

*.扣违规分情况

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

（*）在完成竞赛任务的过程中，因操作不当导致事故，扣**～**分，情况严重者取消比赛资格。

（*）因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣*～**分。

（*）扰乱赛场秩序，干扰裁判员工作，视情节扣*～**分，情况严重者取消比赛资格。

*.赛项裁判组本着“公平、公正、公开、科学、规范、透明、无异议”的原则，根据裁判的现场记录、参赛选手选手的赛项任务书及评分标准，通过多方面进行综合评价，最终按总评分得分高低，确定参赛选手奖项归属。

*.按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同，完成竞赛任务所用时间少的名次在前；比赛成绩和完成竞赛任务用时均相同，按职业素养成绩较高的名次在前；比赛成绩、完成竞赛任务用时、职业素养成绩相同，名次并列。

*.评分方式结合世界技能大赛的方式，以小组为单位，裁判相互监督，对检测、评分结果进行*查、*审、*复核。确保评分环节准确、公正。成绩经工作人员统计，组委会、裁判组、仲裁组分别核准后，闭赛式上公布。

*.成绩复核。为保障成绩评判的准确性，监督组将对赛项总成绩排名前**%的所有参赛选手的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于**%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过*%的，裁判组将对所有成绩进行复核。

*.赛项最终得分按***分制计分。最终成绩经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。

**、奖项设定

个人赛。以赛项实际参赛选手总数为基数，*、*、*等奖获奖比例分别为**%、**%、**%（小数点后*舍*入）。

获得*等奖的参赛选手指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。

**、赛项安全

赛事安全是技能竞赛*切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。

（*）比赛环境

*.执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。

*.赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。

*.承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。

*.执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。

*.大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。

*.参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统*配置、统*管理。赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。

（*）生活条件

*.比赛期间，原则上由执委会统*安排参赛选手和指导教师食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化，根据国家相关的民族政策，安排好少数民族选手和教师的饮食起居。

*.比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。

*.大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由执委会负责。执委会和承办单位须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。

*.各赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。

（*）组队责任

*.各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。

*.各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。

*.各参赛选手须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。

（*）应急处理

比赛期间发生意外事故，发现者应第*时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。

（*）处罚措施

*.因参赛选手原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。

*.参赛队有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。

*.赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。

**、竞赛须知

（*）参赛队须知

*.参赛队名称统*使用规定的地区代表队名称，不使用学校或其他组织的名称。

*.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，若有参赛队员缺席，则视为自动放弃竞赛。

*.各省、自治区、直辖市和计划单列市在组织参赛队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。

*.参赛队对大赛组委会以后发布的所有文件都要仔细阅读，确切了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加大赛。

*.参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加竞赛及相关活动。

*.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

*.本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有争议的情况下，仲裁工作组的裁决是最终裁决，任何媒体资料都不做参考。

（*）领队及指导教师须知

*.做好赛前抽签工作，确认比赛出场顺序，协助大赛承办方组织好本单位比赛选手的各项赛事相关事宜。

*.做好本单位比赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛选手及比赛过程报以平和、包容的心态；共同维护竞赛秩序。

*.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，不随意进入比赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺畅、高效。

*.各参赛队要坚决执行比赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件和要求自带的工量具和材料等。

*.当本单位参赛选手对比赛进程中出现异常或疑问，应及时了解情况，客观做出判断，并做好选手的安抚工作，经内部进行协商，认为有必要时可在规定时限内向赛项仲裁工作组反映情况或提出书面仲裁申请。

*.参赛选手因申诉或对处理意见不服而停止比赛，以弃权处理。

*.指导教师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求，指导选手做好赛前技术准备和应赛准备。

*.指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。

（*）参赛选手须知

*.参赛选手报到后，凭身份证领取参赛证，并核实选手参赛资格。参赛证为选手参赛的凭据。参赛选手*经确认，中途不得任意更换，否则以作弊论处，其个人不得参与个人名次排名。

*.参赛选手应持参赛有效证件，按竞赛顺序、项目场次和竞赛时间，提前**分钟到各考核项目指定地点接受检录、抽签决定竞赛赛位号等。

*.检录后的选手，应在工作人员的引进下，提前**分钟到达竞赛现场，从竞赛计时开始，选手未到即取消该项目的参赛资格。

*.参赛选手进入赛场，应佩戴参赛证，并根据竞赛项目要求统*着装，做到衣着整洁，符合安全生产及竞赛要求。

*.参赛选手应认真阅读各项目竞赛操作须知，自觉遵守赛场纪律，按竞赛规则、项目与赛场要求进行竞赛，不得携带任何书面或电子资料、*盘、手机等电子或通讯设备进入赛场，不得有任何舞弊行为，否则视情节轻重执行赛场纪律。

*.竞赛期间，竞赛选手应服从裁判评判，若对裁判评分产生异议，不得与裁判争执、顶撞，但可于规定时限内由领队向赛项仲裁工作组提出书面仲裁申请；由赛项仲裁工作委员会调查核实并处理。

*.不服从裁判、工作人员、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛选手比赛情况，裁判组应提出警告。累计警告*次或情节特别严重，造成竞赛中止的，经裁判长裁定后中止比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。

*.竞赛过程中，产生重大安全事故、或有产生重大安全事故隐患，经裁判员提示无效的，裁判员可停止其比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。

*.竞赛过程中，出现赛项规程所规定的取消比赛资格的行为，裁判员可停止其比赛，并取消参赛资格和竞赛成绩。

**.参加技能操作竞赛的选手如提前完成作业，选手应在指定的区域等待，经裁判同意方可离开考场。

**.竞赛过程中如因竞赛设备或检测仪器发生故障，应及时报告裁判，不得私自处理，否则取消本场次比赛资格。

**.比赛时，替补队员不得进入比赛现场参与比赛。

（*）裁判及工作人员须知

*.服从大赛组委会的领导，遵守职业道德、坚持原则、按章办事，切实做到严格认真，公正准确，文明执裁。

*.必须佩带裁判员胸卡、着裁判员装，仪表整洁，语言举止文明礼貌，接受仲裁组成员和参赛人员的监督。

*.必须参加大赛组委会的赛前培训。

*.竞赛期间，保守竞赛秘密，不得向各赛区领队、教练及选手泄露、暗示大赛秘密。

*.严格遵守比赛时间，不得擅自提前或延长。

*.严格执行竞赛纪律，除应向参赛选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示解答与竞赛有关的问题，更不得向选手进行指导或提供方便。

*.裁判与工作人员坚守岗位，不得私自串岗，不迟到，不早退。

*.监督选手遵守竞赛规则和安全操作规程的情况，不得无故干扰选手比赛。正确处理竞赛中出现的问题。

*.遵循公平、公正原则，维护赛场纪律，文明执裁，如实填写赛场记录。

**.工作人员应在每轮比赛中，对出现的设备故障应及时检查并抢修；对不能解决的设备问题，应及时汇报。

**、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后*小时之内向仲裁组提出书面申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的*小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

**、竞赛观摩

（*）大赛期间，允许各有关企业、单位、行业协会组织专家、技术人员团体、参赛队领队、指导教师在指定观摩区进行公开观摩。

（*）观摩人员可在下午场次的比赛开赛后在规定的时间内，以小组为单位，在赛场引导员的引导下，有序进入赛场观摩，观摩时间为半个小时。

（*）观摩人员只能在观摩区行动，不得大声讲话、不能拨打接听电话，不能在参赛选手岗位前停留，不得与选手有任何交流，不得干扰选手比赛，不准向场内裁判及工作人员打招呼、提问，禁止未经允许拍照和摄像。凡违反规定者，立即取消参观资格。

（*）新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许，由专人陪同并听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。

**、竞赛直播

（*）在组委会的领导下，成立专业工作小组。

（*）利用现代网络传媒技术对赛场的全部比赛过程直播，包括赛项的抽签加密、比赛过程、开闭幕式，对现场优秀选手、优秀指导教师采访，展示作品等环节。通过采访企业人士和裁判专家点评视频资料，突出赛项的技能重点与优势特色。

（*）利用多媒体技术及设备录制视频资料，记录竞赛全过程，为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料，赛后制作课程流媒体资源。

**、资源转化

在大赛执委会的领导与监督下，赛后**日内向大赛执委会办公室提交资源转化方案，在半年内完成资源转化工作。

（*）赛项资源转化的内容包括本赛项竞赛全过程的各类资源。做到赛项资源转化成果应符合行业标准、契合课程标准、突出技能特色、展现竞赛优势，形成满足职业教育教学需求、体现先进教学模式、反映职业教育先进水平的共享性职业教育教学资源。

（*）本赛项资源转化成果包含基本资源和拓展资源，充分体现本赛项技能考核特点。

*.可提供以下基本资源

（*）向大赛执委会提供专家点评视频、优秀选手/指导教师访谈视频。

（*）向大赛执委会提供竞赛过程的全套音视频素材。

*.可提供以下拓展资源

（*）建立试题题库、配分表、评分表，搜集各地比赛试题、配分表、评分表，为各学校开展项目实训提供参考。

（*）针对赛项竞赛平台，组织行业专家、教师、企业工程师共同开发制作**～**种微课程，供参赛校教学使用。

（*）搭建赛项教育云平台，主要包括资源共享、资源下载、技术交流、在线学习、题库建设等单元。

（*）本赛项所有转化资源做到均符合《****年全国职业院校技能大赛赛项资源转化工作办法》中规定的各项技术标准。

（*）资源的使用与管理。赛项资源转化成果由大赛执委会统*实施，成熟的资源转化成果发布于全国大赛网络信息发布平台，供职业院校师生借鉴学习。

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