2021年中国电信贵州公司教育行业生态合作伙伴招募项目招募公告

品目号

品目名称

功能技术描述

品目*

数据中台类

面向区域教育局、高校市场提供数据中台建设服务，包括：

*、提供统*数据交换、统*元数据管理、统*接口管理、安全认证和基础数据共享；数据库、大数据架构设计及开发；

*、提供统*的用户鉴权系统，支持用户统*登录***、****.*统*授权；

*、提供统*的角色权限配置及区域权限配置；

*、具备对各类应用系统的统筹管理，支撑数据开放给应用或公众，实现各类应用系统数据的交换、汇聚、分析、挖掘；

*、提供数据治理能力，具备元数据/标准管理，多样化采集与交换、存储汇聚（结构化/半结构化/非结构化）、质量检测、加工转换、分析挖掘等工具能力；提供数据质量管理规范和治理体系能力；具备数据全生命周期及流转过程运行监控能力。

*、具备百万级用户数据支撑能力，*万级用户同时在线支撑能力。

*、支持异地、本地化轻量级多节点部署能力；

*、提供与电信**系统接口对接及能力开发。

品目*

数字校园类

为中小学校、大中专提供数字校园、智慧校园应用服务能力

*、中小学数字校园用服务包括：

*、具备基于云端应用的数字校园平台。

*、平台支撑学校智能学生证、考勤机具接（兼容视频抓拍）、访客机具、话机等设备数据的统*接入和管理能力。

*、平台具备家校互动、考勤管理、教务办公、校园信息发布、资产管理、教研管理、资源分类管理、大数据看板等能力。

*、平台提供符合高考改革要求的新高考应用模块，具体应用含智能排课能力、综合素质评价、生涯规划测评能力，且提供或与学校电子班牌联动，实现选课考勤、考试认证及巡考、综合信息发布能力。

*、平台支持应用可扩展能力。

*、大中专智慧校园应用服务包含：

*、具备基于云端应用的智慧校园管理平台。

*、平台提供安全管理、教务办公、师生服务、校园信息发布、教学管理、资产管理、智慧教室管理、资源管理、学工管理、就业分析、精准教学、智慧学习、直录播、大数据看板等能力。

*、平台支撑服务教与学全场景智慧教室的物联网统*管理能力。

*、平台支持应用可扩展能力。

品类*

学生证

须具备但不限于以下能力：

*、具备**.*****、*.****双频段能力，支持与话机、电子班牌、考勤终端等硬件对接能力，实现校园各类场景考勤能力。

*、支持中国电信**，网络制式***-***、**-***，***卡槽于*体。

*、具备支持亲情通话、紧急呼叫、防误拨、家长端休眠、唤醒、关机控制、上课时间免打扰、***及多重定位功能。

*、支持与校园消费系统、图书管理系统、考勤管理系统、宿舍管理系统的对接联动能力，实现校园*卡通服务。

*、符合工信部和运营商颁布的相关技术规范,电信网络制式号卡接入。

*、所提供的配套设备须符合国家对该产品的强制要求。

品目*

教育教学类

要求合作伙伴提供以下能力：

*、提供基于互动式*体机的教育教学平台或应用

*、平台提供配套教师备授课软件及管理软件；

*、平台支持与平板、答题器等设备的接入管理；

*、平台具备课前、课中、课后及相关统计、分析、评价等能力。

品目*

校园安防类

（*）校园安全风险防控平台类，提供以下能力：*、 具备支持区域内多校、多用户和多系统接入的校园安全风险防控整体平台；

*、 平台具备利用人脸识别、姿态识别、物联网等人工智能技术实现身份识别、视频智能预警，实现智能安防校园；

*、平台能够将校园现有广播、监控、访客、考勤、烟感、周界、食品安全、校车安全等统*接入安防平台。

*、平台具备校园安全教育、安全管理、安全应急、安全大数据等*体化管理能力。

*、平台具备校园安全事前预防、预警，事中应急，事后评估能力。

*、平台提供基于学生证、监控、音频等的防欺凌解决方案。

（*）校园安全防控设备类，提供以下能力：

*、提供物联网管控主机、视频汇聚直播主机、音频汇聚主机等边缘设备，实现学校内现有监控、广播设备的汇聚接入，支持与校园安全风险防控平台互联互通。

*、提供基于视频**分析、语音分析等技术的欺凌防控终端设备，实现对校园寝室、卫生间、偏僻区域的防欺凌网格化管控。

品目*

*个课堂类

要求合作伙伴具备但不限于以下能力：

*、提供基于云端应用的同步课堂能力，能够实现教师同时对本地（主讲教室）同学和异地（听讲教室）同学进行网络教学；可以开展*对*（也可以是*对多）的远程教学，相互之间实时互动，声画同步；

*、提供基于云端应用的常态化课堂录播能力；

*、提供基于云端应用的在线直播互动课堂能力；

*、提供相关监控摄像头、存储单元、服务器等硬件；

*、能够满足按电信要求，接入相关中台。

品目*

**/**/**虚拟实训类

要求合作伙伴具备但不限于以下能力：

*.具备视频服务、教学播控、教育数据管理和生态聚合等核心功能；*.全云化区域与平台承载各类核心应用，提供高性价比的在线**教学服务能力；*.内容平台汇集优质**教学资源和应用，面向区域学校提供海量教学应用和服务能力；*.具备**核心能力，持续迭代优化能力；*.具备打造**教学、实验实训、科普教育、党建、心理辅导等应用场景能力。

品目*

校外教育培训监管平台

要求合作伙伴具备但不限于以下能力：

*、提供具备机构服务管理能力（办学审批、从业人员审核、课程审核、课程展示、信用评级、培训收费对账单等）

*、提供培训收费监管能力（资金监管模型、监管账户资金异动告警、监管账户资金处置、监管账户对账单）*、提供监测预警能力（风险预警模型、风险运行监测、风险分析研判、风险分发处置、风险统计分析）*、提供实时监控系统（线下监控、线上监控，使用**能力自动识别预警）*、提供学生服务管理系统(在线购课、*课*消、快速退费)

*、提供执法流程管理

*、提供举报受理系统（举报预分析、自动分发、处置知识库、处置结果推送、举报统计分析）