东北石油大学2021年化工院环境工程实验室设备采购A竞争性谈判公告

序号

商品名称

规格及详细的技术参数

数量/单位

*

电动振筛机

*、用途：适用于地质、冶金、化工煤炭、国防、科研、砂轮、水泥、建筑部门的化验和试验室中对物料进行筛分分析。*、筛具直径: ≥******、筛层叠高:≥******、摆动行程: ≥*****、左右摆动次数: ≥***次/分左右*、震击次数: ≥***次/分左右*、上下震幅行程: ≥****、定时范围:*-**分钟*、电机功率:******、电压:******、转速: ≥****转/分

*台

*

单槽浮选分离机

*.选槽容积：≥**

*.叶轮直径：Φ**** 

*.叶轮转速：**** */***或*****/***

*.刮板转速：***/*** 或***/***

*.给矿粒度：*.**-*.***

*.主轴电机：≥****转/分

*台

*

圆盘粉碎机

*、规格：φ******、给料粒度：≤*-****、出料粒度：**-***目*、主轴转速：*****/****、生产率：**-****/*、功率：*.***

*台

*

**/*工艺城市污水处理模拟装置

*.实验目的

*.了解**/*工艺的组成及运行操作要点。

*.确定去除率高、能量省的运行参数，知道生产运行。

*.针对*些工业污染源对该工艺运行的冲击，提出准确的判断，避免造成较大的事故。

*.可以在拟建污水厂的现场，进行污水处理可行性的试验。

*.技术指标

*.处理水量：≥***/*。

*.***参数：硅光电*极管检测器。波长范围：*****和*****；波长精度：***；光漂移量：*****时小于*.*%

*. ***参数：—体化传感器。测量范围( **/* **)：*-**，*-**，*-***，*-***；

*．溶解氧测量范围：（*.*～**.*）**/*，分辨率 *.***/*，基本误差±*.***/*

*.电导率：*.**μ*/**～*****/**；***：（*.***～****）**/*；温度（*.*～**.*）℃

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率*.***，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.原水箱和清水箱各*个：白色**板、厚度****，原水箱容积***、清水箱容积***，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台：功率***、转速*****；不锈钢搅拌桨*套。

*.提升泵*台：流量*.**/*，扬程*.*米，功率***。

*.厌氧池：透明有机玻璃材质、壁厚***，有效容积***。

*.缺氧池：透明有机玻璃材质、壁厚***，有效容积***。

*.好氧池：透明有机玻璃材质、厚度****，有效容积***。

*.*沉池：透明有机玻璃材质、壁厚***，有效容积***。

*.搅拌装置*套：转速可调。

*.气泵*台：功率***、排气量***/***、压力＞*.******；曝气系统*套。

**.回流泵*台：流量数显和无极调速，具有定时定量输送及回吸功能（防止滴漏），最大流量分别可达***/*和***/*。

**.流量测量与调节：转子流量计，液体流量*个：量程*~***/*；气体流量*个：量程*.*~***/*。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

**.电源控制系统*套

**.透明硅胶管、公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*********不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

***.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用。**/*工艺城市污水处理模拟装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

**.平台主界面功能

**.*管理员端：登录后可看到教师管理、学生管理、作业查看、成绩查询、学院管理、科目管理、文件管理、图表信息、动画素材、设备列表和系统设置这**个功能菜单

**.*教师管理：添加教师信息（教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院），并且可以管理教师信息，以及删除教师信息

**.*学生管理：添加学生信息（学生姓名、账号、所属学院、所属系别、所属班级），并且可以管理学生信息，以及删除学生信息

**.*学院管理：可以对学院和系别分别进行添加、删除、查询操作

**.*学生添加：添加的班级名称、学生人数和所属系别，完成后的学生信息可在“学生管理”菜单栏中查询到所添加学生的信息

**.*在线签到：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理

**.软件功能

**.*可以调节**/*工艺城市污水处理模拟装置的水平旋转和垂直旋转角度。点击右侧按钮，即可恢复初始角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮。

**.*实验介绍功能：在实验介绍中，分为实验原理、实验目的和实验步骤*部分。点击不同按钮，即可看到对应文字，同时伴随文字的语音播报。

**.*操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引

**.*认识设备功能：在认识设备界面中，点击想要认识的设备或按钮，即可出现该设备或按钮的名称及功能说明，并伴有语音文字播报。

**.*模拟实验功能：在模拟实验界面中，可以学习到整个实验的具体操作流程，并看到每个流程所对应的实验现象和数值模拟。

**.*实验考试功能：在实验考试界面中，可以体验实验的线上操作。每*步骤思考限时***，超出后即判断该步骤错误。每*步骤的正确与否关系到最后的实验考试分数。当所有操作完毕后，点击右上角“考试结束”按钮，即结束考试，并会弹出该次考试的分数，并计算考试成绩上传到平台。若想要回顾考试成绩及错误步骤，可在“虚拟仿真教育平台”中，点击“设备列表”，找到该实验，点击右侧的“考试详情”，即可进入查看到该实验的考试成绩以及错误点。

**.*重新开始功能：点击重新开始后，即可*键还原，所有页面、操作和设备状态都将变为初始状态。

*台

*

溶气气浮实验装置

*.实验目的

*.确定气浮处理系统的设计运行参数。

*.深化对加平流式压溶气气浮系统及其各部分的组成，运行过程及其操作和控制要点，溶气水释放的表现特征及浮渣的形成的理解。

*.加深对悬浮颗粒浓度、操作压力、气固比、释气量与澄清效果间的关系的理解。

*.技术指标

*.处理水量≥***/*、水力停留时间*.*～**。

*.处理效率：悬浮物去除率达**%以上。

*.溶气系统：溶气压力*.*~*.****，气泡颗粒大小直径为**-**μ* ，含气体积比≥*%，释气量与饱和值比＞*.*。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.平流式气浮池：透明有机玻璃材质、厚度****，包含絮凝反应室、气浮反应室、泥水分离室。

*.原水箱、溶气供水箱、浮渣箱和清水箱各*个：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台（功率***、转速*****）、不锈钢搅拌桨*套。

*.进水泵*台（额定流量***/*，扬程***,功率****）。

*.自吸式气液混合泵*台：流量***/*、扬程***、转速*****/***、功率*.****。

*.压力溶气罐*套：Φ***×*****，***不锈钢材质、工作压力*.*-*.****。

*.铜质溶气释放器*套、压力表*只、安全阀*只。

*.带搅拌装置加药罐*套（有机玻璃材质）、加药泵*台。

*.流量测量与调节：转子流量计，污水流量*个（量程**-****/*），加药流量（量程*.**~*.**/*），气体流量*个（量程***~*****/*）。

**.电动刮渣机*套：功率***、转速****。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

**.电源控制系统*套。

**.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**. 可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**. 配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，溶气气浮实验**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

*

旋风除尘器

*.实验目的

*.掌握旋风除尘器的结构与除尘原理，全面了解影响旋风除尘器性能的主要因素。

*.掌握管道中个点流速和气体流量的测定方法。

*.掌握旋风除尘器压力损失和阻力系数的测定方法。

*.掌握旋风除尘器效率的测定方法。

*.技术指标

*.动力装置布置为负压式，处理气量***-*****/*，压力降：&**;******，除尘效率：**%气体含尘浓度：&**;***/ **。

*.处理粉尘粒径：*.*~*µ*，进气粉尘浓度***~*******，尾气粉尘浓度***~*** ***。

*.工作电源：******±**%、****，*相*线制，功率*****。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.提供具有自主知识产权的旋风除尘器中文版流场仿真计算软件，为全中文版，旋风除尘器*次开发的教学软件。并提供安装包，旋风除尘流场软件可根据实际实验输入参数计算不同实验工况的******仿真结果，通过切片、颗粒追踪、流跟踪、等值、粒子追踪、粒子路径等分析方式，计算并仿真任意实验工况下旋风除尘器内的压力、速度、流向等分布云图。

*.主要配置及参数

*.在线粉尘浓度检测系统*套：*-****输出、测量范围*-*******,分辨率****。

*.在线风压、风量及风速检测系统*套：①*型皮托管*套。②压力传感器*套：****不锈钢壳体，远传显示，量程*-*****、输出*-****。风量、风速测量精度：±*%。

*.风管内在线温度、湿度检测系统*套：****不锈钢壳体，远传显示、温度量程-**-***℃、湿度量程*-*****%、输出*-****（*线制）、供电*-*****。

*. 可编程控制器***：具有**英寸彩色触摸式液晶显示屏、实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件，具有打印功能。

*.实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件：

① 根据压力、粉尘浓度、温湿度，计算除尘效率。

② 中文版流场仿真根据旋风除尘装置**模型建立，通过传感器采集实际风量风速，粉尘浓度，温度，环境湿度等情况，自动模拟计算无数种工况下的结果。

③ 通过******流场可视化窗口，观察气流的压力分布，速度分布，以及粒子的路径和聚散等。

④ 针对不同工况，可以完成多工况的全数据对比、数据化分析及数据可视化方面的工作。

⑤ 基于有限体积法计算湍流模型与********模型，可同时模拟气流内部结构仿真和粒子的路径与吸尘效果仿真。观察气流内部结构和粒子的路径与吸尘效果，并从气流结构和粒子分布结构中寻找吸尘效果优劣的机制。

⑥ 可模拟旋风除尘流场做各区段粒子颗粒的分析，包括分布云图，高值线，粒子轨迹，粒子动画等。

⑦ 采用****** ****** ****** 求解方式，配合网格的自动模式优化与边界的自动匹配,与外部传感数据与输入数据结合，完成自动化气流相关的工况分析。

⑧ 根据每*种流动的物理问题的特点，采用适合于它的数值解法在计算 速度、稳定性和精度等方面能达到最优。数据以“***”格式输出，可在多种软件中进行分析

⑨ 采用多面体网格分析，***格式的几何描述，提供了全自动化的网格剖分算法，让用户可以非常方便的使用非结构网格，包括*角形、*边形、*面体、*面体、金字塔形网格来解决具有复杂外形的流动，允许用户根据解的具体情况对网格进行修改。

*.旋风除尘器*套：透明有机玻璃、壁厚*.***。

*.有机玻璃粉尘自动加料装置*套：卧式加料。有机玻璃卸除灰尘装置*套。

*.气尘混合器*套：采用叶片式混合器。

*.人工监测进出口*组、透明测压软管*批。

**.离心通风机*台：功率****。

**.变频器*套：控制风机转矩调节风量大小。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌。

**.电源控制系统*套

**.不锈钢连接管道、弯头，不锈钢快速连接件。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

***.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，旋风除尘器**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

**.平台主界面功能

**.*管理员端：登录后可看到教师管理、学生管理、作业查看、成绩查询、学院管理、科目管理、文件管理、图表信息、动画素材、设备列表和系统设置这**个功能菜单

**.*教师管理：添加教师信息（教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院），并且可以管理教师信息，以及删除教师信息

**.*学生管理：添加学生信息（学生姓名、账号、所属学院、所属系别、所属班级），并且可以管理学生信息，以及删除学生信息

**.*学院管理：可以对学院和系别分别进行添加、删除、查询操作

**.*学生添加：添加的班级名称、学生人数和所属系别，完成后的学生信息可在“学生管理”菜单栏中查询到所添加学生的信息

**.*在线签到：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理

**.软件功能

**.*可以调节旋风除尘器的水平旋转和垂直旋转角度。点击右侧按钮，即可恢复初始角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮。

**.*实验介绍功能：在实验介绍中，分为实验原理、实验目的和实验步骤*部分。点击不同按钮，即可看到对应文字，同时伴随文字的语音播报。

**.*操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引

**.*认识设备功能：在认识设备界面中，点击想要认识的设备或按钮，即可出现该设备或按钮的名称及功能说明，并伴有语音文字播报。

**.*模拟实验功能：在模拟实验界面中，可以学习到整个实验的具体操作流程，并看到每个流程所对应的实验现象和数值模拟。

**.*实验考试功能：在实验考试界面中，可以体验实验的线上操作。每*步骤思考限时***，超出后即判断该步骤错误。每*步骤的正确与否关系到最后的实验考试分数。当所有操作完毕后，点击右上角“考试结束”按钮，即结束考试，并会弹出该次考试的分数，并计算考试成绩上传到平台。

若想要回顾考试成绩及错误步骤，可在“虚拟仿真教育平台”中，点击“设备列表”，找到该实验，点击右侧的“考试详情”，即可进入查看到该实验的考试成绩以及错误点。

**.*重新开始功能：点击重新开始后，即可*键还原，所有页面、操作和设备状态都将变为初始状态。

*台

*

袋式除尘器

*.实验目的

*.通过观察，了解袋式除尘器的构造与除尘机理。

*.掌握袋式除尘器主要性能的实验研究方法。

*.了解过滤速度对其压力损失，及除尘效率的影响。

*.测定其设备的除尘效率。

*.技术指标

*.动力装置布置为负压式，处理气量约 ***-*****/*，除尘效率：**%-**%,适合于去除*.*-*微米的粉尘。

*.工作电源：******±**%、****，*相*线制，功率*****。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.在线粉尘浓度检测系统*套：*-****输出、测量范围*-*******,分辨率****。

*.在线风压、风量及风速检测系统*套：①*型皮托管*套。②压力传感器*套：****不锈钢壳体，远传显示，量程*-*****、输出*-****。风量、风速测量精度：±*%。

*.风管内在线温度、湿度检测系统*套：****不锈钢壳体，远传显示、温度量程-**-***℃、湿度量程*-*****%、输出*-****（*线制）、供电*-*****。

*. 可编程控制器***：具有**英寸彩色触摸式液晶显示屏、实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件，具有打印功能。

*.实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件。

*.袋式除尘器*套：透明有机玻璃材质、厚度****。

*.滤袋*个：φ***********、天然纤维棉。

*.振打电机*套。

*.有机玻璃粉尘自动加料装置*套。有机玻璃卸除灰尘装置*套。

**.气尘混合器*套：采用叶片式混合器。

**.人工监测进出口*组、测压点*组、透明测压软管*批。

**.离心通风机*台：功率****。

**.变频器*套：控制风机转矩调节风量大小。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌。

**. 电源控制系统*套。

**.不锈钢连接管道、弯头，不锈钢快速连接件。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**. 可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

***.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用,袋式除尘器**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试,可协助用户增加*+*专业考核

**.平台主界面功能

**.*管理员端：登录后可看到教师管理、学生管理、作业查看、成绩查询、学院管理、科目管理、文件管理、图表信息、动画素材、设备列表和系统设置这**个功能菜单

**.*教师管理：添加教师信息（教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院），并且可以管理教师信息，以及删除教师信息

**.*学生管理：添加学生信息（学生姓名、账号、所属学院、所属系别、所属班级），并且可以管理学生信息，以及删除学生信息

**.*学院管理：可以对学院和系别分别进行添加、删除、查询操作

**.*学生添加：添加的班级名称、学生人数和所属系别，完成后的学生信息可在“学生管理”菜单栏中查询到所添加学生的信息

**.*在线签到：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理

**.软件功能

**.*可以调节袋式除尘器的水平旋转和垂直旋转角度。点击右侧按钮，即可恢复初始角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮。

**.*实验介绍功能:在实验介绍中，分为实验原理、实验目的和实验步骤*部分。点击不同按钮，即可看到对应文字，同时伴随文字的语音播报。

**.*操作说明功能:在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引

**.*认识设备功能:在认识设备界面中，点击想要认识的设备或按钮，即可出现该设备或按钮的名称及功能说明，并伴有语音文字播报。

**.*模拟实验功能:在模拟实验界面中，可以学习到整个实验的具体操作流程，并看到每个流程所对应的实验现象和数值模拟。

**.*实验考试功能:在实验考试界面中，可以体验实验的线上操作。每*步骤思考限时***，超出后即判断该步骤错误。每*步骤的正确与否关系到最后的实验考试分数。当所有操作完毕后，点击右上角“考试结束”按钮，即结束考试，并会弹出该次考试的分数，并计算考试成绩上传到平台。

若想要回顾考试成绩及错误步骤，可在“虚拟仿真教育平台”中，点击“设备列表”，找到该实验，点击右侧的“考试详情”，即可进入查看到该实验的考试成绩以及错误点。

**.*重新开始功能:点击重新开始后，即可*键还原，所有页面、操作和设备状态都将变为初始状态。

*台

*

静电除尘器

*.实验目的

*.观察电晕放电的外观形态，了解其内部构造与组成。

*.测定静电除尘的风压、风速、电压、电流板间距等因素对除尘效率的影响。

*.测定静电除尘器的除尘效率。

*.技术指标

*.具有绘制伏-安特性曲线功能。

*.动力装置布置为负压式，处理气量***-*****/*。

*.电场电压：*~****（可调），电场电流：*~***，除尘效率约：**％。

*.电晕极有效驱进速度：***/*、电场风速：*.***/*。

*.通道数：*个、压力降：&**;*****。气流速度：*.**/*、气体的含尘浓度：&**;***/*。

*.机械振打频率：≥**次/分钟。

*.工作电源：******±**%、****，*相*线制，功率*****。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.在线粉尘浓度检测系统*套：*-****输出、测量范围*-*******,分辨率****、测量范围*-*******,分辨率****。

*.在线风压、风量及风速检测系统*套：①*型皮托管*套。②压力传感器*套：****不锈钢壳体，远传显示，量程*-*****、输出*-****。风量、风速测量精度：±*%。

*.风管内在线温度、湿度检测系统*套：****不锈钢壳体，远传显示、温度量程-**-***℃、湿度量程*-*****%、输出*-****（*线制）、供电*-*****。

*. 可编程控制器***：具有**英寸彩色触摸式液晶显示屏、实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件，具有打印功能。

*.实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件：

*.静电除尘器*套：透明有机玻璃材质、厚度****，振打装置*套：含电机*套、不锈钢锤*个。

*.高压静电电源*套：输出极性：正；输出电压：*~****，电位器调节，负载调整率＜*.*%；输出电流：***，关闭式；输入电压：******±**%，电压调整率＜*.*%，交流隔离；铝机箱，外形尺寸：≥*****×*****×*****；能显示电压和电流，负载端短路时电源具有自动断电复位输出电压清*功能。

*.集尘极电晕极*套：*形芒刺。

*.管道气尘混合器*套：采用叶片式混合器。

**.人工监测进出口*组、测压点*组、透明测压软管*批。

**.有机玻璃粉尘自动加料装置*套、有机玻璃卸除灰尘装置*套。

**.离心通风机*台：功率****。

**.变频器*套：控制风机转矩调节风量大小。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌。

**. 电源控制系统*套

**.不锈钢连接管道、弯头，不锈钢快速连接件。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

***.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，静电除尘器**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

**.平台主界面功能

**.*管理员端：登录后可看到教师管理、学生管理、作业查看、成绩查询、学院管理、科目管理、文件管理、图表信息、动画素材、设备列表和系统设置这**个功能菜单

**.*教师管理：添加教师信息（教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院），并且可以管理教师信息，以及删除教师信息

**.*学生管理：添加学生信息（学生姓名、账号、所属学院、所属系别、所属班级），并且可以管理学生信息，以及删除学生信息

**.*学院管理：可以对学院和系别分别进行添加、删除、查询操作

学生添加：添加的班级名称、学生人数和所属系别，完成后的学生信息可在“学生管理”菜单栏中查询到所添加学生的信息

**.*在线签到：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理

**.软件功能

**.*可以调节静电除尘器的水平旋转和垂直旋转角度。点击右侧按钮，即可恢复初始角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮。

**.*实验介绍功能：在实验介绍中，分为实验原理、实验目的和实验步骤*部分。点击不同按钮，即可看到对应文字，同时伴随文字的语音播报。

**.*操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引

**.*认识设备功能：在认识设备界面中，点击想要认识的设备或按钮，即可出现该设备或按钮的名称及功能说明，并伴有语音文字播报。

**.*模拟实验功能：在模拟实验界面中，可以学习到整个实验的具体操作流程，并看到每个流程所对应的实验现象和数值模拟。

**.*实验考试功能：在实验考试界面中，可以体验实验的线上操作。每*步骤思考限时***，超出后即判断该步骤错误。每*步骤的正确与否关系到最后的实验考试分数。当所有操作完毕后，点击右上角“考试结束”按钮，即结束考试，并会弹出该次考试的分数，并计算考试成绩上传到平台。

若想要回顾考试成绩及错误步骤，可在“虚拟仿真教育平台”中，点击“设备列表”，找到该实验，点击右侧的“考试详情”，即可进入查看到该实验的考试成绩以及错误点。

**.*重新开始功能：点击重新开始后，即可*键还原，所有页面、操作和设备状态都将变为初始状态。

*台

*

油田废水生物处理实验装置

*.技术指标

*.处理水量：**～***/*。

*.进水含油量：***～*****/*、出水含油量：*～* **/*。

*．**测量范围：**（*.**～**.**）；分辨率：*.****

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率*****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.破乳池*只、斜板隔油池 *只、平流式气浮池*只、中心导流矩形接触氧化池*只、竖流式沉淀池*只、过滤柱*只：透明有机玻璃材质。

*.不锈钢水泵*台、增压泵*台、反冲洗水泵*台、转子流量计*只。

*.串激电机*台、电机*台、刮渣装置*套。

*.南方溶气泵*台、溶气罐*只、聚丙烯药箱*只、计量泵*台。

*.空压机*台、气体转子流量计*只。

*.原水箱、清水箱、废油箱各*只、调节水箱*只：白色****厚**板，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台（功率***、转速*****）、不锈钢搅拌桨*套。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*. 电源控制系统*套

**.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，油田废水生物处理实验装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

喷淋式气体吸收塔（含***在线监测装置）

*.实验目的

*.了解用吸收法净化废气中***的原理和效果。

*.改变空塔速度，观察填料塔内气液接触状况和液泛现象。

*.掌握测定填料吸收塔的吸收效率及降压的方法。

*.测定化学吸收体系（碱液吸收***）的体积吸收系数。

*.技术指标

*.整套装置动力为负压，处理量***-*****/*，空塔气速：*.*~*.**/*，压力损失：*****/*，吸收效率约**%。

*.液气比：*~***/**，雾沫夹带：小于*%。

*.吸附气体为***：进气浓度***~*******，尾气浓度***~******。

*.工作电源：******±**%、****，*相*线制，功率*****。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.在线***气体浓度检测装置*套：含风管样式、量程范围*-*******、测量精度*%、输出*-****。

**.配套双等离子体硫化学发光检测器，可分析监测废气中的含硫化物

*.*对含硫化合物具有最高的灵敏度和选择性。

*.*最低检测限：*般&**; *.* **/*，用*甲基硫的甲苯溶液测定。

*.*线性动态范围：&**; ***

*.*选择性：&**; * * *** * */* *

*.*双等离子体设计避免了由于硫组分和烃类共洗脱而引起的淬灭（信号抑制）

*.*内部陶瓷管可以快速更换

*.*可以附加火焰离子化检测器模块

*.在线风压、风量、风速检测系统*套：①*型皮托管*套。②压力传感器*套：****不锈钢壳体，远传显示，量程*-*****、输出*-****。风量、风速测量精度：±*%。

*.风管内在线温度、湿度检测系统*套：****不锈钢壳体，远传显示，温度量程-**-***℃、湿度量程*-*****%、输出*-****。

*. 可编程控制器***：具有**英寸彩色触摸式液晶显示屏、实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件，具有打印功能。

*.填料塔*套（*节）：透明有机玻璃材质、壁厚***，塔直径*****、塔高******。

*.聚炳烯填料*套、除雾器*套。

*.管道气体混合器（挡板*块）。

*.人工监测进出口*组、测压点*组、透明测压软管*批。

**.***气体与钢瓶*套（**）、气体流量计*个、不锈钢减压器*只、不锈钢卡套连接、不锈钢气体管路。

**.贮液箱*只：白色**板、厚度****，加药口*套。耐酸耐碱水泵*台、液体流量计*只、液体喷淋分配装置*套。

**.离心通风机*台：功率****。

**.变频器*套：控制风机转矩调节风量大小。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌。

**.电源控制系统*套。

**.***不锈钢连接管道、弯头，不锈钢快速连接件。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，喷淋式气体吸收塔**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

废气吸附及在线检测装置

*．工作条件

电源电压：******，实验前需配置*定量的活性碳与有机气体。

*.实验目的

本实验采用活性碳吸附床、以活性炭作为吸附剂，通过模拟乙醇废气，得出吸附净化效率、空塔气速和转效时间等数据。通过本实验应达到以下目的：

*.深入理解吸附法净化有害废气的原理和特点；

*.掌握活性炭吸附法的工艺流程和吸附装置的特点；

*.训练工艺实验的操作技能，掌握主要仪器设备的安装和使用；

*.掌握活性炭吸附法中的样品分析和数据处理的技术。

*.技术指标

*.处理气量：***/*，动力装置布置：正压式；

*.吸附效率：约**%～**%

*.工作电源：*相*线****±**%，****；安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护；

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.在线乙醇有机废气浓度检测装置*套：风管样式、量程*-*******、输出*-****。

*.风管内在线温度、湿度检测系统*套：****不锈钢壳体，远传显示，温度量程-**-***℃、湿度量程*-*****%、输出*-****。

*. 可编程控制器***：具有**英寸彩色触摸式液晶显示屏、实时记录历史数据和实时曲线、数据处理软件，具有打印功能。

*.活性炭吸附塔*套：φ**********，***不锈钢材质。

*.不锈钢缓冲罐*套、不锈钢尾气洗涤罐*套。

*.气体预热装置*套：不锈钢材质，预热器功率***，再生加热器功率***。

*.冷却器*个、冷却水泵*台、冷却水箱*个。

*.活性炭填料*套。

*.气体流量计*个、不锈钢卡套连接、不锈钢气体管路。

**.空压机*台、气体流量计*只。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌。

**. 电源控制系统*套。

**.不锈钢连接管道、弯头，不锈钢快速连接件。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，废气吸附及在线检测装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

垃圾填埋场模拟装置

*.实验目的

模拟垃圾填埋场垃圾的填埋与分解、气体的引出、渗滤液的回灌等操作。

*.技术指标

*.控制水平：自动回灌、过载及漏电保护。运行模式：好氧/厌氧。控制模式：自动（定时）/手动（不定时）。

*.工作电源******、****，单相*线制、功率*****。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.进料口尺寸：≥*****×****；最大给料粒度：≤****。

*.主要配置及参数

*.垃圾填埋反应器*套：***不锈钢材质，尺寸≥*****×*****×******。

*.不锈钢自吸泵：回灌水泵，****，功率****。

*.液体流量计*个。

*.温度计：*-**℃。

*.空压机*台：****。

*.气体流量计*个。

*.加热与温度控制系统*套。加热炉*个。加热管*个。放液阀*个。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*. 电源控制系统*套。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，垃圾填埋场模拟装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

多功能噪声分析仪

*.低-频段:****～****中-频段:****～*****高-频段:****～*****

自动-频段:****～*****

*.准确度:*.***

*.频率响应:**.***～****

*.动态范围:****

*.显示: *位数，解析度*.***，数值更新：*次/秒

*.频率加权特性: */*

*.时间加权特性:快速(*****),慢速(**)

*台

**

***荧光检测仪

*.小巧轻便、单手可持，大屏幕清晰液晶显示器

*.检测精度：*×**-*****/***

*.检测范围：*-*******（相对发光单位）

*.检测时间：≤**秒

*.重复误差（批间差）：≤±*%

*.操作温度范围：*℃到**℃

*.操作湿度范围：**%—**%

*.***回收率：**%-***%

*.检出模式：***、大肠菌群筛查

**.**个用户** 设定

**.可设定的结果限值个数：≥***个

**.至少****个记忆储存

**.自动判断合格

**.自动统计合格率

**.结果表述：可根据***值采用预置公式计算后显示级别

**.内置自校光源

**.开机**秒自检

**.配有*****接口(配有***接口)，可将结果上传至**

**.使用两节标准*号电池或可充电锂电池

**.备用状态（**℃）：*个月

**.可表明样品中微生物与其他生物残余的***含量。具有多项合检技术， 同时完成多个项目检测。

*台

**

高频电磁辐射频谱分析仪

*.主机频率范围:******-*.*****.对数周期天线：******-*.*****.测量范围:*.**-**,***μ*/***.精度:基本精度(包括线性公差)+/-***；*点偏移/翻转:+/-*******；***衰减器。*.电源:**电池，工作时间约*-*小时；*.尺寸:≤****×*****×*****.实验过程和数据全智能化处理；通过专用软件可实现远程监控、运算和存储、数据分析

*.可支持异地远程监控功能，可通过内置程序，异地远程查看仪器运行数据指标，指导现场操作，发生断电等异常可实现远程监督，可匹配智能电控系统，记录使用人信息，并可实现仪器设备共享平台连接。

*台

**

***测定仪

*.符合标准：中华人民共和国国家环境保护标准** ***-****水质 *日生化需氧量（****）测定 稀释与接种法。

*.应用领域：适用于地表水、工业废水、生活污水中*日生化需氧量（****）的测定。

*.主要技术指标

*.*测量精度：±**%。

*.*测量重复性：≤*%。

*.*测量范围：*～**、*～**、*～***、*～*****/*(可直接测量)；***～**** **/*(需稀释后测量)。

*.*测量周期：*、*、**天。

*.*样品数量：*组。

*.*培养瓶容量：*****。

*.*分辨率：*.***/*(*～**、*～****/*)

          ***/*(*～***、*～*****/*)

*.*显示方法：***显示。

*.*培养温度：**±*℃。

*.**电源配置：**（***～***）*  （**～**）**。   

*.**主机外型尺寸：≥*****（长）×*****（宽）×*****（高）

*.**主机重量：≥***

*.**外壳材质：整体工程塑料结构（**+***）、防电磁辐射处理、抗冲击、防腐、

*.产品功能特点

*.*可显示***变化趋势曲线。

*.*可通过*****接口与计算机连接。

*.*无汞压差感测法保证准确安全的***测量。

*.*实时时钟显示。

*.*自动采集和数据存储功能。

*.*直接显示***浓度值。

*.*可连接计算机打印过程曲线。

*.*系统参数及实验数据断电不丢失。

*.****界面人性化显示，操作简单。

*.**实验时间可选择*、*、**天。

*.**存储测量数据并更新结果在测试的任何时间，都可在***显示屏上观察***变化速率，测量中可存储***个数据点。

*台

**

红外测油仪

*.可拆卸*体化光学系统，使仪器体积小、光程短、能量大，先分光后吸收，符合红外光谱特点要求，稳定性好、信噪比高。

*.采用开关电源式光源，既降低了光源发热强度以利于系统散热，同时由于减少机械切光运动器件从而简化仪器结构、提高仪器可靠性。

*.非专家维护，仪器光学系统、电气系统自成*体，集成化程度高，从而提高了仪器的可靠性和可维护性。 

*.实时自动调*，计算机既采集光源发光时的信号，又采集光源熄灭时的信号，实现*点实时自动调整，从而简化操作并且提高信号的长期稳定性。

*.分析效率高，仪器在**秒钟内即可完成*个样品的分析测定。

*.电子元器件全新布局，电磁兼容，稳定性更优，结构上更适合升级。

*.操作方式：外接电脑

*.测量方法：*****-**** 水质 石油类和动植物油类的测定红外分光光度法

**.分光技术：电机细分驱动技术

**.萃取试剂 ：*氯乙烯或*氯化碳

**.萃取比例：在*.**-***之间任意设置

**.校正方式：单点快速校正、标准曲线校正、*种标准物质校正

***.测量范围：*-*******/*

**.分辨率：*.*****/*

**.检出限：*.****/*

**.重  现 性：***＜*%

**.准  确 度：±*%

**.线     性：＞*.***

**.水样用量：**-*****

**.波数范围：****-******-*

***.分析软件：具备扫描谱图、校正、分析、计算等功能，中标公示*日内需提供软件著作权证书盖章复印件，原件待查

**.外部电源： ****±**%，****

**.外形尺寸：≤***(*)****(*)****(*)**

**.仪器重量：≤***

*台

**

生物毒性检测仪

*.符合国家标准（**/****** ****）*.检测范围广，对多种重金属、有机物等化学物质响应灵敏*.检测速度快：样品准备后*分钟内即可得到准确结果 *.操作方法简便，不需生物专业人员*.采用高分辨率真彩触摸屏幕，人性化的简洁菜单设计使得操作更省时*.具备数据通讯接口，方便数据读取和上传 *.测量范围：*～********(相对发光量单位)

*.单样检测时间：*分钟～**分钟任意可选*.光谱范围：***～*****          **.准确度：误差小于**%**.测量模式：快速测量模式、基本测量模式、***测量模式      **.电源要求：**碱性电池*节**.显示结果：发光强度（﹪）；毒性提示（合格、不合格）**.数据存储：至少****次测量结果**.工作环境：环境温度：+**℃～+**℃；相对湿度**～**%

*台

**

高温灭菌锅

*、应用范围：利用压力饱和蒸汽对产品进行迅速而可靠的消毒灭菌设备，适用于医疗卫生事业、科研、农业等单位，对医疗器械、敷料、玻璃器皿、溶液培养基等进行消毒灭菌。*、自控型*、手轮式快开门安全连锁装置结构*、外壳、筒体、网篮均采用******材料制成，耐酸，耐碱，耐腐蚀

*、微电脑智能化自动控制*、压力安全联锁装置，超温自动保护装置*、自涨式密封圈，自动排放冷空气*、高低水位报警，断水自控*、超压自泄**、内循坏排汽式，带*升集气瓶**、灭菌终了可设自动排气、蜂鸣器提醒，自动停机**、标配样品测试孔**、*种模式控制：*.加热-灭菌-快排汽 *.加热-灭菌-慢排气 *.加热-灭菌-不排汽**、容积：≥*****、功率：*.*****、电源：****±**%  ****±*%**、最高工作/设计温度：***℃/***℃**、最高工作/设计压力：*.*****/*.*******、定时范围（分钟）：*-*****、内腔尺寸(**)：≥Ф***×*****、提篮尺寸(**)：≥Ф***×***×*个**、外形尺寸(**)：≥***×***×****   

*台

**

超纯水仪

*、进水水质：自来水（电导率&**;***μ*/**）*、进水温度：（*-**）℃*、进水压力：（*.*-*.*）****、出水水质：纯水、超纯水*、纯水指标*、产水速率：≥***/**、电导率：&**;*μ*/***、脱盐率：&**;**%*、细菌去除率： &**;**%**、超纯水指标**、电阻率**℃：**.**Ω**、电导率**℃：*.***μ*/****、流速：*.*-**/*****、***：&**;*******、颗粒物（≥*.**μ*）：&**;***/****、细菌：&**;****/**

*台

**

卡尔费休水分析仪

*.大屏幕液晶显示，根据电流波动，仪器会自动进入慢滴状态*.试剂是*种新型的低毒、低污染、可多次重复使用的无臭*-*试剂  

*.终点设定分档更多更细，更加便于用户使用*.测量范围：***µ*～*****；*.仪器分析重复性误差：±*%*.极化电流:*μ*；*.终点设定范围：**-*****；*.被测溶液温度：（*～**）℃；*.仪器外型尺寸：主机≥*****×*****×*****；滴定装置≥*****×*****×******.仪器重量：≥***

*台

**

动态混凝实验装置

*.实验目的

*.通过对有机玻璃装置直接地观察，加深对组成的各个部分的了解。

*.掌握动态混凝装置的水流方向和操作使用方法，观察絮体生成和沉淀的状况。

*.技术指标

*.环境温度：*℃～**℃，处理水量：**~***/*。

*.进水浊度：**～*****/* ，出水浊度：**～** **/*（注：水温高效果好，水温低效果差）。     

*. 工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.中和池*只、高位调节池*套、混凝池*套、絮凝反应池*套、斜板沉淀池：透明有机玻璃材质。

*.原水箱、清水箱和污泥箱：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台：功率***、转速*****、不锈钢搅拌桨*套。

*.提升泵*台、搅拌装置*套、调速电机及调速器*套。

*.有机玻璃斜板*套、排泥槽*只、储药箱*只、加药计量泵*台。

*.流量测量与调节：转子流量计，污水流量*个：（*～***/*）。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*.电源控制系统*套。

*.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，动态混凝实验装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

曝气充氧能力测定实验装置

*.实验目的

*.通过实验测定氧的总传递系数***,评价曝气设备的供氧能力和动力效率，为合理的选择曝气设备提供理论依据。

*.掌握测定修正系数α、β的方法。了解各种测试方法和数据整理的方法。

*.技术指标

*.工作环境：常温、常压。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥*****×*****×******。

*.主要配置及参数

*.曝气圆桶*只：透明有机玻璃材质、壁厚*.***，Φ*****×*****，配有曝气盘*套、取样阀*个、放空阀*个。

*.风机*台：功率***，最大排气量***/***。

*.流量测量与调节：转子流量计，气体流量*只：量程**-****/*。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元。

*. 电源控制系统*套。

*.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

*.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

*. 可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

**.具有自主知识产权自主开发的曝气充氧能力测定实验装置**仿真教学软件、**仿真教学平台。

*.*提供两种安装使用方式：①安装于校内服务器上的局域网版：提供软件安装包，局域网内使用；②基于阿里云的网络版：提供软件安装包，联网即可使用。包括手机版、电脑版、网络版、**版*个版本（每个版本单独安装包）。教学平台可自动批改试卷，仿真实验考试和试卷考试分数实时上传到教师端，实时记录学生通过电脑端和手机端使用**仿真软件的情况。

*.*通过**仿真教学软件既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习。可调节设备的水平旋转和垂直旋转角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮；实验介绍功能：包含实验原理、实验目的和实验步骤*部分；操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引。

*.*管理员端：登录平台后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、科目管理、设备列表和系统设置的功能菜单，学校管理：添加学校部门名称、负责人、联系电话、邮箱，可添加学校人员信息，并且可以管理人员信息，以及删除人员信息，可实时查询信息。

*.*学院管理：添加学院部门名称、负责人、联系电话、邮箱，并且可以添加学院信息，以及删除学院信息、查询信息等。

*.*系别管理：添加系别部门名称、负责人、联系电话、邮箱，并且可以添加、删除、查询系别信息。

*.*年级、班级管理：添加年级、班级名称负责人等，也可查询到所添加年级、班级的信息。

*.*在线用户：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理。

*台

**

活性炭吸附实验装置（双柱）

*.实验目的

*.掌握吸附实验的基本操作过程，加深理解吸附的基本原理。

*.掌握吸附等温线的物理意义及其功能。

*.掌握活性碳吸附实验的数据处理方法。

*.了解不同活性碳的吸附性能及其选择方法。

*.技术指标

*.实验滤速：**/*-***/*、活性碳装填厚度：*****-******。

*.吸附效率约：**%。吸附温度：常温。

*. 流量范围：双路*.*-*.**/***，抽气负压&**;*******

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.活性碳吸附柱*根（并联）：透明有机玻璃材质、壁厚***、Φ*****×******。配套进水管、排水管、反冲洗进水管、反冲洗出水管、排空管、取样阀等。

*.原水箱和清水箱各*个：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台：功率***、转速*****、不锈钢搅拌桨*套。

*.水泵*台、进水流量计*个、反冲洗流量计各*只。

*.****取样阀若干。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*. 电源控制系统*套。

*.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

*.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，活性炭吸附实验装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

******氧化法污水处理实验装置

*.实验目的

*.理解******试剂催化氧化的机理及运行因素。

*.掌握运用正交方法进行多因素多水平实验的设计。

*.对实验结果进行直观分析，确定因素的主次关系及格因素的水平。

*.技术指标

*.处理水量：≥***/*。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.波长范围：***～******，波长准确度：±***，光谱带宽：***，需预留 “***/***测定”功能扩展卡等专用卡槽，便于后期设备功能升级。

*.主要配置及参数

*.******池*个：水力停留时间*****，采用透明有机玻璃材质，尺寸≥Φ*****×*****。

*.中和池*个：水力停留时间*****，采用透明有机玻璃材质，尺寸≥*****×*****×*****。

*.絮凝池*个：水力停留时间*****，采用透明有机玻璃材质，尺寸≥*****×*****×*****。

*.斜板沉淀池：水力停留时间******，采用透明有机玻璃材质，尺寸≥*****×*****×*****。

*.进水泵*台。蠕动泵*台：回流使用。

*.流量测量与调节：转子流量计，液体流量计*个。

*.******池搅拌电机*台、不锈钢搅拌奖*套、搅拌调速器*台、絮凝池搅拌电机*台、不锈钢搅拌奖*套、搅拌调速器*台。

*.****加药计量泵*台、*****加药计量泵*台、****加药计量泵*台、酸加药计量泵*台、絮凝剂加药流量计*个，溶药槽*个（透明有机玻璃材质、φ*******、壁厚***）、溶药槽搅拌装置*套。

*.原水箱和清水箱各*只：白色****厚**板，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

**.搅拌电机*台：功率***、转速*****、不锈钢搅拌桨*套。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

**. 电源控制系统*套。

**.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，******氧化法污水处理实验装置**虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

**

氧传递系数测定实验装置

*.实验目的

*.本实验分别针对不含耗氧微生物的污水和含耗氧微生物的污水进行曝气充氧实验，测定氧转移修正系数α和β，并了解两种情况下氧转移过程的区别。

*.了解污水生物曝气中充氧修正系数α和β的意义。

*.掌握不含耗氧微生物污水的曝气充氧系数α和β的测定方法。

*.技术指标

*.处理水量：**～***/*。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.高位水箱*套、混合反应器*套：透明有机玻璃材质。

*.风机*台、气体流量计*套、微孔曝气头*套。

*.搅拌装置*套、水泵*台、取样口*只。

*.原水箱*只：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*. 电源控制系统*套。

*.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

*.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

*.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，氧传递系数测定实验装置虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

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***生物污水处理实验装置

*.实验目的

*.了解膜生物反应器的构造和工作原理。

*.掌握膜生物反应器的设计和运行的参数。

*.测定膜生物反应器处理各种污水的效果。

*.探索防止膜污染的方法和膜清洗的方法。

*.技术指标

*.处理水量：*～***/*。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.波长范围：***-******，光谱带宽：***，波长准确度：±***，波长自动校准、自动设定、偏差自我修复。

*.主要配置及参数

*.高、中、低*级混凝搅拌机械反应池：透明有机玻璃材质、厚度****，配减速电机*台、电机调速器*套。

*.膜生物反应器*套：池体透明有机玻璃材质、厚度****。

*.原水箱、中间水箱和清水箱*只：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台：功率***、转速*****、不锈钢搅拌桨*套。

*.水泵*台、低噪音充氧泵*台、膜组件*套、隔膜抽吸泵*台。

*.流量测量与调节：转子流量计，进水流量*个、出水流量计*只、气体流量*个。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

*. 电源控制系统*套。

*.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享**.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，***生物污水处理实验装置虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

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生活垃圾滚筒筛分选机实验装置

*.实验目的

本实验对生活垃圾滚筒分选机进行垃圾分选的实验。通过实验达到以下目的：

*.了解分选的原理、方法和影响分选效果的主要因素。

*.确定分选的适宜条件。

*.技术指标

*.生活垃圾分选机处理量分为*.*-**/*。

*.运动参数**～***/***、筛体长度******、筛体直径Ø*****、倾斜角度*°～*°、筛孔直径Ø*****格、*****格、*****格。

*.转速范围：***-******/***；有过载保护功能，有转速检测功能。

*.工作电源******、单相*线制、功率*.***。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.***不锈钢滚筒体*套（倾斜角度可调）。

*.调速电机功率*.***、减速器 *台、滚动轴承*套、底架不锈钢*套。

*.进料斗*只、出料门*个、不锈钢垃圾箱*套。

*.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌（设备各主要组成单元名称，便于学生了解设备）。

*. 电源控制系统*套。

*.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

*.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享*.配套**虚拟仿真平台，可供≥**个端口使用，生活垃圾滚筒筛分选机实验装置虚拟仿真软件，搭载基于阿里云服务器的网络教学实验平台，联网即可使用，没有地域限制，可实现教学实验网络化，教师端可以查看学生签到人数，方便进行考勤，通过此平台既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习，教师端可以上传教学资料，考试题目供学生学习与考试，可协助用户增加*+*专业考核

*台

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机械反应斜板斜管沉淀池

*.实验目的

*.通过对有机玻璃装置直接地观察，加深对组成的各个部分的了解。

*.掌握机械反应池和斜板沉淀池水流方向和操作使用方法，观察絮体生成和沉淀的状况。

*.技术指标

*.处理水量：≥***/*、水力停留时间：≥*.**。

*.工作电源：******±**%、****，单相*线制，功率****，安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

*.电源线路及控制线的安装：须使用环保阻燃电气配线槽，规范整理符合国家标准，具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点，布线整齐，安装可靠，便于查找、维修和调换线路。

*.装置外形尺寸：≥******×*****×******。

*.主要配置及参数

*.本体由机械反应池和斜板斜管沉淀池两部分组合在*起。

*.机械反应池*组：透明有机玻璃材质、厚度****，配减速电机*台、电机调速器*套

*.斜板*套：透明有机玻璃材质、厚度***，斜板倾角**º。

*.斜管*套：倾角：**º。

*.原水箱和清水箱各*个：白色**板、厚度****，水箱底板上安装有放空阀，方便将水排净。

*.搅拌电机*台：功率***、转速*****、不锈钢搅拌桨*套。

*.进水泵*台、加药蠕动泵*台、储药槽*个。

*.流量测量与调节：转子流量计，污水流量*个，加药流量*个。

*.配水管阀门*套、排水管*套、排泥槽与排泥管*套。

**.***不锈钢台面、拉丝银双色板标牌标注主要组成单元，管路性质和水流方向标识，便于学生了解设备。

**. 电源控制系统*套。

**.公元***配套连接管道和阀门、弯头。

**.不锈钢框架实验台（*******不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）等组成。

**.可与学校已有实验室仪器共享平台连接，实现仪器设备信息共享

***.具有自主知识产权自主开发的机械反应斜板斜管沉淀池**仿真教学软件、**仿真教学平台。

**.*提供两种安装使用方式：①安装于校内服务器上的局域网版：提供软件安装包，局域网内使用；②基于阿里云的网络版：提供软件安装包，联网即可使用。包括手机版、电脑版、网络版、**版*个版本（每个版本单独安装包）。教学平台可自动批改试卷，仿真实验考试和试卷考试分数实时上传到教师端，实时记录学生通过电脑端和手机端使用**仿真软件的情况。

**.*通过**仿真教学软件既可以学习实验设备的使用操作，也可以完成理论知识的学习。可调节设备的水平旋转和垂直旋转角度。场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮；实验介绍功能：包含实验原理、实验目的和实验步骤*部分；操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引。

**.*管理员端：登录平台后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、科目管理、设备列表和系统设置的功能菜单，学校管理：添加学校部门名称、负责人、联系电话、邮箱，可添加学校人员信息，并且可以管理人员信息，以及删除人员信息，可实时查询信息。

**.*学院管理：添加学院部门名称、负责人、联系电话、邮箱，并且可以添加学院信息，以及删除学院信息、查询信息等。

**.*系别管理：添加系别部门名称、负责人、联系电话、邮箱，并且可以添加、删除、查询系别信息。

**.*年级、班级管理：添加年级、班级名称负责人等，也可查询到所添加年级、班级的信息。

**.*在线用户：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理。

*台