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比比招标网> 中标公告 > 梧州学院关于云服务器1项，互联网+跨境电子商务SimAMZ仿真系统1套等的在线询...
| 更新时间 | 2020-11-12 | 招标单位 | 我要查看 |
| 截止时间 | 我要查看 | 招标编号 | 我要查看 |
| 项目名称 | 我要查看 | 代理机构 | 我要查看 |
| 关键信息 | 我要查看 | 招标文件 | 我要查看 |
每天更新 70000 条招标信息
涵盖超过 1000000 家招标单位
基本信息
| 项目名称 | 关于桂财教【****】***号-虚拟仿真项目在线询价 | ||||
| 询价单编号 | ***************** | 采购目录 | 云计算服务,行业应用软件开发服务,数字内容加工处理服务,行业应用软件开发服务,行业应用软件开发服务,行业应用软件开发服务 | 项目优先级 | 非紧急 |
| 报价开始时间 | ****-**-** **:**:** | 报价截止时间 | ****-**-** **:**:** | 采购单位 | 梧州学院 |
| 采购单位联系人 | 刘磊 | 联系方式 | *********** | 传真号码 | |
| 预算总额(元) | ******.** | ||||
| 成交规则及确认方式 | 自动成交：询价单截止时间后，系统对所有参与供应商按照报价由低到高排序，以'最低报价'原则推荐出成交供应商，报价相同的以报价时间优先。 | ||||
供应商要求
| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第***条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第*条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | |||||
询价商品清单
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 云服务器 | 主要参数：*.服务能力：至少*台***** *** *.****以上，**** ***，**** *** 系统云盘，****高效数据云盘，内网带宽：≥*****， 内网收发包：≥**万***，*年*.操作系统：云服务器提供主流的*******、***** 等操作系统，且均具备正版授权；*.管理能力：（*）提供用户自服务门户和***接口，可自行创建不同规格的云服务器，自定义***、内存、网络、磁盘等属性；⽀持计算能⼒的弹性伸缩，可根据定时、周期或监控策略，增加或减少云服务器实例；（*）提供云服务器的动态升级、快照备份、性能监测分析、异常告警、日志管理等功能；（*）提供快照和自定义镜像能力，支持对运行或停止状态的云服务器生成快照，应提供分钟级别快照回滚功能；*.资源隔离：对不同用户的云服务器提供安全组隔离，确保不同用户之间数据互不可见；*.安全防护：防*** 欺骗，自定义防火墙功能，支持防**** 攻击；*.镜像快照：云服务器支持自定义镜像和增量快照；*.数据储存：云服务器底层采用分布式文件系统，每个云服务器的镜像存储达到*副本可靠性，数据可靠性不低于**.**%*.高可用性：云服务器采用全冗余架构，无单点故障，平均可用性不低于**.*%；*.拓展性：（*）支持计算能力的垂直伸缩，支持对*** 和内存的升级与降级操作，支持增加、减少磁盘和带宽；（*）支持计算能力的水平伸缩，可以通过*** 和控制台创建、销毁云服务器实例，通过与负载均衡配合实现水平伸缩；（*）提供云服务器的技术方案采用计算单元与存储单元*体化设计，支持在线平滑升级，计算能力、存储容量和总**带宽同步线性扩容；（*）配置云计算系统弹性伸缩服务，支持计算能力的水平伸缩，根据用户的业务需求和策略，例如定时，或者按照已有云服务器的*** 及** 压力，自动增加或减少云计算系统的数量，并自动通过与负载均衡配合实现水平伸缩 **.网络连通性：用户可以定义私有网络功能，可以定义虚拟路由、虚拟交换机，用户可自定义云服务器的网络拓扑和**地址 次要参数： | 阿里云 ，腾讯云 ，西部数据 | *项 | *****.** |
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 国际贸易全流程虚拟仿真创新实战训练系统 | 主要参数：*.本系统是针对国际贸易专业学生，可在网上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验场景和操作交互，提供与真实实验相似的实验环境。*.*/*结构，支持网页界面操作方式，软件首页支持学生、课程教师、专家使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限；提供系统管理功能，包括用户、分组、角色、权限、日志管理等。*.支持完整的教学过程管理功能，教师可以通过发布实验指导书，进而选择课程，学生则通过实验指导书选择对应需要完成的实验课程，进入实验课程后，学生根据系统提示以及实验指导书完成实验操作，期间教师可以在实验过程进度中指导学生以及纠错，最终在学生填写完成实验手册后，反馈到教师处，然后根据实验手册以及实验的最终成品进行评价和评分，而学生则可以接受教师的评价评分结果，进行总结和提升。*.实验评分功能：系统有完整的评分功能，综合评分后，学生、教师均能看到评分结果；*.线上答疑功能：学生可以针对实验内容，实验评分，实验反馈提出疑问，老师也可以通过互联网对学生提出的疑问进行恢复；*.界面友好直观、实验场景和操作交互贴近实际，真实感强；*.支持国家虚拟仿真实验教学项目的评价功能，用户可以在国家虚拟仿真实验教学项目门户网站查看该实验的所有评价信息，也可在登录系统之后提交实验结果，给实验星级评价和实验文字评价；可以给用户提交的实验结果进行打分和给出评语。*.提供实验时长统计的功能。用户在使用实验的过程中，实验操作台将实时统计实验的操作时长，并在实验结束后进行提醒。*.提供与教育部实验空间（****-*.***）进行数据对接，可传递实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长数据。**.虚拟角色：系统虚拟总经理、财务经理、品管经理、业务经理以及关务经理*个角色，每个角色都有不同的操作内容自己场景，虚拟的公司规定了初始资金，产品分类以及公司文化等等，在规定的环境下，学生利用既定的资金，完成对应的实验目标。过程中学生可以根据任务操作人员招聘，公司定位，目标定位，进行财务费用的处理、生产或者加工的进度以及不同成本的核算等等，模拟公司的正式环境▲**.虚拟市场：系统虚拟市场的各个职能部门，包括银行、保险、货运公司、报关行、报检行等相关业务单位，每个单位都按照国际贸易不同的流程制定了业务链，并且约定了相关法律法规、产品需求特性、喜好特性，并且针对将要进行的业务操作规定了财务、流程以及应对的方式，让学生在统*的规则下进行国际市场相关操作，完成实验目标（提供符合教学大纲需要的虚拟市场、虚拟企业的运营规则、市场规则以及参数说明）**.实验环节*）市场调查：设定市场调查规则，学生在既定的市场调查规则下开展市场调查活动；*）国际订货会：通过*系列的市场调查，学生按本公司的货流、资金流以及信息流后，就会进入到国际订货会，进行关键的发询盘操作，通过询盘、发盘等沟通操作，最终在规定时间内选取自己合适的订单进行后续处理；*）业务处理：学生通过获取的订单信息以及对应的任务目标，划分好工作分工以及需要处理的相关内容后，点击进行业务操作进入业务处理期，在规定的时间要完成包括报关、商检、货运、核算等操作，如果超过规定时间可能会导致评分下降或者任务实验失败等结果，然后完成所有流程后填写相应的报表，完成后提交。 次要参数： | 蓝港 ，思捷 ，联众 | *项 | ******.** |
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 梧州茶叶国际贸易流程**虚拟仿真实验系统 | 主要参数：*.本系统是针对国际贸易专业学生，可在网上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验场景和操作交互，提供与真实实验相似的实验环境。*.*/*结构，支持网页界面操作方式，软件首页支持学生、课程教师、专家使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限；提供系统管理功能，包括用户、分组、角色、权限、日志管理等。*.支持完整的教学过程管理功能，教师可以通过发布实验指导书，进而选择课程，学生则通过实验指导书选择对应需要完成的实验课程，进入实验课程后，学生根据系统提示以及实验指导书完成实验操作，期间教师可以在实验过程进度中指导学生以及纠错，最终在学生填写完成实验手册后，反馈到教师处，然后根据实验手册以及实验的最终成品进行评价和评分，而学生则可以接受教师的评价评分结果，进行总结和提升。*.实验评分功能：系统有完整的评分功能，综合评分后，学生、教师均能看到评分结果；*.线上答疑功能：学生可以针对实验内容，实验评分，实验反馈提出疑问，老师也可以通过互联网对学生提出的疑问进行恢复；*.界面友好直观、实验场景和操作交互贴近实际，真实感强；*.支持国家虚拟仿真实验教学项目的评价功能，用户可以在国家虚拟仿真实验教学项目门户网站查看该实验的所有评价信息，也可在登录系统之后提交实验结果，给实验星级评价和实验文字评价；可以给用户提交的实验结果进行打分和给出评语。*.提供实验时长统计的功能。用户在使用实验的过程中，实验操作台将实时统计实验的操作时长，并在实验结束后进行提醒。*.提供与教育部实验空间（****-*.***）进行数据对接，可传递实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长数据。**.系统主要通过*大场景进行推进：*）茶贸易公司场景通过对产品、文化、以及检测知识的了解，触发以及寻找对应的任务道具；信息收集完成后进入任务发布，跟进目标进行市场调查，通过触发任务***以及点选不同的道具，获取不同的市场信息报告，通过系统预设的的进口客户进行*选*的贸易磋商，*者各有侧重点的不同，学生在沟通中要根据搜集到的信息道具，进行分类和筛选，选择最合适自己的客户，完成询盘、发盘、还盘以及签约的流程。签订合同之后就可以整理出相关的信息道具。*）货代公司场景具备角色转换功能，线上货代公司员工，根据合同以及之前找到的市场进行道具进行分析，选取最合适的运输方式，然后转换为货代公司员工，处理订舱以及配舱的工作，并且完成相关单据的编制*）海关场景核对报关材料，根据现场抽查的场景模拟还原现场查验全流程，学生扮演海关人员完成抽查的过程，节点。*）商检局场景学生根据之前送报的相关材料编制检验证书等，处理业务操作以及突发事件，完成整个商检工作流程的学习。▲*）结算场景多个角色进行随意切换，从合同出发后，学生需要根据之前合同签订的核算流程（*个客户有不同的核算流程），进行单据的编制以及发送，学生需要根据不同流程，点选不同的岗位进行完整流程的操作。（提供符合教学大纲的*种不同业务的结算流程图） 次要参数： | 蓝港 ，思捷 ，联众 | *项 | ******.** |
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 国际贸易虚拟仿真实验教学平台 | 主要参数：*.支持国家虚拟仿真实验教学项目共享平台网站，系统内容包括项目介绍（包含项目介绍视频和实验步骤介绍视频两个模块，视频内容不包含）、项目团队、设备与环境、实验教学、教学特色等。（*）、虚拟仿真教学平台门户网站（* 个）可按照校方需要进行定制。（*）、系统基于*/*架构设计。采用***+****+***+**编写；采用*****数据库；并使用***缓存加速、负载均衡等网络加速技术；针对较大实验程序包采用了高速云存储。支持网页界面操作方式，软件首页支持学生、教师、系统管理员使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限；系统应用包括“后台管理员端”，老师的“实验管理端”，学生的“实验端”。可通过“实验端”进行实验数据提交，老师端可通过“实验管理端”进行成绩评定，提供老师和学生的在线互动等功能。（*）、提供实验结果自动批改功能接口，对于按照规范的接口要求进行开发的实验资源，平台在学生提交实验结果后自动评判，给出分数和智能批改得分细节。教师还可设置实验报告答案与实验报告题目分数，设置后，学生提交的实验报告中的问题回答可自动批改，给出分数。（*）、提供实验报告管理功能，支持学生在线提交实验报告，教师可对实验报告进行在线批注和批改；（*）、提供实验成绩统计结果的查询等功能，教师发布成绩后，学生可查看成绩；（*）、提供实时答疑功能，使得教师和学生可通过文本实时在线交流；（*）、提供非实时答疑功能，学生可通过留言板的形式提问，老师在下面留言回复，方便学生查看别人都遇到那些问题，自己在使用的过程中避免同类问题（*）、提供在线人数统计功能▲（*）、其中（*）（*）（*）（*）（*）点需要进行现场演示，如不提供演示或不符合演示要求的供应商，投标无效▲*、实验管理端（需要现场进行演示，如不提供演示或不符合演示要求的供应商，投标无效）：（*）在线答疑管理。（*）实验配置管理，可以对实验配置进行修改，包括实验简介、实验步骤的修改。（*）实验报告管理，包括学生实验报告的管理和学生实验内容管理。在实验报告管理，可以给予学生的实验报告评语。实验内容管理即对要求学生填写的实验报告的内容进行管理。（*）实验设置，超时时间，会规定实验等待人事，超时时间，排队超时时间，在线统计内容。（*）内容包管理，可以对设计虚拟仿真平台运行程序进行更新。（*）专家入口管理，即设置是否允许非注册人员即可进行实验。*、网站后台管理：（*）、用户管理：对注册用户进行管理，可查看用户列表详情，在操作项下可对用户进行修改和删除，对用户进行分组和配置用户组权限。 次要参数： | 蓝港 ，联众 ，思捷 | *项 | *****.** |
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 引导介绍视频制作 | 主要参数：*、内容要求*.简介视频内容应重点介绍实验教学项目的整体情况，包括项目特色、技术手段和应用情况、未来规划等，实现对所申报实验项目的真实反映，激发使用者的参与愿望。*.教学引导视频内容应重点介绍实验教学项目基本情况，包括实验名称、实验目的、实验环境、实验内容、实验要求、实验方法、实验步骤、实验操作流程、实验注意事项等，以便使用者通过视频引导可自主操作实验。（现场提供相关成功案例视频演示）*、视频要求教学项目简介视频时长控制在*分钟以内，项目教学引导视频时长控制在*-*分钟以内。画面清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。如有解说应采用标准普通话配音。分辨率：********* ***或以上；编码为：*.***，*.***/*** **** ******* ***** *.*或以上；封装格式为：***；码流为：不小于*****。视频文件不超过*****。*、音频和字幕要求音频格式为：混合立体声；编码为：***、***；码流为：不低于*******，采样率*******。字幕要求：直接压制在介质上。 次要参数： | 蓝港 ，思捷 ，联众 | *项 | *****.** |
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 互联网+跨境电子商务******仿真系统 | 主要参数：*、系统必须为*/*架构，无需安装客户端，方便维护。*、学生在登录界面可选择中文或英文版本，可进行双语教学。*、学生可以注册自己的公司也可以加入软件自带的公司，注册自己的公司成功后必须能看到企业法人营业执照等公司文件；软件自带的公司不少于***个。★*、系统须包含买家及卖家平台，且买家与卖家系统必须为可以进行实际业务流程操作的仿真类软件平台，非案例资源类型的资源平台。学生之间可以互动，卖家完整模拟亚马逊后台功能（至少包含店铺注册、财务管理、库存管理、亚马逊库存管理、***头程运输、发布产品、管理产品、回收站、配送设置、退货设置、税务设置、亚马逊物流设置、订单管理、管理店铺、注册品牌、广告活动管理）学生可自由操作亚马逊后台的各项功能，如开设店铺、发布产品、制定营销决策、管理***等，卖家发布的产品需提供信息质量评分，买家可通过前台购买其他同学发布的产品。*、系统必须提供买家机器人功能，可以按照策略对卖家发布的产品进行下单，从而完整实现整个业务流程。*、软件提供产品管理功能，可在商铺内发布产品、管理产品、亚马逊库存、亚马逊货件等，需内置****订货平台，至少提供亚马逊热销品****种以上的产品发布练习。*、软件可模拟选择对应的类目发布产品，至少包含亚马逊平台**个大类，可对上传产品进行编辑、下架、删除操作；*、配送设置：必须包含国内配送和国际配送。国内配送可针对美国各地区进行独立设置运费，并且可设置标准配送、加急配送、隔日达、当天送达*种模式。★*、买家中心：系统可模拟下单，学生可以以买家身份在模拟亚马逊主页上看到卖家发布的产品也可搜索产品，选择相应的尺码、颜色、数量购买产品，生成订单，模拟信用卡支付并进行订单发货、收货及评价等。**、消息中心可模拟真实亚马逊平台查看站内信回复状态等。 **、软件可模拟亚马逊平台的营销活动，包括广告活动、秒杀、促销。**、软件可查看所有订单的付款状态，可模拟付款，进行发货等操作。**、亚马逊订单发货流程包含自发货和***自动发货两种模式。★**、亚马逊***包含***头程发货，亚马逊库存管理、亚马逊货件管理、亚马逊仓库查询。***头程发货时，可提供空运和海运两种方式，海运方式要求提供拼箱和整箱选择，并且需提交相应的清关单据，同时不同的运输方式体现不同的运输费用；亚马逊货件分配仓库要体现分仓和合仓的功能；亚马逊货件入库时，要求能够自动识别商品尺寸和重量，同时系统自动扣除相关的仓储费和库存配送服务费。**、软件可模拟物流配送管理功能，可查看所有快递订单状态，含等待中、未发货、已发运、已取消等各种状态。★**、系统需提供自动生成实习报告功能，学生可导出实训结果为****文件，包含学生成绩，操作日志，及技能评分。**、系统需提供学生成绩排名功能。教师端功能**、*种账号管理方式，包含单个添加学生、批量添加、从*****导入、学生自己注册。课程可以设置为只扮演卖家或买家卖家都可以扮演。**、教师可查看每个学生的完成进度，可打包下载所有学生的实习报告方便存档。实习报告内容包含学生的成绩分析、学生的卖家基本资料、财务状况、库存状况、产品的浏览量订单量、订单价格、订单状态、促销活动、评价情况、学生的买家购买情况等。**、教师可设定技能评分权重，包括商品发布能力、物流掌握能力、***运营能力、订单处理能力、营销能力、客户服务能力、店铺运营能力等权重。**、评分和成绩管理：教师可调整评分规则，设置各实训模块的成绩权重，查询学生成绩，获取班级成绩统计分析结果。★**、教师可对学生店铺进行教学监控，可在教师端点击查看学生店铺，可监控到每个学生店铺的产品数、订单数、买家产品数、买家订单数、评价数等。**、教师可以给学生指定发布系统自带的产品，也可以自由选择产品发布。**、教师可创建多个课程，每个课程可开始时间、结束时间。**、平台需包含有自动评分功能，可导出学生成绩为*****文件，可查看每个学生的课程记录。 次要参数： | 南京步惊云 ，南京世格 ，南宁易用 | *套 | ******.** |
收货信息
| 送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日**：**至**：** | 送货期限 | 合同生效后*个工作日内 |
| 送货地址 | 广西壮族自治区 梧州市 万秀区 富民街道 广西梧州富民*路**号梧州学院 | ||||
| 备注 | |||||
商务要求
| 商务要求 | *、*.供应商所提供的货物型号、技术规格、技术参数等质量必须与本次采购要求和承诺相*致。供应商提供的自主创新产品、节能和环保产品必须是列入政府采购清单的产品。*.供应商所提供的货物必须是全新、未使用的原装产品，且在正常安装、使用和保养条件下，其使用寿命期内各项指标均达到质量要求。 *、*.供应商提供的货物均应按采购要求的包装材料、包装标准、包装方式进行包装，每*包装单元内应附详细的装箱单和质量合格证。*.货物的运输方式： 供应商自选，但要确保货物能安全运抵采购人指定交货地点 。*.供应商负责货物运输，货物运输合理损耗及计算方法：所以损耗由供应商负责 。 *、*.交付使用时间：签订合同后，**个工作日内完成供货。 地点： 采购人指定地点 。*.中标人在供货时需要提供相应货物产品的整件有效合格检测报告复印件。（室内装修工程或家具类货物） *、*.采购人应提供必要安装条件（如场地、电源、水源等），供应商负责安装、调试至能使用，并通过验收。*.供应商负责对采购人有关人员进行本采购的相关培训至少*次。 *、*.供应商应按照国家有关法律法规和“*包”规定以及采购内容和服务承诺，为采购人提供售后服务。*.货物保修起止时间； 通过验收起*年，产品需求中有售后要求，或者国家有规定的按要求或者规定执行 。 *、付款方式：供应商所交付的产品，经全部安装调试并由甲乙双方验收合格后，采购人支付给供应商总款项的**%，余下的*%在保修期满时无质量问题后*次性付清，质保金在保修期满后经检查无质量问题后*次性退还（无息）。 *、本合同执行中相关的*切税费均由供应商承担。 *、*. 供应商应按采购公告所要求货物性能、技术要求、质量标准向采购人提供未经使用的全新产品。对达不到要求者，需要更换合格产品，供应商承担所发生的全部费用。*. 供应商应提供****小时客服热线，可以随时咨询所采购的产品问题。*. 如供应商提供的货物在使用过程中出现问题，应在*小时内远程解决，如不能远程解决，应在 ** 分钟内到达现场，*小时内解决。*.在质保期内，供应商应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担*切费用。 *、*.供应商所提供的货物规格、技术标准、材料等质量不合格的，应及时更换，更换不及时的按逾期交货处理；因质量问题采购人不同意接收的，供应商应向采购人支付违约货款额 *%违约金并赔偿采购人经济损失。*.供应商提供的货物如侵犯了第*方合法权益而引发的任何纠纷或诉讼，均由供应商负责交涉并承担全部责任。*.因包装、运输引起的货物损坏，按质量不合格处理。*.供应商未按服务承诺提供售后服务的，供应商应按本合同合计金额 *% 向采购人支付违约金。*.供应商提供的货物在质量保证期内，因设计、工艺或材料的缺陷和其它质量原因造成的问题，由供应商负责处理至达到本采购要求，费用由供应商承担。 **、自中标通知书发出之日起*日内联系采购人办理合同签订事宜。 |
成交结果信息
| 中标供应商 | 长兴华鼎电子商务有限公司 | 成交总价(元) | ******.** | 报价时间 | ****-**-** **:**:** |
| 序号 | 商品名称 | 品牌 | 型号 | 数量 | 单价(元) |
|---|---|---|---|---|---|
| * | 云服务器 | 阿里云 | 定制 | * | *****.** |
| * | 国际贸易全流程虚拟仿真创新实战训练系统 | 定制 | 定制 | * | ******.** |
| * | 梧州茶叶国际贸易流程**虚拟仿真实验系统 | 定制 | 定制 | * | ******.** |
| * | 国际贸易虚拟仿真实验教学平台 | 定制 | 定制 | * | *****.** |
| * | 引导介绍视频制作 | 定制 | 定制 | * | *****.** |
| * | 互联网+跨境电子商务******仿真系统 | 定制 | 定制 | * | ******.** |
参与报价供应商情况
| 序号 | 供应商名称 | 报价时间 |
|---|---|---|
| * | 长兴华鼎电子商务有限公司 | ****-**-** **:**:** |
| * | 桂林蓝港科技有限公司 | ****-**-** **:**:** |
| * | 桂林启智科技有限公司 | ****-**-** **:**:** |
| * | 广西佳辉中泰科技有限公司 | ****-**-** **:**:** |
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