昆明高级技工学校“基础能力建设项目设备采购E包（数字化工厂建设、数字化工厂项目）”

包号

序号

招（投）标分项*览表

项目名称

规格或详细性能要求

（供参考的品牌/型号/规格/配置/参数）

数量

计量单位

交货地点

*包

***

教学现场视频教学监控系统

视频、流媒体服务器：***:**** **-****/内存***/硬盘***/千兆网卡。

*

台

采

购

人

指

定

***网络视频服务器(*路)：支持*路影视频输入，所有通道支持****/****/***/**** 实时编码采用**/ **** 自适应以太网口，支持***、***、***、**** 等多种网络协议支持*个**** 接口，可连接* 块**** 硬盘。

*

台

置于铣床内的网络摄像机：*/*.*" *********** ****，有效像素：****(*) * ****(*)，最低照度：*.* *** @ * *.*，快门速度：*~ */***** ***.支持****电子云台, *****/***，防暴／防水标准：****，接口：**/*** **** ******** (**-**)；

*

台

安置于机床外车间面墙上的工业级音频枪式摄像头：***：*** * ,** *** **** ；***： **** ；影响组件：*/*” *** ******，最低照度：****（** **），接口：**/**** ********，能同时传送多模影音串流；电源供应：*****, ***。

*

台

***

教学数控机床网络化管理系统

*.*)数控机床联网与通讯功能：*）系统稳定可靠：系统具有多重校验机制以及强大的纠错能力，系统在强干扰、强电磁以及噪音、油污、震动的车间环境里，具有长时间连续稳定可靠运行的能力，可确保系统**小时****天无故障运行；同时系统能够避免乱码、丢包、传输错误等安全隐患。*）具有良好的兼容性：系统支持跨网段传输，通过*****接口或机床网口，*台服务器可实现超过***台数控设备的双向并发通讯。  机床通讯支持*****、*******、**********、**********、*****、*****及****等各种控制系统。  支持任何标准的*****、*****、***、***/**等系列通讯硬件。*）网络通讯功能强大：完全支持子程序多层嵌套调用功能；支持程序的批量下载功能；支持在后台以系统服务形式运行；支持条码远程调用功能，操作者用条码直接调用程序而无须输入程序名称等烦琐操作； 具有强大的前处理和后处理能力。针对不同的机床控制系统，在传输过程中就可以对程序的特殊字符进行替换、增加、删除等数据处理操作；具有大程序智能分段功能。*）具有在线加工功能：提供稳定可靠的在线加工能力，只要机床具有在线加工功能，都可方便可靠地实现在线加工；支持智能断点续传，可以从程序的任意行、任意换刀处实现程序的断点续传。*）具备方便的远程操作功能：具有多重目录列表功能，操作者在机床端就可以浏览机床对应的文件列表，并可直接在程序清单中选择程序，不需再输文件名而进行直接调用；支持远程请求，机床操作员直接在机床控制面板上可以下载所需要的加工程序；可实现远程查询，在机床控制面板上能够直接查询***服务器上的程序清单、程序大小、编程日期等；可实现远程比较，在机床控制面板上可以直接将机床内的程序和服务器的程序进行比较，并将比较结果显示在机床上；可实现自动接收。程序上传时，服务器能够自动接收、自动命名、自动保存数控程序，服务器无须专人值守。*）具备传输过程管理功能：系统具有完善的传输报告功能。程序每次传输都有成功或失败报告，确保程序传输准确可靠；通过远程网络配置和管理，通过客户机可以实现对任*通讯端口的监控；具有错误调试窗口，出现错误可方便进行分析，帮助用户快速解决系统通讯故障。*）具备传输管理功能：具有强制上传功能，可实现操作者在下载*个新的程序前必须把机床内程序发回服务器，确保服务器上永远保存最新版本的程序，便于规范化管理；支持长文件名，完全支持***位文件名，能实现程序名与文件名的自动转换；可以传输刀具参数、备份机床参数。

完全支持浮动的客户端，用户在客户端上可完成服务器上的所有的操作，比如程序发送与接收，传输状态的动态显示等；系统提供对传输数据类型和文件类型进行过滤功能；具有全局设计与通讯参数自动备份功能，在移机或重装系统时，系统可智能恢复；对系统的所有操作都有详细的日志记录，包括时间、人员、机床等信息，日志格式可以自由定义。

**

节点

*.*)数控程序编辑与仿真功能：                     *）支持程序编辑：具备行号的重排、空格插入、字符大小写的转换等数控编程专用工具，提高编程效率；不同类型的字符以醒目颜色显示；具有*/*动态调整功能，能够对程序中的主轴转速、进给速率等进行动态调整；具备数据处理功能，可以方便地实现对各轴数据的运算，迅速完成程序缩放、旋转、镜像以及主轴转速、切削进给的动态调整等数控程序专用功能；具备固定循环/宏定义功能，可以快速地增加/编辑复杂循环；可自动对程序进行海德汉格式与***格式之间的相互转换。*）具有智能的程序比较功能：程序文件的智能比较功能，能明显标识出两个不同版本程序文件的差异，很轻松地标示出两个文件的数据差异、错行、漏行，并可以马上修改及生成比较报告。*）程序仿真功能强大：具备*维刀位轨迹和实体的动态模拟功能，能够对程序文件进行*轴刀具轨迹模拟仿真和*维实体的动态模拟仿真和校验功能；能够实现刀位轨迹和实体的正反运行，自由的缩放、旋转和移动；支持程序与刀位轨迹的动态交互分析，可方便查看任意程序对应的刀位以及任意刀位对应的程序行；并可以进行图形测量；支持线框仿真时的正向、反向、快速、暂停等操作，也支持轨迹的增量显示、全部显示、待走轨迹、已完成轨迹、同*深度轨迹、同*把刀轨迹等多种显示模式，方便用户查看复杂轨迹；具有输出仿真轨迹为***格式功能，便于逆向分析；支持*件、毛坯以***格式实体输入功能，作为动态仿真过程的实际参考；支持对带宏变量的程序进行仿真；支持车床程序仿真；支持*轴机床的轨迹仿真。*）具有程序统计分析功能：能够对程序的切削时间、空刀时间等进行自动统计，便于用户优化生产过程；可快速统计加工时间和每把刀具使用时间，便于制定科学的生产计划和刀具更换或刃磨计划；具备加工范围统计功能，可以快速判定程序是否有超程问题。

*

节点

*.*)机床监控与数据采集功能：                     *）*台计算机可同时监控超过***台数控机床；*）兼容包括*****、*******、**********在内的上百种控制系统；*）提供直观形象的机床状态、当前加工任务，工作人员等电子信息看板，可从网络上的任何**机监控所有的机床状态；*）能够自定义采集命令，并不受数量限制，能够通过触摸屏**终端、条码扫描仪器完成采集应用；*）对所有控制系统机床，可远程自动获知以下实时信息：机床开机还是关机中？机床处于加工、停机还是故障中？什么产品正在生产中？加工开始时间、加工结束时间；故障开始时间、故障解除时间；已经生产了多少件工件？主轴功率信息等。*）对于如***** / ******* ****/**********等带网卡机床，不用添加任何硬件，除了能采集以上信息外，还可方便地获知更多实时信息：机床开机、关机、空闲状态；机床的工作状态。实时显示机床当前所处的工作状态，如编辑状态、自动运行状态、***状态（手动数据输入方式）、试运行状态、在线加工状态等程序信息；正在运行哪个程序（*件），程序运行到哪*行等；*件加工数量； 转速和进给，可以实时反馈当前的主轴转速*值和进给速度*值；坐标信息，能够实时反馈机床当前的坐标情况，包括：绝对坐标、机床坐标、相对坐标、剩余移动量等；报警信息，能够实时反馈机床是否有报警，报警号是什么，报警说明和报警列表的上传。*）提供丰富的统计报告模板，生产各种数据的统计报表，如：每个操作工或每班组加工的工件数量、操作工的效率、机床利用率（***）等。

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节点

***

数字化教学资源及管理系统

*.*)系统总体要求：该系统应为按照国家示范校建设的要求，提供数控技术、机电技术应用、及建筑工程施工技术*个专业**门以上核心课程的*维互动数字化教学资源，并基于主流的*****开发架构的*维互动数字化教学资源及管理系统。数字化教学资源及管理系统可通过提供全面的自定义功能，深度满足教学需求，并在安装、设置、学习、使用、维护等环节直观简便。系统具体性能要求如下：*） 总体应用效果：该系统应采用虚拟技术，可制作多专业的实训设备及其教学课件，按照学校的实训设备及其教学课件可进行逼真的**互动虚拟实训、**动画演示与相关原理文字自动同步显示、**实训设备模型或其部件模型任意方向旋转及视点变换。能够实现大量并行用户快速下载及构建渲染动态**场景，确保用户与**场景互动的即时性，所有课件都可*** 度全方位观看，具有直观立体，真实互动的效果。*）系统须具备下列性能并能够现场演示：*.*）自带自主知识产权的*维建模及*维动画制作编辑工具(须提供软件著作权及产品登记证书)，学校可自行在这个系统中开发课件内容，并能建*维模型及制作*维动画或对系统现有的**模型与动画进行编辑修改。*.*）**模型数据量小运行速度快（如包括所有*部件在内的*台数控加工中心逼真**模型数据量小于***，须提供省级以上鉴定中心认证）。*.*）具备**智能虚拟电路实训功能：电路中每*个元器件具有相应的物理属性，用户可以任意自绘具有根据元器件物理属性及**互动功能的电路图，并根据用户所绘电路图自动生成**装配图让用户进行接线，同时系统还应提供自动验证输出接线的正确性的电路接线判断结果。*.*）具备**智能虚拟故障排除功能：教师可根据教学需要任意设置故障点，学生可以判断故障点、分析故障的原因进而排除故障。*） 系统架构要求：*.*）数字化教学资源及管理系统包括**虚拟教学服务器资源库、学生虚拟实训用户终端操作平台、**虚拟教学课件与实训项目、教师编辑及教学管理平台，服务器提供所有**虚拟实训模型、实训状态记录及结果评估存储。并提供全套教学实训管理系统包括资源管理、系统管理，学生帐户管理、学生虚拟实训操作结果自动计时及评分。虚拟*维互动教学平台是*切在线虚拟实训教学及考试运行的基础。数字化教学资源及管理系统应该采用*/*模式为主、*/*模式(*******/******，浏览器/服务器模式）为辅，基于校园网/英特网实现。*.*）客户端表现形式(教师终端与学生终端)使用*******完成**虚拟场景的渲染显示与实训互动操作，**图形底层渲染支持******, *******, 以及制作渲染，并采用******* 多线程******实现动态**数据传送，同时通过与***动态网页相结合的方式，实现整个客户端的浏览与操作界面。服务器端除提供在线**虚拟实训所需的功能服务外，还提供** ******、*** ******、**** *******种服务。** ******：采用基於*****的数据库管理系统，提供对所有**模型数据和用户数据的存贮与管理，对教师与学生分别分配其个人存贮空间。*** ******：采用******架设动态网页服务器，以***完成服务器端脚本编写，利用******和***对*****的良好支持，实现网页对**　******的资料读取与修改。

*） 虚拟教学课程包功能：虚拟教学课程包分教学用多媒体电子书、虚拟实训和教学评价、考核习题库及配套课件制作*大模块：*.*）教学用多媒体电子书：在教学模块中有所有专业知识的目录，这些目录在管理模式下可以进行增加、修改和删除。内容可以用文字、图片、视频和*维动画及互动形式表现出来。老师可以根据专业知识的情况，分成几个层次，包括原始课、基础课、提升课和拓展课*个层次，适应每*个层次学生的学习的需要。这个教学平台具有可拓展性，老师可以根据需要随时往平台里面增加课程内容，包括*维建模。适应学校老师课程内容实时更新的需要。*.*）虚拟实训模块：在虚拟实训模块，学生可以通过这个虚拟的环境进行实操，老师可以把实训内容分成*部分，像游戏完成任务过关*样，基础部份完成后可进入下*关提升部分，提升部分完成过关后可进入拓展部分的实训，这样逐步提高学生的实际技能，扎扎实实地学好每*部分。同时老师可以在管理模式下对实训部分的内容进行增加和修改，随时更新技能实操内容。*.*）考核习题库：无论是专业知识学习还是虚拟实训操作，学生每节课掌握的知识技能，都可以通过考核系统进行自我考核，如果考核不过，就进行复习*遍，再进行考核。考核过了后就可进行下*层次的学习。另外，老师可以自己在里面编辑试卷和设置实操实训试题，对全部学生进行最终的考试，来检验学生的学习水平与技能掌握程度。*.*）配套课件制作：虚拟教学课程包还包括：**虚拟教学配套课件与实训内容教师编辑及教学管理工作编程器，服务器提供所有**虚拟实训模型、实训状态记录及结果评估存储。并提供全套教学实训管理系统包括资源管理、系统管理，学生帐户管理、学生虚拟实训操作结果自动计时及评分等功能。系统提供可视化*维仿真建模软件，学校可专注于自身优势教学内容改进与扩充，能快速的构建自己精品课程、仿真互动课程整合平台，提高新教学内容的使用率及教学方式转型，突破传统教学模式的地域限制和时间限制，又不失传统的教学方式身临其境的效果。教师在同步教务的初始教学内容后制作工作页，可以使用编辑工具对模型外观、动画、动画描述进行修改，并保存为自己的个性化教学内容。

*.*)数控技术专业须包含以下课程的教学资源：*） 数控车削技术训练：包含数控车床基本操作及保养、外圆锥、圆弧车削、沟槽、梯形槽车削、外螺纹车削、内孔（柱、锥、圆弧）车削、综合加工中级工、综合加工高级工、宏程序车削、内螺纹车削等教学与训练内容；*） 数控铣削技术：包含机床基本操作、平面铣削及*维轨迹加工、外轮廓加工、孔加工、型腔加工、中级工综合件加工、变量编程与加工、高级工综合件加工等教学与训练内容；*） 机床数控技术：包含数控机床的基本知识、数控机床的数控系统、数控机床的伺服系统及检测装置、数控加工程序编制的基本知识、数控车床的编程与操作、电火花线切割等教学与训练内容；*） 数控机床机械安装：包含数控机床机械装调与维修基础、数控机床主传动系统安装、调试与维修、进给传动系统安装、调试与维修、自动换刀装置的安装、调试与维修、数控机床的总装与维修、数控机床的保养与维修管理、数控车床卡盘、尾座的安装、调试与维修等教学与训练内容；*） 数控机床电气安装：包含数控机床的电气安装等教学与训练内容。

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节点

*.*)机电技术应用专业  须包含以下课程的教学资源：*） 机电设备维护与保养：包括机电设备的管理与润滑、普通卧式车床的维护与保养、普通铣床的维护与保养、数控机床的维护与保养等教学与训练内容；*）机床电气控制：包含基础电气设备的配线、电动机与机械传动部分的连接调整、电动机的使用与维护、识别并检测机床常用低压电器、识别并检测机床常用低压电器、识读并检修普通车床电气控制线路、识读并检修平面磨床电气控制线路、识读并检修摇臂钻床电气控制线路、识读并检修万能铣床电气控制线路、识读并检修卧式镗床电气控制线路等教学与训练内容；*） 电机与电气控制：包括控制与检测交流电动机、控制与检测直流电机、认识特种电动机、检测与拆装常见低压电器、识读、安装和检修点动与连动控制线路、识读、安装和检修降压启动控制、识读、安装和检修正反转控制和位置控制线路、识读、安装和检修顺序控制和多地控制线路、识读、安装和检修制动控制线路、识读和检修******车床电气控制线路、识读和检修*****磨床电气控制线路等教学与训练内容。

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节点

*.*)建筑工程施工技术专业  须包含以下课程的教学资源：*） 施工技术：包括土石方工程施工、桩基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土、结构安装工程、防水工程、装饰工程、冬雨期施工、脚手架与垂直机械等教学与训练内容；*） 建筑构造：包括门窗、变形缝、单层工业厂房、建筑认知、墙体、楼面、楼梯、屋面等教学与训练内容；*） 工种实训：包括砌筑工种、抹灰工种、外墙保温、钢筋施工、木工工种、架子工工种、防水工种、镶贴工种等教学与训练内容。

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节点

***

数字化教学实训体验系统

*.*)数字化教学实训体验系统基础平台：该系统必须符合*体化教学的需要，利用在统*数据库上构建的基于协同的*体化设计、分析、仿真、制造软件套件，为学校建立数字化教学实训体验环境，实现产品开发制造过程包括概念设计、详细设计、工程分析、成品定义和制造乃至成品在整个生命周期中的使用和维护等全流程的在线式协同实训教学。系统必须提供*致的单*产品数据存储环境，具备统*的数据存储和管理能力，以及统*的用户界面。系统由统*界面的基础平台和可根据教学需要进行扩展功能包组成。系统的基础平台必须为单*的集成软件包，具有***、***、***、****、***等方面最广泛的功能，具体包括以下功能：*）虚拟设计功能:**曲面设计、基于特征的建模、实体建模，以及**工程绘图，装配建模，运动机构仿真及间隙分析功能；****及****数据接口；易于捕捉和重用设计规则，重用自定义规则的知识工程创建及应用功能；功能建模和钣金建模功能；材料库定义功能；协同设计功能；点云编辑功能；质量及重心计算功能；快速而易用的直接建模和发布功能迅速、准确地创建**模型、想法和创意；直观的自然草绘功能可教导学生如何将情感表达为工程产品；自由风格曲面造型及外形雕塑功能；真实渲染功能；*）数字化制造功能：提供实时装配功能快速完成装配创建，并通过装配轨迹模拟进行可行性分析；提供机器人任务定义功能，可以对机器人工作单元进行创建，编程，仿真和验证。可以定位资源，对单个机器人编程，调试其运动轨迹，并建立机器人控制器和其他设备之间的输入/输出（*/ *）连接；提供*.*轴数控加工编程功能，包括设置工件，刀具装配，及刀具轨迹仿真（包括材料去除）和**代码生成等； 提供*轴铣削加工编程功能，创建、验证和优化铣削程序；提供数控车削加工编程功能，创建、验证和优化车削程序；装配工艺规划功能；*）真实仿真功能：*件及装配的结构有限元分析功能；提供向导式的分析操作功能；自动网格划分和优化；*）协同创新功能：  提供单*的通用数据管理架构，使设计、分析、仿真、工艺、制造等环节可以协同共享数据、管理任务以及实时跟踪数据变更；提供在教室集中或分散的协同实训工作环境；提供工业界真实的协同工作方式如上下文设计、*件和装配版本管理、关联设计或基于工程数据包的工作方法等供学生实训；提供基于外形的搜索功能；提供交互干涉检查功能；提供在线式学习环境，优化教育过程，使学生能随时随地进行学习；教师可根据教学目标对实训内容进行组织、重用；提供实训内容以项目方式进行管理的功能；提供实训内容及学生作业远程管理的功能；*维可视化协同审查功能。

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节点

*.*)协同管理扩展包： 该扩展包在系统基础平台上通过对任务、文档、交付物和其它数据的实时跟踪和自动更新，提供高级协同项目管理功能，包括高级资源管理、项目看板、工作分解结构管理、任务交付物管理、问题/风险管理等，满足实训过程中学生进行项目流程体验的需要。

**

节点

*.*)工程设计扩展包： 该扩展包在系统基础平台上须针对学生实训过程中的设计需要提供更高级的设计功能:*） 高级机械结构设计；*） 高级机械曲面设计；*） 高级风格设计；*） 逆向工程设计；*） **公差标注及审查 ；*） 塑料*件及金属制件（高级钣金及焊接）设计；*） 高级真实渲染功能；*） 管路及管线设计；*） 高级知识工程创建及应用；*）复合材料设计。

*

节点

*.*)数字化制造扩展包：该扩展包在系统基础平台基础上须针对实训过程中数字化制造的需要提供扩展的功能，须包含以下功能：*）虚拟机械设备创建及设备行为定义，用于工艺规划和仿真；*）虚拟数控机床及控制器创建；*）弧焊机器人定义、编程及管理；*）人因工程任务的定义、分析和评价；*）多轴铣削加工编程、验证、优化及仿真；*）制造资源布局设计。

*

节点

*.*)数字化制造高级包：该高级包在系统基础平台及数字化制造扩展包的基础上，针对虚拟数字化工厂的创建提供更加完善的功能：*） 工艺规划；*） 制造工艺及资源管理；*） 制造产品规划，并创建****；*)  供应链管理；*） 自定义时间分析；*） 紧固件规划，提供紧固件的定义、验证、优化及管理；*） 装配过程仿真，通过创建，优化和验证装配过程进行装配可行性研究；*） 作业指导书规划；*） 生产系统仿真，可以执行制造系统和物料流的动态评估和改进；*）机器人离线编程；*）机器人点焊设计；*）机器人虚拟调试。

*

节点

*.*)虚拟数字化工厂环境搭建:含组织架构、人员、角色、权限、业务流程建设、工程数据导入、实训案例建设、师资培训等。*）按照现代先进制造企业组织架构规划实训岗位；*）按照实训岗位规划***体验中心教学场景；*）实现基于企业工作过程的情境教学；*）搭建企业工作场景，体验部门角色互换，引入设计、工艺、制造、管理等角色，提高学生综合技能。

**

人.天

***

教学现场查询显示终端

触摸屏：声波/红外；显示屏类型：液晶；显示屏尺寸： **英寸 ；控制面板：电源开关，音量调谐；接口：****；分辨率：****×****；触摸寿命：单点触摸****万次；机柜：不锈钢柜体，外表面金属漆，防磁，防静电；外形尺寸： ****** × ***** × ***** ；电源性能：******±**%、****±***；适用环境：工作温度：* -**℃ ；工作湿度：**-**%（无结露状况）；其他特点：专业工业级液晶显示器，****万次，防尘，防水，防油，可带手套触摸。

*

台

***

交互式教学电子白板系统

*.*)交互式电子白板：特点：全金属边框、耐磨复合背板；标配：*只电子笔 金属笔架 电子教鞭 笔擦 *.*米 ***线 保修卡安装光盘；规格（英寸）：**；投影区尺寸： ****** × ****** ；感应区尺寸： ****** × ****** ；外边框尺寸： ****** × ****** × **** ；感应方式：红外交互式；书写方式：笔或手指；分辨率：*****×*****；功耗：功率&**; **；画面比例：*:*；通信方式：***；适合操作系统 ： ******* **** /**/****/*****/****；工作温度：-** 到 + **℃ ；工作湿度： **%-**% ；储存温度：-** 到 + **℃ ；储存湿度：**%-**%；外包装尺寸： ****** × ****** × ***** ；净重： **.*** ；毛重： **.*** 。

*

台

*.*)教育型短焦投影机规格：投影机类型：教育投影机；投影技术：****；技术类型及规格：****；标称亮度(****流明)：****；标准分辨率（***）：****×***；对比度：****:*；色彩：******；重量： *.*** ；长*宽*高（**）： ***** × **** × ***** ；面板尺寸： **** (*.**型)（对角线）；幅型比：*:*；镜头：*= *.*** ；驱动方式：***有源矩阵式；电源：*****-****/ *.** *****-****/ *.** ；额定功耗（*）：****；使用温度范围：* -**℃ （环境为** -**℃ 之间时投影仪自动转化为省电模式）；灯泡：******；****输入端口：****连接器×*；电脑输入端口：*-*** **针小型 ×*；视频输入端口：*-*****:小型 *** * 针×*，*****：***×*；音频输入端口：***** ***/*：小型立体声×*、***** ***(*,*):***×*；音频输出端口：***** ***(*,*):***×*；其他端口：*** **** *:***-*×*、*** **** *:***-*×*、*******:*-*** * 针×*、***：****×*、***：小型单声道×*。

*

台

*.*)专用投影机吊架：铝合金材质可伸缩专用吊架

*

台

*.*)专用*体式移动支架

*

台

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教学现场综合信息显示终端

该终端为全彩高清***(含框架及音频系统）显示终端，显示屏参数要求如下：*） 像素点间距： *** ；*） 颜色组合：** ** **；*） 像素外型：** *******；*） 屏体显示面积：长 *.*米 ×高 *.*米 ；*） 白平衡亮度：≥******/㎡；*） 视角：水平 ***°，垂直 ***°；*） 对比度：≥****：*；*） 亮度均匀性：像素、模块亮度均匀性&**;**%；*） 显示接口：*****/*- *****/*** ***/ ****；**）软件接口：标准计算机网络接口；**）视频接入：***/****/*****（视频处理器****/****信号）；**）显示模式：**位真彩色，***、****、***模式；**）显示颜色：***亿色；**）色彩处理能力：≥*****；**）全彩屏色温：***** ≤ ** ≤***** 可调；**）亮度调节级数：通过软件逐级连续可调；**）工作温度：-**** ** +****；工作湿度：**% ** **%；**）连续工作时间：＞**小时；**）显示屏寿命：≥**万小时；**）平均无故障时间：≥****小时；**）单元平整度：≤ *** ；**）像素失控点：低于万分之*、呈离散状态；**）防护功能：防潮、防尘、防高温、防雷、防电磁干扰等；**）保护功能：过压、欠压过流、短路、断路保护等；**）供电要求：*相*线制，******/****±**% ；**）峰值功耗：≤****/㎡；**）平均功耗：***-****/㎡。

*

套

***

数字化制造流程仿真教学计算机

*.*)系统服务器：*** **** **-******/内存****及以上/硬盘***** *****/千兆网卡

*

台

*.*)多媒体教学计算机:***双核、频率*.****及以上、内存***及以上、磁盘*****及以上、 **** 及以上独立显卡、千兆网卡、**英寸以上显示器。

**

台

*.*)教学专用笔记本计算机：****核、频率*.****及以上、内存***及以上、磁盘***及以上、千兆网卡。

*

台

***

数字化工厂体验中心教室配套设施及综合布线

*.*)数字化工厂体验中心教学专用桌椅

**

套

*.*)网络交换机规格：应用层级：*层；传输速率：**/***/********；端口数量：**个；背板带宽：**.*****；支持堆叠。

*

台

*.*)线缆及综合布线

*

项

***

液压与气动传动***综合实训装置

液压气动***综合控制实验台采用专用独立液压实验泵站，配直流电机无级调速系统，配有油路压力调定功能，可以调定输出压力油的安全工作压力。配备全常用液压元件：每个液压元件均配有安装底板，可方便、随意地将液压元件安放在铝合金型材面板上。油路搭接采用快换接头，拆接方便，不漏油。主要特点：*、气动***控制实训装置主要由实训桌及实训台、气动元件和电气控制器件、可编程控制器（***）等组件组成。*、配备工业用常用气动元件，且均配有过渡底板，可方便、随意地将元件安放在实验面板上。回路搭接采用快换接头，拆接方便快捷。*、实训气源压力低，电气控制采用低电压直流***电源；实训气路、控制电路安全可靠，设有手动、自动、顺序等控制功能。*、电气主控单元采用***可编程序控制器控制，可与**微机通讯实现微机智能控制，同时以气动回路为控制对象，加强对***控制可编程序控制器的学习及应用。*、实验控制单元也可以采用独立的继电器控制单元进行电气控制，通过比较，突出***可编程序控制的优越性和先进性，加深对***编程器的了解与掌握。

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台

***

液压气动***综合控制实验台

*、液压气动***综合控制实验台采用液压实验泵站，电机速度控制系统内部具有安全限速功能，可以对输出的最高速度进行限制。并且配有油路压力调定功能，可以调定输出压力油的安全工作压力。泵站配有多路压力油输出及回油，可同时对多路液压回路进行供油回油。并采用闭锁式快速接头，以利于快速接通或封闭油路。*、要求操作简单，夹紧力大，连接性能好，密封性能好，同时能承受较大压力，不漏油，工作稳定。*、元件固定板表面采用印刷，与元器件**对应，便于学生了解实验台所有的元器件，并能迅速找到所需的元器件。*、设备可独立地进行液压控制相应的基本回路及其应用实验，同时，也可综合地进行相互配合的实验：如实现电-液控制。

*

台