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绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备采购招标公告

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标签: 浙江省采购 心理辅导
更新时间 2018-10-19 招标单位
截止时间 招标编号
项目名称 代理机构
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绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备采购,已由上级主管部门批准采购,根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律法规,绍兴市柯桥区王坛镇中心小学就下列心理辅导室设备进行招标采购,欢迎合格的供应商参加招投标。

*、招标项目名称、数量:详见附件清单

*、供应商资格:

*、具有本次采购货物的经营能力或生产能力的经营者或独立法人;

*、符合《政府采购法》第***条之相关规定;

*、投标人开标必须提供针对本项目制造厂家的授权书原件,提供****年以来同类项目合同*个;

*、符合上述要求,具有良好信誉和售后服务能力,诚信经营,经资格预审通过,并经学校审核同意的申请人为合格的投标人。

*、报名时间、地点:

公告报名及递交资料时间:****年**月**日至****年**月**日,上午*:**-**:**,下午**:**-**:**(报名截止后,不再受理报名)。

需提交如下资格资料:有效的法人委托书、营业执照副本、被委托人的身份证复印件,案例合同复印件(原件备查),复印件装订成册,每页加盖公章。招标人对报名情况进行资格预审,资格预审不合格的不能参加投标。招投标时必须本人随带身份证原件参加招投标,否则不能参加招投标。

报名地点:柯桥区王坛镇中心小学总务室

*、投标及开标时间、地点:

投标文件递交时间:****年**月 **日(星期*)截止*时。

投标文件递交地点:柯桥区王坛镇中心小学总务室

开标时间:****年 **月**日(星期*) 上午 ** 时。

开标地点:柯桥区王坛镇中心小学小会议室

须提交的文件资料:请将投标函、报价单、原厂质保函及厂家授权书原件,以及其他要求提供的文件,以上资料均需要加盖公章,并密封在信封内。

投标保证金:现金**** 元,未中标单位现场退还,中标者自动转为履约保证金,多退少补.

未按上述要求提供资料或投标保证金的,均作无效标处理。

*、中标及付款方式:

学校限定的上限价范围内,有效报价最低价中标,(上限价开标前宣布)。送货到学校,验收合格后支付中标价的***%,履约保证金自动转为质量保证金*年质保期满后付清(不计息)。

*、其他要求:

*、投标单位报名领取招标文件后,放弃投标的,必须事先向学校递交书面放弃投标的申请报告(加盖公司公章),否则学校将停止该投标单位两年内参加招标的资格。

学校联系人:孙老师             联系电话:***********

绍兴市柯桥区王坛镇中心小学

****年**月**日

附件*:

投标函

王坛镇教育总支:

我单位认真研究了关于绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备采购项目的询价招标文件,愿意遵守招标文件的所有要求,承担招标文件规定的中标单位的全部责任和义务。我单位承诺:

*、我单位愿意以                     元人民币(¥         元)承接绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备供应及技术服务的任务。

*、*旦我单位中标,我们保证按照说明的要求,在****年    月    日前完成交货、安装、验收并交付使用。

*、我单位同意提供按照招标人可能要求的与其投标有关的*切数据或资料。

*、如果我单位中标,我方将按照要求严格履行合同义务。

*、除非另行达成协议并生效,你方的中标通知书和本投标函将构成约束你我双方的合同。

*、本供货质量承诺为        。

(*)从开标日起到投标文件有效期满撤回投标;

(*)开标、评标到定标期间发生违反招标文件规定的行为;

(*)在收到中标通知书后未按规定与招标人签定合同。

投标人: (盖章)

法定代表人(或授权委托人):(签字或盖章)

地址:

日期:         年       月       日

附件*:

绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备采购

*、             设备采购配置清单

序号

设备名称

数量

推荐品牌

*

心理测评系统**.*

*套

*嶺、步成、*春晖

*

身心放松系统

*套

*嶺、步成、*春晖

*

心理沙盘(标准版)

*套

*嶺、步成、*春晖

*

团体心理活动器材箱(基础版)

*套

*嶺、步成、*春晖

*

系统调式安装线材

*批

*嶺、步成、*春晖

*、             技术参数

序号

设备名称

技术参数

*

心理测评系统**.*

*)   量表拥有自主知识产权,特有针对中小学生编制的本土化量表,****年首次完成常模修订工作;

*)   《问题行为早期发现测验》、《职业倾向系列测验》、《提高学习能力因素诊断测验》、《中小学生学习效能感量表》等**个量表,经心理学会、心理统计与测量专业委员会对于信度、效度检验,其结果显示具有很高同质信度、结构效度好;

*)   *大主题**种测量包,满足不同用户在不同时刻的各种需求;

*.    系统包含**个国内外权威量表。涵盖智力类、能力类、学业类、职业类、人格类、人际关系类、环境适应类、心理健康类、情绪类、意志力类、婚姻与家庭类等**大类。

*.    系统包含以下核心量表:卡特尔智力测评(***)、注意力测验(**)、提高学习能力诊断测验(***)(初中、高中)、学习动机测验(****)、学习适应性测验(***)(中学)、中小学生学习效能感问卷(初中版)、*~*年级学生自我控制学习能力量表、*种自我状态性格测验(*****)、初中生人格量表、中小学生自我概念量表、*-**岁儿童情绪智力量表、亲子关系诊断测验(父母版)、亲子关系诊断测验 (学生版)、问题行为早期发现(****)、中小学生心理健康诊断测验(***)、心理健康诊断测验(***)、心理健康诊断测验(***)、职业能力倾向测验、职业兴趣倾向测验、职业价值观倾向测验。以上量表常模必须为近*年修订。

*.    系统包含以下通用量表:瑞文标准推理测验、威廉斯创造力倾向测验、应试技巧检测问卷、中学生考试心理控制能力测验、考试焦虑测验、学习方法与技能测验、学业成就与人际关系归因测验、霍兰德职业倾向问卷、工作倦怠问卷(****)、*****-******儿童自我意识测验、艾森克人格测验(***)、儿童**种人格因素测验(***)、卡特尔**种人格因素测验(****)、气质测验、性格内外向测试、中国青年人格测验(***)、爱德华个性偏好测验(****)、固执性测试、自卑心理诊断量表、自信心测试、乐观性测试、中学生人际交往能力测验、师生关系测验、社交焦虑测验(***)、社交回避及苦恼量表(***)、青少年生活事件测验、社会适应性自测量表、压力应对方式测验、中小学适应能力测验、儿童孤独量表、中学生网络成瘾测验、心理健康临床症状自评测验(***-**)、自杀态度测评量表、****抑郁测验、抑郁自评测验、焦虑自评量表(***)、恐惧情绪测试、意志力测验、自我控制能力测试、爱情关系合适度评定量表、婚姻质量问卷、家长教育方法量表、家庭亲密度与适应性量表

*)   系统提供入学心理综合测评、心理健康快速筛查、危机诊断、家庭关系评估、学习达人、生涯规划、认识自我、智力测查、智商与情商等不同主题的**个测量包,满足学校开展快速综合评价的需要

系统参数:

*)   软件采用*/*构架,校内局域网环境下使用,配套专属数字加密系统,无须担心隐私泄露风险;

*)   系统自带管理工具,可备份、还原、重启系统服务,保证数据的安全与稳定;

*)   系统可以智能分级管理,满足不同管理需要。管理员账号可根据实际需要,设置班级权限、学生信息权限、报告模板设置权限、心理量表设置权限、测评报告管理权限、心理预警权限、咨询预约权限、数据管理权限等。

*)   拥有独立知识产权,量表常模为近*年修订;

*)   系统包含信息管理中心、心理测评中心、咨询预约中心、数据管理中心等模块。

*)   系统包含:量表清单、快速使用指南、量表指导手册、软件安装工具、软件加密工具。

*)   测评量表涵盖智力类、情绪类、学业类、职业类、人格类、人际关系类、环境适应类、心理健康类、意志力类、婚姻与家庭类、幼儿类、能力类等**大类( 根据版本不同会有所差异 ),同时提供量表指导手册指导量表的测量使用;

*)   量表可导出为电子文档,直接进行打印,适应特殊环境的纸质测试需要。并支持纸笔问卷数据文件导入系统。

*)   提供自定义添加问卷功能,定制个性化问卷,并可根据需求添加评分方法及报告格式。为学校提供高效快捷的数字调研平台,实现教育科研的信息化管理;

**)  系统具有预警功能,可自动筛选测验异常结果,并根据结果智能划分预警等级,及时发现识别危机因素,便于及时跟踪处理,制定相关干预措施,防止危机爆发;

**)  支持在线预约咨询服务,学生随时预约自己偏好的咨询师,方便快捷的同时,有效确保了用户的隐私安全;

**)  在线生成心理档案,全面记录心理辅导过程和个体的心理成长历程;

**)  系统可以以年级、班级、性别等为关键词进行横向与纵向比较分析。

**)  系统自动生成个体与团体测评报告,组合测量包须自动生成*份复合报告,可自定义团体并快速生成团体心理分析报告。报告内容包括文字描述及统计图表等,解读直观、具有参考性的指导建议。

**)  系统提供原始测验数据导出,导出的数据可以方便的导入*****常规表格汇总和输出直观图形,也可导入****等专业的心理统计软件中进行更深入的科研分析;

**)  系统可以批量导入学生信息,也可以手工添加学生信息,建立学生心理档案。

★产品资质:

*)  软件著作权登记证书;

*)  核心量表作品登记证书;

*)  省部级以上心理学会鉴定证书;

*)  省部级以上心理学会科学技术成果鉴定证书;(核心量表)

*)  心理学知名院校开具的提供培训证明文件;

*)  核心量表修订证明。

*

身心放松系统

*、  系统构成:休闲按摩椅、音响、平板电脑等*部分组成。

*、  主要功能:

*)  通过音乐放松训练,帮助用户放松心情,缓解疲劳,消除紧张、焦虑、抑郁等负面情绪;

*)  多种放松音乐,海量曲库,按需选择,包括:催眠放松、调节心态、肌肉放松、减压放松、情绪治疗、舒缓压力等*大类;

*)  自定义添加:用户也可根据需要,自行通过*盘将所需音乐拷贝至平板电脑。

*、  技术参数:

*)   休闲按摩椅:舒适沙发椅、电动控制系统,符合人体工学原理,调适角度范围**度到***度,背座腿联动、*重力睡躺;

*)   按摩椅配以臀部*个气囊、背部*个气囊,可根据个人喜好变更按摩模式;配有手控器,可方便进行各种操作;

*)   音响:高保真扬声器,包括安装在按摩椅枕芯内的左右两个高音音箱和安装在按摩椅内部的低音音箱。可通过调节按摩椅外侧固定架上的旋钮,调节音量的大小;

*)   平板电脑:内存**,安装于按摩椅扶手外侧的固定架上,固定架可调节,可使平板电脑处于最佳观看位置;

*)   平板电脑内存有可供选择的专业放松音乐,可直接选择音乐进行放松。

*、 ★产品资质:

*)  省级以上教育技术装备部关于该产品适用于未成年人的“教育仪器设备鉴定证书”

*)  省级以上计量测试中心颁发的“检测报告”

*)  省级以上心理学会颁发的产品专业性鉴定证书及报告

*)  实用新型专利证书:*种能够自动调节坐姿的多功能椅

*)  中国教育装备行业协会推荐产品证书

*

沙盘设备(标准版)

*、  主要功能:

*)   开展沙盘游戏治疗工作,引导学生进行自我认知调节,引发学生的自愈之力;

*)   开发学生的创造潜能,训练学生的语言表达能力与想象力;

*)   通过非言语的交流与自由的游戏氛围,促进咨询效果,特别适用于内向、不善表达或者对咨询带有阻抗情绪的学生。

*、  技术参数:

产品构成:包含沙具、沙子、沙箱及放置架、沙盘管理软件、指导材料、配套工具等

*)   沙具:****件,造型接近于现实之物,包括人物、动物、植物、各种车船、飞行物、建筑物、桥、栏杆、石头等,共计**大类**小类。

*)   沙子:不少于**.*公斤,白色石英砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒。

*)   沙箱*个,内径尺寸************,外侧为木本色,内侧为蓝色,具有防水设计。沙具柜*个:存放沙具,**************,带遮尘帘。

*)   放置架*个。

*)   沙盘档案管理软件:具有个体和团体信息管理、沙盘过程记录、意象分析、档案管理等功能。

*.    支持个体沙盘管理与团体沙盘管理,具有快速查找、批量管理等功能;

*.    保存沙盘游戏过程的图片以及视频资料,记录咨询师的分析评估文字,可追加记录,可在固定时间轨插入点评;

*.    具有沙盘意象自动检索与分析功能,帮助心理老师解读沙盘作品。

*)   指导材料:沙盘指导手册、意象分析词典、说明书、光盘,并赠送正式出版物(*本)

*)   配套工具:沙刷、沙耙、沙具篮、喷水壶*件套,沙盘记录手册*本。

*、 ★产品资质:

*.省级以上心理学会颁发的专业认可鉴定证书

*.沙箱及沙具柜通过国家家具及室内环境质量监督检测中心检测,提供检验报告(含甲醛释放量检验合格项)。

*

团体心理活动器材箱(基础版)

*、 产品构成:

*)    主要由团体活动方案手册、活动道具、配套光盘、道具收纳箱等构成。

*)    提供合格证、产品说明书、装箱清单、全部活动所需道具清单。

*、 功能参数:

*)   借助团体游戏活动促进团队成员的互动交流,帮助个体获得成长,适用于大中小各级院校开展心理健康活动课程,及企事业单位开展团体建设活动。

*)   活动方案:内容涵盖认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等*大主题,每个主题提供不少于**个活动方案,总活动方案不少于**个。

*)   每个活动均详细说明活动的设计理念、活动目标、活动时间、活动场地、所需道具、活动过程、注意事项、心理学依据等。

*)   活动形式多样,包括心理游戏、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演,以及绘画、音乐等艺术心理辅导形式。

*)   活动道具:提供至少**个活动方案所需配套道具,包括文具类、创意玩具类、模拟生活类、心理卡片类、辅助教案类、心理影音类等*大类约**种道具,总数不少于***件。含独家定制道具。

每个活动所提供道具至少可同时满足**人参与。

*

系统调式安装线材

系统调式安装线材

注:

*、所投设备必须为推荐品牌之*,要求提供原厂质保函及厂家授权书原件,并不得擅自修改设备的规格参数等要求,否则作无效标处理。

*、工期:按各学校要求工期执行

*、中标签订合同前需提供★相关资质,并提供样品到学校,如不符合招标参数做无效标处理。

*

中国采招网(******** *.***.**%)

、中标人承包及负责招标文件对中标人要求的*切事宜及责任,包括设备供货、运输、保管、安装、装修所需的材料、调试、验收、检测、培训及相关服务等。安装完成后,进行调试、验收(包括负责通过有关部门组织),中标人必须按照各学校要求工期完工,若有延期,每超过*天,扣中标价*.*%的滞纳金给使用单位。

附件*:

法人代表授权委托书

致:王坛镇教育总支:

本授权委托书声明:我              (姓名)系                   (投标单位名称)的法定代表人,现授权委托          (姓名)为我公司唯*代理人,以本公司的名义参加贵中校组织的                      项目的招标、询价采购活动。代理人在投标、开标、评标、合同谈判过程中所签署的*切文件和处理与之有关的*切事务,我均予以承认。

代理人无转委权。特此委托。

投标人:(盖章)

授权人:(签字)

被授权的代理人:(签字)

日期:          年       月       日

附件*:

投标承诺书

致: 王坛镇教育总支:

我公司自愿参加绍兴市柯桥王坛镇中心小学心理辅导室设备采购项目的招标活动,完全遵守招标文件的所有要求,并作如下承诺:

我公司提供免费维修保养期后的维修保养办法及费用报价:

投标单位(盖章):

法定代表人(或授权委托人):(签章))

年     月     日

附件*:

绍兴市柯桥区王坛镇中心小学心理辅导室设备采购报价单

序号

名称

技术规格要求

数量

单价(元)

金额(元)

品牌

*

心理测评系统**.*

*)   量表拥有自主知识产权,特有针对中小学生编制的本土化量表,****年首次完成常模修订工作;

*)   《问题行为早期发现测验》、《职业倾向系列测验》、《提高学习能力因素诊断测验》、《中小学生学习效能感量表》等**个量表,经心理学会、心理统计与测量专业委员会对于信度、效度检验,其结果显示具有很高同质信度、结构效度好;

*)   *大主题**种测量包,满足不同用户在不同时刻的各种需求;

*.    系统包含**个国内外权威量表。涵盖智力类、能力类、学业类、职业类、人格类、人际关系类、环境适应类、心理健康类、情绪类、意志力类、婚姻与家庭类等**大类。

*.    系统包含以下核心量表:卡特尔智力测评(***)、注意力测验(**)、提高学习能力诊断测验(***)(初中、高中)、学习动机测验(****)、学习适应性测验(***)(中学)、中小学生学习效能感问卷(初中版)、*~*年级学生自我控制学习能力量表、*种自我状态性格测验(*****)、初中生人格量表、中小学生自我概念量表、*-**岁儿童情绪智力量表、亲子关系诊断测验(父母版)、亲子关系诊断测验 (学生版)、问题行为早期发现(****)、中小学生心理健康诊断测验(***)、心理健康诊断测验(***)、心理健康诊断测验(***)、职业能力倾向测验、职业兴趣倾向测验、职业价值观倾向测验。以上量表常模必须为近*年修订。

*.    系统包含以下通用量表:瑞文标准推理测验、威廉斯创造力倾向测验、应试技巧检测问卷、中学生考试心理控制能力测验、考试焦虑测验、学习方法与技能测验、学业成就与人际关系归因测验、霍兰德职业倾向问卷、工作倦怠问卷(****)、*****-******儿童自我意识测验、艾森克人格测验(***)、儿童**种人格因素测验(***)、卡特尔**种人格因素测验(****)、气质测验、性格内外向测试、中国青年人格测验(***)、爱德华个性偏好测验(****)、固执性测试、自卑心理诊断量表、自信心测试、乐观性测试、中学生人际交往能力测验、师生关系测验、社交焦虑测验(***)、社交回避及苦恼量表(***)、青少年生活事件测验、社会适应性自测量表、压力应对方式测验、中小学适应能力测验、儿童孤独量表、中学生网络成瘾测验、心理健康临床症状自评测验(***-**)、自杀态度测评量表、****抑郁测验、抑郁自评测验、焦虑自评量表(***)、恐惧情绪测试、意志力测验、自我控制能力测试、爱情关系合适度评定量表、婚姻质量问卷、家长教育方法量表、家庭亲密度与适应性量表

*)   系统提供入学心理综合测评、心理健康快速筛查、危机诊断、家庭关系评估、学习达人、生涯规划、认识自我、智力测查、智商与情商等不同主题的**个测量包,满足学校开展快速综合评价的需要

系统参数:

**)  软件采用*/*构架,校内局域网环境下使用,配套专属数字加密系统,无须担心隐私泄露风险;

**)  系统自带管理工具,可备份、还原、重启系统服务,保证数据的安全与稳定;

**)  系统可以智能分级管理,满足不同管理需要。管理员账号可根据实际需要,设置班级权限、学生信息权限、报告模板设置权限、心理量表设置权限、测评报告管理权限、心理预警权限、咨询预约权限、数据管理权限等。

**)  拥有独立知识产权,量表常模为近*年修订;

**)  系统包含信息管理中心、心理测评中心、咨询预约中心、数据管理中心等模块。

**)  系统包含:量表清单、快速使用指南、量表指导手册、软件安装工具、软件加密工具。

**)  测评量表涵盖智力类、情绪类、学业类、职业类、人格类、人际关系类、环境适应类、心理健康类、意志力类、婚姻与家庭类、幼儿类、能力类等**大类( 根据版本不同会有所差异 ),同时提供量表指导手册指导量表的测量使用;

**)  量表可导出为电子文档,直接进行打印,适应特殊环境的纸质测试需要。并支持纸笔问卷数据文件导入系统。

**)  提供自定义添加问卷功能,定制个性化问卷,并可根据需求添加评分方法及报告格式。为学校提供高效快捷的数字调研平台,实现教育科研的信息化管理;

**)  系统具有预警功能,可自动筛选测验异常结果,并根据结果智能划分预警等级,及时发现识别危机因素,便于及时跟踪处理,制定相关干预措施,防止危机爆发;

**)  支持在线预约咨询服务,学生随时预约自己偏好的咨询师,方便快捷的同时,有效确保了用户的隐私安全;

**)  在线生成心理档案,全面记录心理辅导过程和个体的心理成长历程;

**)  系统可以以年级、班级、性别等为关键词进行横向与纵向比较分析。

**)  系统自动生成个体与团体测评报告,组合测量包须自动生成*份复合报告,可自定义团体并快速生成团体心理分析报告。报告内容包括文字描述及统计图表等,解读直观、具有参考性的指导建议。

**)  系统提供原始测验数据导出,导出的数据可以方便的导入*****常规表格汇总和输出直观图形,也可导入****等专业的心理统计软件中进行更深入的科研分析;

**)  系统可以批量导入学生信息,也可以手工添加学生信息,建立学生心理档案。

★产品资质:

*)  软件著作权登记证书;

*)  核心量表作品登记证书;

*)  省部级以上心理学会鉴定证书;

**) 省部级以上心理学会科学技术成果鉴定证书;(核心量表)

**) 心理学知名院校开具的提供培训证明文件;

**) 核心量表修订证明。

*

身心放松系统

*、  系统构成:休闲按摩椅、音响、平板电脑等*部分组成。

*、  主要功能:

*)  通过音乐放松训练,帮助用户放松心情,缓解疲劳,消除紧张、焦虑、抑郁等负面情绪;

*)  多种放松音乐,海量曲库,按需选择,包括:催眠放松、调节心态、肌肉放松、减压放松、情绪治疗、舒缓压力等*大类;

*)  自定义添加:用户也可根据需要,自行通过*盘将所需音乐拷贝至平板电脑。

*、  技术参数:

*)   休闲按摩椅:舒适沙发椅、电动控制系统,符合人体工学原理,调适角度范围**度到***度,背座腿联动、*重力睡躺;

*)   按摩椅配以臀部*个气囊、背部*个气囊,可根据个人喜好变更按摩模式;配有手控器,可方便进行各种操作;

*)   音响:高保真扬声器,包括安装在按摩椅枕芯内的左右两个高音音箱和安装在按摩椅内部的低音音箱。可通过调节按摩椅外侧固定架上的旋钮,调节音量的大小;

*)   平板电脑:内存**,安装于按摩椅扶手外侧的固定架上,固定架可调节,可使平板电脑处于最佳观看位置;

**)  平板电脑内存有可供选择的专业放松音乐,可直接选择音乐进行放松。

*、 ★产品资质:

*)  省级以上教育技术装备部关于该产品适用于未成年人的“教育仪器设备鉴定证书”

*)  省级以上计量测试中心颁发的“检测报告”

*)  省级以上心理学会颁发的产品专业性鉴定证书及报告

*)  实用新型专利证书:*种能够自动调节坐姿的多功能椅

**) 中国教育装备行业协会推荐产品证书

*

沙盘设备(标准版)

*、  主要功能:

*)   开展沙盘游戏治疗工作,引导学生进行自我认知调节,引发学生的自愈之力;

*)   开发学生的创造潜能,训练学生的语言表达能力与想象力;

*)   通过非言语的交流与自由的游戏氛围,促进咨询效果,特别适用于内向、不善表达或者对咨询带有阻抗情绪的学生。

*、  技术参数:

产品构成:包含沙具、沙子、沙箱及放置架、沙盘管理软件、指导材料、配套工具等

*)   沙具:****件,造型接近于现实之物,包括人物、动物、植物、各种车船、飞行物、建筑物、桥、栏杆、石头等,共计**大类**小类。

*)   沙子:不少于**.*公斤,白色石英砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒。

**)  沙箱*个,内径尺寸************,外侧为木本色,内侧为蓝色,具有防水设计。沙具柜*个:存放沙具,**************,带遮尘帘。

**)  放置架*个。

**)  沙盘档案管理软件:具有个体和团体信息管理、沙盘过程记录、意象分析、档案管理等功能。

*.    支持个体沙盘管理与团体沙盘管理,具有快速查找、批量管理等功能;

*.    保存沙盘游戏过程的图片以及视频资料,记录咨询师的分析评估文字,可追加记录,可在固定时间轨插入点评;

*.    具有沙盘意象自动检索与分析功能,帮助心理老师解读沙盘作品。

**)  指导材料:沙盘指导手册、意象分析词典、说明书、光盘,并赠送正式出版物(*本)

**)  配套工具:沙刷、沙耙、沙具篮、喷水壶*件套,沙盘记录手册*本。

*、 ★产品资质:

*.省级以上心理学会颁发的专业认可鉴定证书

*.沙箱及沙具柜通过国家家具及室内环境质量监督检测中心检测,提供检验报告(含甲醛释放量检验合格项)。

*

团体心理活动器材箱(基础版)

*、 产品构成:

*)    主要由团体活动方案手册、活动道具、配套光盘、道具收纳箱等构成。

*)    提供合格证、产品说明书、装箱清单、全部活动所需道具清单。

*、 功能参数:

*)   借助团体游戏活动促进团队成员的互动交流,帮助个体获得成长,适用于大中小各级院校开展心理健康活动课程,及企事业单位开展团体建设活动。

*)   活动方案:内容涵盖认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等*大主题,每个主题提供不少于**个活动方案,总活动方案不少于**个。

*)   每个活动均详细说明活动的设计理念、活动目标、活动时间、活动场地、所需道具、活动过程、注意事项、心理学依据等。

*)   活动形式多样,包括心理游戏、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演,以及绘画、音乐等艺术心理辅导形式。

**)  活动道具:提供至少**个活动方案所需配套道具,包括文具类、创意玩具类、模拟生活类、心理卡片类、辅助教案类、心理影音类等*大类约**种道具,总数不少于***件。含独家定制道具。

每个活动所提供道具至少可同时满足**人参与。

*

系统调式安装线材

系统调式安装线材

投标单位(盖章):

法定代表人(或授权委托人)(签字或盖章):

年    月     日

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