混合学习成趋势在线教育不“下线”
2020-10-15
发布日期：
新冠肺炎疫情期间，在线教育迎来蓬勃发展。利用信息技术更新教育理念、变革教育模式已成大趋势。 专家和业内人士认为，随着在线教育的提质升级，线上、线下相结合的混合式学习将成为教育的新常态，教育领域的国际合作有望驶入快车道。与此同时，家庭教育的积极参与，将成为推进中国教育发展的重...
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地铁是名副其实的“电老虎”，北京、上海等大城市一年地铁耗电量均已超过15亿度。截至2019年底，我国已开通城轨交通线路里程达6730公里，在建新线里程超过6000公里，全国总能耗达到152.6亿度。随着城轨交通的快速发展，未来的年耗电还将是个惊人数字。 如何降低城轨交通的供...
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蓝贝思特光能黑板的研发与创新
2020-09-27
发布日期：
在数字化、网络化、智能化的发展浪潮中，山东蓝贝思特教装集团股份有限公司(以下简称蓝贝思特)一直坚守着黑板这小小的一隅，因为我们知道，教和写永远是师生间最简单、最直接的对话。正是因为这一份坚守，蓝贝思特开启了一次又一次的革新。 蓝贝思特光能黑板 在教学领域，粉尘污染对师生有...
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用好中小学图书馆需处理好几对关系
2020-09-23
发布日期：
阅读不仅是文化传承重要的手段，更是学生成长的重要方式和适应未来社会发展的基础能力，是学生学习成长发展的内在需要。阅读素养与学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养息息相关。培育、提升中小学生的阅读素养，对促进学生的认知和情感发展，对打好中国底色、树立和践行社会主义核心...
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如何引导学生进行基于标准的阅读
2020-09-23
发布日期：
引导学生进行基于标准的阅读，其基本内容和流程是，依据国家课程标准，遵循中文母语学习规律，依托知识深度理论确定认知复杂度，借鉴项目式学习、单元学习等设计思路，调动学生先有认知储备，让学生依据目标、利用资源、借助工具，深入到阅读任务中去，在持续评估中完成深度自主阅读。 如何制定...
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“内防反弹、外防输入”成为我国疫情防控的新常态，教育必须主动应变。疫情期间，湖南实现平时与战时线上教育无缝对接，实现大课堂、大德育、大均衡的育人模式变革。疫情之后，湖南又率先推出“平战融合”教学模式，探索新背景下教育信息化创新发展路径。 未雨绸缪，教育信息化下足平时功夫 ...
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“三个课堂”助推农村教育不再难
2020-09-22
发布日期：
互联网、大数据、人工智能等信息技术的迅捷发展极大地改变了教育的生态结构，同时也在重塑着农村教育的新业态。对此，2020年3月颁发的《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，提出要积极以智能技术推进农村基础教育发展。 在新时代，信息技术助推农村学校变革的方式多种多样，其中以“三...
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近年来，“互联网+”时代的到来对高校思想政治教育工作产生了巨大的影响，因而充分挖掘“互联网+”的教育潜能是新时代思想政治教育工作者必须面对的重要课题。在此基础上着力强化“互联网+思政”的创新举措，进而做到线上线下协同育人，以期更好地做好高校思想政治教育工作，培养出能够担当民族...
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别把游戏当作逃避现实的“避难所”
2020-09-14
发布日期：
网络游戏的盛行与影响，已成为全社会共同关注的现象。社会各界、尤其是家长作为预防青少年游戏成瘾的责任主体，有必要加深对网络游戏的认识，切实履行青少年游戏过程的监护职责。 网络游戏之风靡——青少年尤甚 中国互联网络信息中心发布的《第45次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截...
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技术赋能：智慧课堂展现多样特征
2020-09-07
发布日期：
随着《中国教育现代化2035》等文件的颁布，智慧课堂正在从理论构想走向实践探索。为进一步推动课堂教学改革，提高课堂教学质量，江苏省不久前举办了首届智慧课堂创新教学大赛，近4000名教师提供初赛课例，40位老师参与现场决赛，经过多位教育信息化及学科教学领域专家的评审，最终现场评...
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筑牢智慧乡村大厦的教育根基
2020-09-07
发布日期：
“如果把智慧乡村比作田野中的一座高楼大厦，那么教育无疑就是这座大厦的根基。”湖南工商大学党委书记唐亚阳教授在近日举行的“智慧乡村与智慧社会发展论坛”上表示，教育是智慧乡村建设的重要内容，是阻断贫困代际传递的根本途径。此次论坛是日前由北京师范大学主办的“2020全球智慧教育大会...
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开设综合课程要避开四个误区
2020-09-03
发布日期：
综合课程一般是以问题为导向或者按照某个专题展开的多学科融合课程，其展现形式与传统的单科课程完全不一样。综合课程是非常严谨和带有一定学术味道的课程，它往往与动手实践密切相关，但不能因此将其与“综合实践课程”混淆，因为在综合课程中，实践只是解决问题的过程中有可能需要的一个环节、一...
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在阅读教学中培养创新意识
2020-09-03
发布日期：
阅读教学是语文教学活动的主要内容，是全面提高学生语文素养的关键环节。要培养学生的创新意识，阅读教学必须有所突破。笔者在实践中着重从以下四个方面入手： 唤醒学生的问题意识 陶行知先生曾经说：“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能...
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教学相长共筑高等院校“金课”建设
2020-08-31
发布日期：
建设“金课”是提升高等教育质量的关键之举。其建设是一个系统、综合工程，涉及教师的业务提升、教学方法改进、优质教学资源运用还涉及学生的自主学习、课后阅读、技能训练等等。 教师研学提升 学校是教师和学生的集合体，没有教得好就没有学得好。 随着时代的发展和科学技术的日新月异，...
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乡村小规模学校应对疫情“大考”
2020-08-31
发布日期：
新冠肺炎疫情来袭，按教育部“停课不停学”要求，全国大中小学校师生共同开展了一场规模空前的在线教育试验。作为义务教育神经末梢的乡村小规模学校如何应对?复学路上又面临怎样的困难以及有哪些迫切需求?围绕这些问题，我们开展了对部分地区百人以下乡村小规模学校教师的问卷调查，调查范围涉及...
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科研人才评价改革如何“立新”
2020-08-27
发布日期：
近日，山东省农业科学院提出的破除“四唯”(唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项)的十条意见引起热议。这十条意见被认为是全国科研单位中首个“破四唯”的实施细则。 这十条意见的核心可以归纳为两点，一是明确论文发表和授权专利一律不再奖励，二是规定9种可直接竞聘正高岗位的条件，包括单一品...
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信息化：搭建教育扶贫“快速路”
2020-08-24
发布日期：
脱贫攻坚居于治国理政的重要位置，是提升人民获得感、幸福感、安全感的重要举措。教育扶贫作为脱贫攻坚的重要构成，扮演着重要的角色。习近平总书记强调：“要把发展教育扶贫作为治本之计，确保贫困人口子女都能接受良好的基础教育，具备就业创业能力，切断贫困代际传递。”教育扶贫既是对脱贫攻坚...
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在线培训提升校外教师专业能力
2020-08-24
发布日期：
在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式，是教育服务的重要组成部分。 党和国家高度重视教师教育事业。要坚持把教师队伍建设作为基础工作，要持续提升教师专业化能力。校外教育作为基础教育的重要组成部分，以少年宫、青少年宫、儿童活动中心、青少年活动中...
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智慧教学课堂提升思政课效果
2020-08-24
发布日期：
随着大数据、物联网、区块链、人工智能等新一代信息技术的迭代发展，推动思政课与信息技术深度融合、实现信息化发展成为深化新时代思政课改革创新的必然选择。不久前印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》提出，“大力推进思政课教学方法改革，提升思政课教师信息化能力素...
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大数据推动教育治理的实施建议
2020-08-17
发布日期：
大数据所释放的技术红利延伸至教育治理领域，为实现新时代更高水平的教育治理现代化带来了可能。伴随着大数据在现代教育治理中的作用日益凸显，“数据化”逐渐成为教育治理现代化的新特征。大数据在推动国家教育治理现代化方面具有巨大的价值潜能，该潜能的发挥，要坚持数据驱动教育治理的科学理念...
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