兰坪县义务教育均衡发展教学仪器设备集中采购（信息化设备）公开招标公告

序号

设备名称

功能参数

数量

单位

*

交互智能平板

显示大屏技术参数：   （ 符合国家 ** 等认证；通过 ******* 质量管理体系认证。参与投标者需带样机现场演示 ）                                                                                                                        （*）显示类型及尺寸：***液晶屏（*规屏），**英寸，有效显示尺寸**英寸，屏幕比例**:*。屏幕左右两侧具备非粘贴式硬件快捷键，中文标识，不占用屏显面积(需演示查看)。（*）屏幕：***防眩光钢化玻璃，表面硬度达莫氏*级，防划防撞。（*）分辨率：≥****×****。（*）亮度：≥*****/*²（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）；（*）对比度：≥****:*（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）；（*）亮度可视角度：≥***°（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）触控技术参数（*）感应方式：红外多点触摸感应技术。（*）触控技术：抗强光干扰，支持手指、书写笔触摸书写≥*点触控，≥*点同时书写。（*）书写方式：书写笔或手指。（*）响应：书写响应时间≤***，书写延迟时间小于****。（*）定位精度：屏幕触摸有效识别高度≤*.***，定位分辨率：*****×*****。内置电脑模块参数内置电脑模块参数(提供第*方检测机构出具的平均无故障使用时间检测报告,符合**认证)（*）类型：内置*体化插拔式电脑模块。（*）***：≥***** **-****。（*）内存：≥*** ****。（*）显卡/网卡/声卡：集成。（*）硬盘：≥***** ***+*** ****。（*）接口：****，****.*，****.*，音频输入输出等。（*）操作系统及其他：预装正版******* *(**)位或以上 操作系统和******办公软件，提供微软出具的授权证明，以确保安装的是正版系统软件。（*）其它：无线****功能，配无线键盘及无线光电鼠标。中控系统功能及其他（*）支持*键开关机，可实现电脑、安卓系统*键切换。（*）中控：支持通过触摸菜单或物理按键方式实现图像模式、通道切换、频道切换、亮度、音量、对比度调节等中控功能。（*）内置*键恢复系统，系统崩溃时，使用*键恢复，可立刻恢复到出厂状态。保障设备正常运行。（*）多种扩展接口：自带多种扩展接口，方便外接入笔记本电脑、无线鼠标键盘、实物展台、摄像机等设备。接口包括：***、**、***、音频输出/输入、*-*****、****、*****等。

***

套

（*）其他：支持大小屏互动，整机使用寿命≥*****小时音响功率：前置音响≥*×***软件及教学资源（*）多媒体交互式****体机配备常用备授课软件，具备备授课通用功能。（*）配备*定数量的适合学科需要的教学工具和教学资源（教学资源与现行教材相配套，并能实时通过网络下载，供项目学校教学使用）；教学资源存放在投标样机中，以备评标检测。（*）具备所提供的教学资源和软件使用资质，著作权或使用授权。配件、辅材及安装（*）标配教鞭*支，操作书写笔*支，配有智能遥控，可实现遥控电脑***翻页和基本操作。（*）提供*体机安装所需的全部辅材，如***管槽、***或****线、电源线（≥*平方优质铜芯多芯线）及插板、膨胀螺丝等所需全套安装辅材，原装挂墙安装辅材。提供空气开关*只控制全套设备安装接入总电源。综合布线集成安装按国家强电和弱电布线标准执行。安装及售后整套≥*年质保，单*配件按质量*包政策执行

***

套

*

壁挂式实物展示台

*.像素≥***万，自动对焦，分辨率 ****×****，色彩**位*.光源补偿：自然光+***。*.接口****.*,带壁挂式机柜，展台可折叠收藏。*.软件:展台应用需与白板软件有效结合,配有视频展台、课件或微课制作工具或软件，具备***识别，可识别文字、表格、公式，图像等。*.壁挂机柜:箱体框架和面板为冷轧钢材材质，可放入实物展示，展台可收藏其中，展台打开时有实物展示托架。*. 动态视频帧率：**帧/秒（*****）。*.安装及售后：  安装:根据实际窗求采用与交互式****体机组合式安装。质保售后:质保*年。

***

套

*

组合黑板

组合式套装黑板，具有产品合格证*、结构:双层结构，由大框及*块同等大小的书写板组成。内层两端各装*块固定书写板与*体机前端平行,厚度适用于配套采购的****体机，外层为两块滑动书写板材，有挂锁，开闭自如。*、规格:尺寸满足所采购交互式****体机外形尺寸套装需求，黑板基本尺寸长≥******宽(高)≥******。*、书写:采用高质量，高密度泡沫进行表面处理确保胶与板体完全结合，书写时不易滑，书写无吱咔声，书写流畅字迹清晰。*、内芯材料:防潮、吸音、高强度*层瓦楞纸板，采用国际适用工艺。符合******* -****《书写板安全卫生要求》,投标时提供相关证明材料。*、材料:采用工业用高强度铝合金型材料，主框体厚度≥*.***背板采用优质防锈热镀锌钢板，厚度≥*. ***,间隔有加强筋。包角材料:采用防老化、抗疲劳、壁厚**的***工程塑料，流线型设计，无尖角，*次成型模具*、其他:黑板滑轮滑动流畅、经久时用。除尘装置:配有除尘槽。*、安装及售后:与配套采购的****体机安装，需施工规范、整合合理，确保使用安全，质保*年。

***

套

**寸多媒体交互式****体机

序号

设备名称

功能参数

数量

单位

*

交互智能平板

参与投标者需带样机现场演示                                                                                                                         符合国家 ** 等认证；通过 ******* 质量管理体系认证。显示大屏技术参数（*）显示类型及尺寸：***液晶屏（*规屏），**英寸，屏幕比例**:*。（*）屏幕：***防眩光钢化玻璃，表面硬度达莫氏*级，防划防撞。（*）分辨率：≥****×****。（*）亮度：≥*****/*²（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）；（*）对比度：≥****:*（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）；（*）亮度可视角度：≥***°（按照中华人民共和国电子行业标准 《平板电视显示性能测量方法 **/* *****-****》的测量方法）触控技术参数（*）感应方式：红外多点触摸感应技术。（*）触控技术：抗强光干扰，支持手指、书写笔触摸书写≥*点触控，≥*点同时书写。（*）书写方式：书写笔或手指。（*）响应：书写响应时间≤***，书写延迟时间小于****。（*）定位精度：屏幕触摸有效识别高度≤*.***，定位分辨率：*****×*****。内置电脑模块参数内置电脑模块参数(提供第*方检测机构出具的平均无故障使用时间检测报告,符合**认证)（*）类型：内置*体化插拔式电脑模块。（*）***：≥***** **-****。（*）内存：≥*** ****。（*）显卡/网卡/声卡：集成。（*）硬盘：≥***** *** + *** ****。（*）接口：****，****.*，****.*，音频输入输出等。（*）操作系统及其他：预装正版******* *(**)位或以上 操作系统和******办公软件，提供微软出具的授权证明，以确保安装的是正版系统软件。（*）其它：无线****功能，配无线键盘及无线光电鼠标。中控系统功能及其他（*）支持*键开关机，可实现电脑、安卓系统*键切换。（*）中控：支持通过触摸菜单或物理按键方式实现图像模式、通道切换、频道切换、亮度、音量、对比度调节等中控功能。（*）内置*键恢复系统，系统崩溃时，使用*键恢复，可立刻恢复到出厂状态。保障设备正常运行。（*）多种扩展接口：自带多种扩展接口，方便外接入笔记本电脑、无线鼠标键盘、实物展台、摄像机等设备。接口包括：***、**、***、音频输出/输入、*-*****、****、*****等。

***

套

（*）其他：支持大小屏互动，整机使用寿命≥*****小时音响功率：前置音响≥*×***软件及教学资源（*）多媒体交互式****体机配备常用备授课软件，具备备授课通用功能。（*）配备*定数量的适合学科需要的教学工具和教学资源（教学资源与现行教材相配套，并能实时通过网络下载，供项目学校教学使用）；教学资源存放在投标样机中，以备评标检测。（*）具备所提供的教学资源和软件使用资质，著作权或使用授权。配件、辅材及安装（*）标配教鞭*支，操作书写笔*支，配有智能遥控，可实现遥控电脑***翻页和基本操作。（*）提供*体机安装所需的全部辅材，如***管槽、***或****线、电源线（≥*平方优质铜芯多芯线）及插板、膨胀螺丝等所需全套安装辅材，原装挂墙安装辅材。提供空气开关*只控制全套设备安装接入总电源。综合布线集成安装按国家强电和弱电布线标准执行。安装及售后整套≥*年质保，单*配件按质量*包政策执行

*

壁挂式实物展示台

*.像素≥***万，自动对焦，分辨率 ****×****，色彩**位*.光源补偿：自然光+***。*.接口****.*,带壁挂式机柜，展台可折叠收藏。*.软件:展台应用需与白板软件有效结合,配有视频展台、课件或微课制作工具或软件，具备***识别，可识别文字、表格、公式，图像等。*.壁挂机柜:箱体框架和面板为冷轧钢材材质，可放入实物展示，展台可收藏其中，展台打开时有实物展示托架。*. 动态视频帧率：**帧/秒（*****）。*.安装及售后：  安装:根据实际窗求采用与交互式****体机组合式安装。质保售后:质保*年。

***

套

*

组合黑板

组合式套装黑板，具有产品合格证*、结构:双层结构，由大框及*块同等大小的书写板组成。内层两端各装*块固定书写板与*体机前端平行,厚度适用于配套采购的****体机，外层为两块滑动书写板材，有挂锁，开闭自如。*、规格:尺寸满足所采购交互式****体机外形尺寸套装需求，黑板基本尺寸长≥******宽(高)≥******。*、书写:采用高质量，高密度泡沫进行表面处理确保胶与板体完全结合，书写时不易滑，书写无吱咔声，书写流畅字迹清晰。*、内芯材料:防潮、吸音、高强度*层瓦楞纸板，采用国际适用工艺。符合******* -****《书写板安全卫生要求》,投标时提供相关证明材料。*、材料:采用工业用高强度铝合金型材料，主框体厚度≥*.***背板采用优质防锈热镀锌钢板，厚度≥*. ***,间隔有加强筋。包角材料:采用防老化、抗疲劳、壁厚**的***工程塑料，流线型设计，无尖角，*次成型模具*、其他:黑板滑轮滑动流畅、经久时用。除尘装置:配有除尘槽。*、安装及售后:与配套采购的****体机安装，需施工规范、整合合理，确保使用安全，质保*年。

***

套

预算总价：*******元

序号

项目

功能模块

配置功能参数

*

平台部署

整体要求

* 平台部署安装在教育局指定服务器上或采用云部署模式，面向*所初中、**所小学开放日常应用。

* 同*平台满足县区／学校／班级组织的各级用户统测、月考、班级日常测验等多种考试要求；

* 平台支持********不间断考试网上数据采集与统计分析服务；

* 平台采用*/*结构，支持在线设计答题模板、批阅等，全程操作无插件。

* 支持多种浏览器，包括：***及以上浏览器、火狐浏览器、谷歌浏览器、苹果******浏览器、***、腾讯浏览器等。

* 支持多终端，包括**/***/平板/智能手机等。

* 要求兼容*种以上扫描仪品牌，方便选择备用。

* 并发支持同时在线批阅人数****人以上。

* 支持数据采集、成绩存储与统计分析*体化，无需进行数据导入导出操作。

* 平台可扩展至新高考数据分析功能，支持教学班、行政班分离管理等新高考下的管理要求。

区县端-

*

学业大数据采集平台

学校作业与测验过程性数据手阅采集系统

答题卡

* 兼容外来卡

* 网页制卡，制卡后无需*次裁切，直接应用到考试

* 最大限度还原中高考模式：支持选做题、**卷等

* 支持套红卡、支持题卡*体；

* 支持填图条形码和准考证号两种模式

答题卡扫描

* 支持正背面两个科目*次性扫描，只贴*张条形码

* 支持集中扫描与扫描点扫描

* 支持统*控制各扫描点能够扫描的考试和科目

主观题阅卷

* 支持按人、学校、阅卷组设置任务量

* 支持*键给分、键盘给分、批注给分*种给分模式

* 支持教师端***阅卷

* 支持*+*+仲裁模式

* 支持阅卷质量监控体系：最短阅卷时间限制、阅卷速度监控、评分曲线、多评监控、阅卷抽查（直接改分、退回重评）、生成教师阅卷质量。

* 支持设置小题给分点约束，避免教师误给分

有痕阅卷

* 支持先手阅，后扫描的数据采集方式，同时保留阅卷痕迹。

* *次考试，支持各科目灵活设置数据采集方式，可支持有痕阅卷和网上阅卷混合。

* 支持装订线；

* 识别：支持客观题自动识别、主观题分数自动识别。

日常测验采集

* 支持短学号，用于学生日常作业和小测的唯*编码。

* 支持无定标点识别，针对小考对答题卡质量要求降低。

* 支持手写识别以及勾画识别两种模式

* 任课教师均可建立作业和日常班测。

* 支持*键生成数据分析。

* 支持学生和家长查看成绩分析。

*

学业大数据统计系统 – 区域端

整体分析：区域整体水平进行分析

* 学科得分率分布比较图：描述出每个学科的难度指数曲线分布情况，描述出总分各分数段的学生在学科得分率上的反映

* 总分或学科频数分布图：总分、学科频数、详细分段分布、累计分布、频率分布图对分数分布的状态进行了形象的描述

* 频率分布正态检验图：可以对分布形态（正偏态/负偏态，高狭峰/低阔峰）做出诊断，对数据是否呈正态分布进行检验

* 成绩榜、等第成绩榜

* 总分及上线分析：指导区域围绕升学率制定提升方案

* 成绩条：支持导出全部考生成绩条，支持是否显示排名的控制

学校对比分析

* 总分及单科各项指标综合对比：基础指标、离均差、离均差率，标准差，*分*率指标及排名，用户评价各校教学质量。

* 总分及单科多维指标对比图：用于对比各校，优秀、良好、及格、不及格，各等级学生及分布情况。多维度等级指标支持灵活自定义。

* 均值-标准差统计图（学科总体评价）：直观地描述了每个学校的集中量（平均值）、离散量（标准差）的分布情况。可分析学校成绩规律，如：学科平均分越低的学校，数据的离散程度越大。

* 班级各项指标对比情况：特别是对于各校优秀班级间对比，各有针对性的进行各校评价。

* 总分及单科各校分数段人数对比：包括分数段人数和累计人数。分数段人数支持灵活自定义。

* 总分及单科前*名人数对比，前*名支持灵活自定义。

* 各校学科质量对比：主要围绕最高分、平均分、离均差、离均差率、标准差进行对比分析。

* 上线对比分析：是初高中有升学压力的学校最关注的部分。指导区域和学校围绕升学制定提升策略。

试卷命题质量分析

* 试卷和试题的难度、信度、区分度。

* 试卷信度统计表：系统采用分半信度，分半信度就是将每*个被试的测验分数按测题分成两半计分，然后用每*个被试在两半测验上的得分求出整个测验的信度。

* 试题难度等级分布：难度指数*≤*.*为为高难度、*.*＜*＞*.*为中等难度、*≥*.*为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

* 区分度等级分布：区分度*≥*.*为优秀、*.*＜*≥*.*为良好、*.*＜*≥*.*为*般，*＜*.*为较差，针对较差的题目必须剔除，*般的需要进行命题改进。

* 难度指数分布图：以考生学科考试得分为横坐标，相应人群的得分率为纵座标，可得到难度分布曲线，用于评价试题对学生的区分能力。

* 双向细目表诊断：是*种教学过程精细化管理与评价的工具，该诊断模块可以对每个团体和学生个人的“考查目标（识记、理解、应用……、评价）以及考试内容（知识点、章节等）”的得分率作出全面的分析和比较。

试题分析

* 试题数据分析表：该表对每个试题的指标（最高分、最低分、平均分、标准差、差异系统、难度、区分度）做了详细的描述。

* 选择题数据分析表：分析各选项学生的选择率，以及不同得分人数分布情况。

* 选择题作答统计：统计不同选做题学生的选择人数、选择率

* 常用指标各校对比表：各校各题，平均分等常用指标对比

* 常用指标班级对比表：各校各班各题，平均分等常用指标对比

* 试题得分详细分布：分析试题分数的分布规律。

特征试卷

* 支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

* 支持导出高分小题，如高分作文

批量导出

* 支持*建导出全部统计表格、图形、批注试卷等。

*

教学评价与诊断交互式报告系统

—

区域端

区域整体报告

* 各校缺考人数明细表：各校缺考人数、比率及名单，及时发现各校参考问题、确保各校评价的公平性。

* 基础指标对比表：透过常规指标掌握全科及单科的质量情况。

* 学校对比：基础指标对比，重点对比*分*率，个比率支持灵活自定义，各校对比支持灵活选择学校，如*类校间进行深入对比分析。

* 学校前*名人数分布对比分析

* 区域前*名，各校整体学科薄弱诊断，基于总分人数和单科人数进行均衡性判定，如区域前**名，单科排名在***名以外的情况。

* 历次考试*分*率、前*名数值和排名变化跟踪。及时发现学校总分及单科的变化趋势，便于教研力量的及时干预、及时指导。

* 学生跟踪：学生历次考试，总分及单科区域排名跟踪曲线，及时发现高分群体的成绩变化趋势。

区域学科报告

* 包含区域整体报告的分析角度。

* 试卷质量分析：试卷和试题的难度、区分度、信度；各试题难度和信度的分布情况。

* 试题难度等级分布：难度指数*≤*.*为为高难度、*.*＜*＞*.*为中等难度、*≥*.*为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

* 区分度等级分布：区分度*≥*.*为优秀、*.*＜*≥*.*为良好、*.*＜*≥*.*为*般，*＜*.*为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。*.*以上-优秀； *.*~*.**-良好，如能改进更好；*.*~*.**-尚可，用时需作改进；*.**以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。。

* 试题分析：每到试题的应答情况分析，包括客观题选项的选择率分布

* 考查能力和考查内容分析

*

学业大数据统计系统 – 学校端

学校整体分析

* 总分或学科频数分布图：总分、学科频数、详细分段分布、累计分布、频率分布图对分数分布的状态进行了形象的描述

* 成绩榜、等第成绩榜

* 成绩条：支持导出全部考生成绩条，支持是否显示排名的控制

学校端：**所

班级对比分析

* 总分及单科各项指标综合对比：基础指标、离均差、离均差率，标准差，*分*率指标及排名，用户评价各校教学质量。

* 总分及单科多维指标对比图：用于对比各班，优秀、良好、及格、不及格，各等级学生及分布情况。多维度等级指标支持灵活自定义。

* 总分及单科各校分数段人数对比：包括分数段人数和累计人数。分数段人数支持灵活自定义。

* 总分及单科前*名人数对比，前*名支持灵活自定义。

* 上线对比分析：初高中有升学压力的学校最关注的部分。指导区域和学校围绕升学率制定提升策略。

试卷命题质量分析

* 试卷和试题的难度、信度、区分度。

* 试卷信度统计表：系统采用分半信度，分半信度就是将每*个被试的测验分数按测题分成两半计分，然后用每*个被试在两半测验上的得分求出整个测验的信度。信度是用来表达考试的可靠性的重要指标，即考试结果的可信程度，正常情况下取值范围是*-*（该取值范围才有意义），数值越大越可靠。

* 试题难度等级分布：难度指数*≤*.*为为高难度、*.*＜*＞*.*为中等难度、*≥*.*为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

* 区分度等级分布：区分度*≥*.*为优秀、*.*＜*≥*.*为良好、*.*＜*≥*.*为*般，*＜*.*为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。*.*以上-优秀； *.*~*.**-良好，如能改进更好；*.*~*.**-尚可，用时需作改进；*.**以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。

* 年级试卷分析：试题选题率分析

* 班级试卷分析：班级选题率分析

学生分析

* 学生各科、每到试题的答题情况，学生的得分与平均分对比。

典型试卷

* 支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

典型试卷

* 支持导出典型错误试卷、优秀试卷辅助教研和试卷讲评。数据来源于教师阅卷过程中的标准。

批量导出

支持*建导出全部统计表格、图形、批注试卷等。

导出试卷

支持批量导出，还原教师批注的电子版答题卡，放置在智慧教室中随时查阅。

历次考试对比分析

* 针对班级个体内差异评价，对各班历次考试的总分和单科进行关键指标跟踪分析，并以表格和图表形式进行展现：最高分与平均分，优秀率、及格率等、标准差与中位数、等第、前*名。

* 针对学生个体内差异评价，对学生历次考试的总分和单科进行排位分析，并以表格和图表形式进行展现。

* 导出学生历次考试成绩

*

教学评价与诊断交互式报告系统

—

学校端

整体说明

* 区域内统考，学校可直接通过平台查看数据分析报告

* 针对不同用户角色提供针对性的分析报告内容。

* 支持在线查看，支持交互式图形、支持导出***进行打印传阅。

校级报告

* 支持与上*名和下*名学校进行对比，定位差距。

* 支持基于上线率指标的贡献率评价，评价各个批次下，各班各学科的贡献率，定位教学问题、制定提升目标。

* 各班围绕*分*率、前*名、上线率进行对比。

* 各班级、各学科平均分及均分排名对比分析。

* 支持导出***格式报告进行打印传阅

教研报告

* 包含校级报告的分析角度。

* 试卷质量分析：试卷和试题的难度、区分度、信度；各试题难度和信度的分布情况。

* 试题难度等级分布：难度指数*≤*.*为为高难度、*.*＜*＞*.*为中等难度、*≥*.*为低难度，直观了解各难度试题的题量、百分比，难度分布顺序，用于评估试卷的命题质量。

* 区分度等级分布：区分度*≥*.*为优秀、*.*＜*≥*.*为良好、*.*＜*≥*.*为*般，*＜*.*为较差，区分度相应数值说明试题或试卷的鉴别能力好坏，值越大越好。*.*以上-优秀； *.*~*.**-良好，如能改进更好；*.*~*.**-尚可，用时需作改进；*.**以下-劣，必须淘汰或改进以提高区分度。。

* 试题分析：每到试题的应答情况分析，包括客观题选项的选择率分布

班级报告

* 班级平均分、最高分、*率指标，并与学校和区域进行对比

* 重点关注学生：前*名、后*名以及进步和退步最大的学生

* 班级总分和单科各等级学生分布情况

* 班级各科平均分与学校对比，定位优势和劣势学科

学生报告

* *－*表分析：*种教学过程精细化管理与评价的工具，它将测试试题得分数据排成*览表，并对学生和问题的特性以视觉化的图表进行结构分析。其目的在于获得学生的学习诊断信息，并用图形化的分析结果将对学生的特性（即学习反应信息）反映出来。*-*表分析除了对团体试题应答倾向的分析之外， 还能对每个学生的试题应答倾向作出分析与诊断。

* 薄弱学科诊断：均衡总分与各科超越率，评价学生优势学科和劣势学科。

*

数据上报汇总管理平台

上报任务管理

上级管理员可以定义上报数据任务，支持上报成绩、上报考生、上报阅卷教师等任务。

上报任务分发

上报任务定义完后，指定数据上报的填报单位；

数据填报

当任务分发完毕后，填报单位即可看到填报任务。填报单位根据任务格式，填报数据。支持*****上传的方式填报数据。

数据校验

数据填报的过程中支持数据校验：数据重复、科目错误、分数有误等。

数据汇总

上报任务管理员可以监控数据填报的进度，当所有填报单位完成数据填报工作后，关闭填报任务；汇总所有数据。

*

移动端***

教师***

* 支持手机、***（安卓和***系统），可进行县区统测及校内日常应用使用

* 移动端基于电脑端新增滑动给分模式

* 班级报告：各科平均分校排名雷达图，用于诊断班级薄弱学科；重点关注学生：临界生、优生劣科；知识点和考查能力分析

* 试卷讲评报告：基于每到小题进行深入分析，包括客观题选项统计及学生名单、主观题分数分布及学生名单、全体学生还原批注答题卡；班级小题得分率与学校平均水平对比。

* 学生报告：学生成长曲线、薄弱学科诊断、*-*表分析、知识点与考查能力分析等

学生家长***

* 支持学生和家长同时应用。

* 学生学情报告：学生成长曲线、薄弱学科诊断、*-*表分析、知识点与考查能力分析等。

* 学习应用：错题本、试卷夹、成绩*次模拟、切换班级位次排名

* 高分作文：参与考试的高分作文以及全国最新考试高分作文

* 精品题库：包括同步练习和中高考冲刺两种模式，支持按照学生掌握水平智能出题。

*

硬件配备

扫描仪

* 背景色：黑/白背景色可互换，方便根据不同纸张情况调节

扫描方式：***或***

* 扫描分辨率：***-******，可按****级数精细调整

* 扫描速度（**/黑白/彩色******/******）：纵向*****/******，横向*****/******

* 进纸方式：扫描纸张由上至下进纸，具有自动扫描（****）手动扫描（******）

* 自清洁功能：清除扫描镜面灰尘

* 自动预览功能：自动产生 * 个不同版本的扫描图像(**)

* 自动重扫功能：无需重新扫描原稿即可调整已扫描的图像质量

* 双面合*：自动将正反两面保存在单页文件里

纸张尺寸：最小**×****，最大***×*****

* 纸张重量：***/* ^* -****/* ^*

* 厚度：*.**-*.***

* 最大文档尺寸：*** **×******，支持长纸模式

* 输稿器容量：≥***张

* 所投产品为非***产品时，须出示厂家出具的售后服务承诺函原件

**个

加密狗

* 独有的白盒技术将保护密钥打散并嵌入到算法中，从而确保安全通道的密钥不会在内存中出现，避免密钥被跟踪，大大提高软件保护的安全性。

* 高性能智能卡芯片，可以实现更高的软件执行效率；

* 标准公用保护算法*** ***、*** *** 和*** ****

* 硬件锁内每*个特征都采用*个独立且唯*的(***)密以确保对应软件功能的安全性；

* 可以保护****多个功能模块或应用程序；

* **** 受保护存储区；

* 内嵌实时时钟芯片，提供更安全的基于时间的授权；

* 中长外形规格:** * ** * ***；

* 安全远程固件升级；

**个

设备

参数要求

备注

负载均衡服务器

*台

***：至强≥ **** *.**, **/*****

内存：≥*****

操作系统盘：≥***** *** *** ******** **** *

网卡：******** ***** *口

用于承担应用访问入口

应用服务器

*台

***：至强 ≥**** *.**, **/*****

内存：≥*****

操作系统盘：≥***** *** *** ******** **** *

数据盘：≥***** *** *** ******** **** *

网卡：******** ***** *口

数据盘容量说明：用于存储程序软件

数据库、缓存服务器

*台

***：至强 ≥**** *.**, **/*****

内存：≥******

操作系统盘：≥***** *** *** ******** **** *

数据盘：≥***** *** *** ******** **** *

网卡： ******** ***** *口

与应用服务器内网万兆联网

文件存储服务

共享型***存储或分布式文件系统存储空间**及以上，**** ** 随机读写，**** **** ，用于学生答题卡的存储。

必须

最高支撑并发扫描点数量**个左右

万兆网络交换机

**口

如当前无万兆局域网或现有万兆接口紧张则必须

公网**

*个

必须

网络带宽

内部网络至少为千兆，建议为万兆或以上

公网网络带宽******~********

选用联通、电信双线网络或大部分学校使用的宽带运营商网络，或覆盖所有教学单位的教育城域网。

机房环境

****小时不断电，不断网，保持温度范围在**-**℃(**-**℉)，湿度范围在**-**%，具备防火系统