外国语学院公共外语语言实验室设备采购项目标前更正公告

品目号

细项名 称

内容要求

数量

单价限价（元）

总价限价

（元）

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云桌面管理平台软件

*）远程管理与监视：支持通过浏览器密码认证访问云桌面管理平台，对连接到该主机的云终端进行管理，可进行服务器终端负载数量设置、修改登录密码、屏幕保护设置；通过对学生端运行桌面的批量展示，实现远程实时监视。

*）在线控制：可对任*云终端远程重启、关机、重置、系统备份与还原，查询云终端运行状态并设置云桌面分辨率、更改操作系统等。

*）资源池按需分配：可根据实际需要，为每台云终端手动或自动分配适合的***、内存等系统资源。

*）多场景批量部署：为每个教学应用场景分配相互独立的操作系统，批量安装，可快速切换教学应用环境，实现随时恢复全新环境，免受运行速度慢，病毒等困扰。

*）镜像链接：针对统*系统的环境，通过镜像链接引用，无需虚拟机逐台克隆，实现更快捷的环境部署，且占用更少空间。

*）▲服务器模块化备援：系统支持学生工作站失效备援，当某台云终端学生工作站出现故障时备用工作站能主动救援，确保整个系统安全高效的运行。（投标文件中须提供彩页资料证明）。

*）模块化服务器管理：具有服务器统*开关机、重启、系统还原、重命名、镜像上传与切换功能，能够实时显示服务器运行状态，包括***、内存、硬盘等核心部件的使用率。

*）系统告警配置：具有服务器系统告警功能，通过设置服务器***使用率、***温度、硬盘使用率的临界值及检测间隔、报告周期等参数，当系统运行过载时，自动告警，并能够将报警信息发送至指 定邮箱。

*)云终端指派与标识：支持自动或手动为云终端指派或释放所属服务器，通过标识能够显示云终端数字标号、所属服务器名 称，**地址、***地址、屏幕分辨率信息等核心数据。

**)***设备管理：支持单独或统*学生端***设备进行管理，包括端口开关、***设定重定向，摄像头、打印机、存储设备等。

***套

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智能化语言学习平台软件

集“英语自主学习”、“智能化英语教学系统” 、“英语随堂听力测试”、“英语随堂口语测试”、“英语随堂阅读测试”、 “协作式教学”、“英语口译教学”、“自习辅导”、“大学口语考试”、“大学资源库管理”模块于*体，可满足老师备课、学生自学、口语考试及“听、说、读、写、译”等各类教学要求。

*）英语自主学习系统：包含专业的听力训练系统、口语训练系统、阅读训练系统、写作训练系统、电子资源阅览。

⑴听力训练：训练结束后，可自动评估，实现互动反馈式的自主学习及训练。支持听写、听力选择、等级听力训练*种听力训练模式，听写训练时，学生可自主设置播放次数和播放语速，支持中途暂停，重新听写，拼写单词和原单词比对，错误单词红色标出。听力选择及等级听力训练时，也可自主设置播放次数和播放语速，训练完成后，系统会给出评测，学生可得知正确答案和训练成绩；支持学生查看历史训练记录。

⑵口语训练：支持跟读、朗读和配音训练。进行跟读、朗读训练时，学生可自主设置每句跟读（朗读）次数、播放语速，可选择文本显示方式，可选择是否每句读完打分；学生跟读（朗读）时有声纹显示，会显示哪句正在进行跟读；训练完成后，系统自动统计并显示训练成绩；可查看训练详情，对比收听学生录音与原音，以及查看单句得分；进行配音训练时，学生也可自主设置每句配音次数，可选择是否显示字幕，可选择是否每句配音完成打分；学生配音时有声纹显示，会显示哪句正在进行配音；训练完成后，系统自动统计并显示训练成绩；可查看训练详情，对比收听学生录音与原音，以及查看单句配音得分，可重新训练；支持学生查看历史训练记录。

⑶阅读训练：学生通过传统阅读和视听阅读等训练模式，来提高阅读理解能力和阅读理解作答技巧；训练完成后，系统针对客观题自动批改，显示测试得分情况；支持学生查看历史训练记录。

⑷写作训练：具有连词成句、改错训练、造句训练、连句成段、篇章写作等写作训练模式，连词成句训练学生将单词混乱的句子重组通顺，改错训练包括句子改错和短文改错，要求找出并修改句子或篇章中的错误，造句训练要求根据词组或固定搭配写句子，连句成段要求将混乱的段落重新组成通顺的短文或对话，篇章写作要求根据题目要求书写作文，可对客观题自动评分；支持学生查看历史训练记录。

⑸电子资源阅览：支持学生按照资源的类型、学科类别等主题选择资料进行在线阅览；可进行关键字检索，在线收藏、评论资源，主界面优先展示最新资源、推荐资源、热门资源及排行靠前的资源；根据每个学生的浏览情况，系统记录个人足迹，学习行为，包括收藏资料、关注老师、统计阅览行为、学习资源类型及学习时长等数据。

*）智能化英语教学系统功能：智能分析教学资源、识别知识点并自动匹配最佳专用英语教学模式，包含课文讲解、听力讲解、口语教学等模式，配备多种互动工具（含语音广播、电子画笔、师生对讲、监视等）及智能化教学辅助工具（含跟读、朗读、听写、知识点识别、文本自动转音频、智能语音评测等），实现互动式、反馈式英语教学。

⑴智能化桌面定制：具有系统桌面定制和记录课堂进度的功能，支持第*方应用定制，定制内容能够同账号绑定，课堂进度记录功能能够选择继续上*堂课的内容和模式。

⑵教学资源智能识别：具有自动识别目录文件夹、电脑桌面、教师移动设备中可用的文本、音频、视频等教学素材的功能。

⑶智能数字化分析功能：具有智能分析系统自带或外部导入的****、****等资源的“重点知识点”、“难度系数”的功能，分析结果自动标亮并匹配知识点课件。

⑷智能语音评测：系统支持学生口语发音练习，具有从“完整性”、“准确性”、“韵律性”、“流利度”等层面对学生口语发音能力进行综合评分的功能。

⑸文本自动转音频：具有将系统自带或外部导入的****、****等文本自动生成配套音频的功能。

⑹多媒体教学功能：具有屏幕广播、语音广播、黑屏肃静、示范教学、师生对讲、小组讨论、监视、监听、显示座位、显示资料、电子画笔、文件下发与收集、学生录音、课堂录制、随堂提问、短信互动、遮挡板、计时器、百科等多媒体教学功能。

⑺智能匹配教学模式：具有根据资料来源、类型、内容关键字为教师推荐专用教学模式的功能，教材类资料的课文讲解模式，音视频类资料的听力讲解模式，支持教学模式切换。

⑻重难点标注：支持学生课前资料预览、重难点知识点标注，教师端自动统计标注知识点、标注人数并匹配知识点课件。

⑼跟读训练：系统支持学生跟读训练，训练时，教师可设定播放次数、跟读方式，具有手动跟读和自动领读功能，可控制跟读进度，训练结束后，以图表的形式自动统计跟读结果，教师可对学生录音进行讲评。

⑽听写训练：系统支持学生进行听写训练，教师可选择学生听写内容并设定听写单词播放间隔时间、遍数；系统可自动统计每位学生的听写详情，教师可进行讲评。

⑾填空练习：系统具有填空练习功能，教师可选择练习资料并设定试题内容和答案；练习结束后，系统自动统计每位的学生练习结果，教师可进行讲评。

⑿复听：复听过程中，教师可根据进度条实时跟踪；复听结束后，系统自动诊断复听结果，并以图表形式反馈，教师可据此直接对难点句子进行讲解。

⒀听力选择：系统具有听力选择功能，支持教师选取听写资料或自编听力题目，控制作答过程和进度，系统自动统计作答结果，教师可对学生作答详情进行讲解。

⒁朗读训练：系统支持学生朗读训练，教师可控制朗读时的学生录音，暂停或者继续，系统自动录音并支持学生自听、学生互听和教师讲评。

⒂口头表达：系统支持学生口头表达训练，教师可控制口头表达时的学生录音，暂停或者继续；系统自动录音并支持学生自听、学生互听和教师讲评。

⒃小组讨论：系统支持学生小组讨论训练，教师可控制学生小组讨论过程，讨论结束后，系统支持学生或者小组自听、学生或者小组互听，教师可进行讲评。

*）▲英语随堂听力、口语、阅读测试系统：提供资源库听力测试题，同时支持自编单选、填空题型开展随堂测试。包含自主跟读、朗读训练方式，系统在训练过程中进行智能化口语评测，结果实时统计反馈。提供资源库阅读测试题，同时支持自编单选、多选、填空题型开展随堂测试。（投标文件中必须提供第*方专业检测机构出具的包含以上功能的证明材料复印件，原件备查。）

⑴听力试题制作：教师可选择音频资料或音频文本混合 资料制作试题，试题类型包括单选题和填空题，可进行添加、编辑、预览和删除试题的操作。

⑵听力测试：教师下发试题，并开始播放音频资料，学生进行试题作答，教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况。

⑶听力成绩评阅及统计：系统自动批改并统计学生听力作答结果，统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分；教师可导出学生成绩。

⑷听力测试讲解：根据作答统计结果，教师可借助互动教学工具对错误率较高的句子、关键词进行讲解。

⑸口语领读测试：具有手动跟读和自动领读功能，手动跟读由教师手动控制播放跟读进度，自动领读由电脑自动播放测试资料，可设定领读次数，学生端进行跟读并录音。

⑹智能口语评测及统计：系统自动批改并统计学生口语测试结果，统计项包括、平均分、最高分和最低分；教师可导出学生成绩。

⑺口语测试讲解：根据作答统计结果，教师可借助互动教学工具课件对口语资料和学生口语录音进行讲解。

⑻阅读试题编辑：阅读测试时，系统支持教师根据训练资料自编试题，题型包括单选、多选、填空题，并能够根据试题制作相应答题卡。

*）▲协作式教学平台：充分体现“大班上课、小班教学”先进理念，设有小组讨论、协作写作（包含命题写作、仿写、翻译）等新型教学场景，小组之间文字共享、语音互通；系统智能评测，实现反馈式教学。（投标文件中必须提供第*方专业检测机构出具的包含以上功能的证明材料复印件，原件备查。）

⑴多渠道资料选取：教师可从系统配备的资源库中选择上课课件，也可从本地电脑、*盘上选择个人资料作为上课素材。

⑵协作形式设置：教师可设定具体的协作形式，将学生分为小组写作、个人写作的两种形式，任务类型包括“命题写作”、“仿写”、“翻译”等。

⑶布置协作任务：支持多种类型的题目选取。教师可将资料原文直接作为题目，也可手动输入编辑题目或从资料中任意选取内容作为题目。

⑷互评方式设置：对学生写作结果，老师可选择系统智能的对学生写作结果进行评估，也可设置小组互评。以小组为单位相互之间对各自的协作成果进行评价打分，支持“*评*”、“*评*”“*评*”多种互评方式。

⑸分组设置：可对分组形式进行设置，支持调整小组人数，可随机分组，也可按照座位相邻形式进行分组。

⑹小组协作作答：学生小组成员之间可通过语音、文字进行沟通；小组组长可形成小组协作作答成果，并将作答成果分享给小组所有成员；教学过程中，教师可对学生进行监控、监听，或者直接加入小组辅导学生完成任务。

⑺教师讲评：系统自动评估学生作答结果，教师根据系统评估结果及互评统计结果对写作资料及学生作答进行讲解；讲解参 考范文中涉及的关键词、短语、句型、语法知识时，可调用知识点课件。

⑻学生成绩导出：系统支持按照分组导出学生成绩。

*）英语口译教学平台：配备“影子训练”、“短期记忆”等口译教学专业模式。（投标文件中必须提供第*方专业检测机构出具的包含以上功能的证明材料复印件，原件备查）

*）⑴口译教学工具：提供口语教学基本工具，包括百宝箱，师生对讲、监听监视、短信互动、示范教学等。

⑵多渠道素材选取：教师可从系统配备的资源库中选择教学资料，也可从本地电脑或*盘上选择个人资料作为口译教学资源。提供配套的翻译资源库，满足本科教学要求。（投标文件中须提供相关证明材料复印件）

⑶影子训练：具有影子训练模式，可模拟同声传译场景。

⑷短期记忆：具有短期记忆模式，可模拟交替传译场景。

⑸译、源音同步：在播放源音的同时，系统自动打开录制功能，录制学生译音，学生译音和源音同步录制，音频播放中途可复述回放或源音回放。

⑹译、源音异步：播放*段源音，然后点击暂停，系统会自动开始录制学生译音，并可以回放源音、译音。

⑺译、源音比对：具有译、源音比对功能。口译训练结束后，可回放源音、译音进行比对。

⑻干扰音设置：具有干扰音设置功能，可模拟下雨声、会场声、翻页声、脚步声等真实场景干扰音，增加训练难度，也可调节音量大小。

⑼变速不变调：具有变速不变调功能，可通过调节播放速度增减难度，变速不变调，保证源音准确度。

⑽教师讲评：学生训练完成后，自动记录录音结果，教师可分别查看原音、复述录音和混音，教师可播放讲评。

*）▲自习辅导平台：过师生对讲、监视、短信互动、辅导等方式，自动跟踪学生学习进度，实现有针对性的学习辅导。（投标文件中必须提供第*方专业检测机构出具的包含以上功能的证明材料复印件，原件备查。）

⑴教学录制：支持“画中画”方式录制教师机屏幕+摄像头+语音，在示范、对讲、监视，录音过程支持录像功能，可对学生课堂展示进行保存、回放、讲评和分享。

⑵文件下发和收集：支持教师将自己的教案（***、音频、视频）*键下发至单*、部分或全体学生，具有*键式收集学生上交的文档的功能。

⑶自习辅导工具：具有“语音广播”、“屏幕广播”、“黑屏肃静”、“师生对讲”、“监视”、“短信互动”、“随堂提问”、“电子画笔”等自习辅导教学工具；

⑷资料选取与统计：老师可添加图文教材库，多媒体教程库，公共媒体库或本地电脑上的资料作为自习资料供学生自由选择、点播学习；学生自习时，教师可以通过系统直观的看到学生学习情况及资料使用统计；

⑸自习进度查看：学生可查看当前自习进度，能根据进度选择学习内容，可返回上*篇及自主切换资料；

⑹电子词典：可提供学生查找单词的平台，提供单词释义；

⑺课堂笔记：具有课堂笔记功能，记录重点内容并自动截屏至文档，图片可放大缩小，也可插入本地图片、表格，登录学生账号可查找历史记录；

⑻呼叫老师：自习过程中，学生可呼叫老师提供帮助，师生可语音及文字互动；

⑼自习监管：教师可随机监视学生桌面，对学生行为进行管理；

⑽跟踪辅导：教师可通过监视、到的学生学习内容及情况对学生进行辅导，可通过文字对话或语音对话进行辅导；

⑾课堂加分：进行过点名时，教师可通过课堂加分功能给学生自习课加分；

*）大学口语考试平台：支持英语专业*、*级、大学英语*、*级、中国汉语水平、全国翻译资格水平、商务汉语水平、自考、外销人员从 业资格等国家级口语考试，同时支持自定义的问答、讨论式口语测试。提供试卷制作，音频合成编辑，试卷预览，考试信息基本设置，试卷设置，考试信息批量导入等功能，满足教师在教室内开展多种类型口语考试的要求。

⑴制作口语试卷：系统提供了专业英语*、*级、俄语专业*、*级、大学英语**级考试、中国汉语水平、全国翻译资格水平、商务汉语水平、高等教育自学考试、外销人员从 业资格等国家级口语考试模板，同时支持自定义的问答式、讨论式口语考试、口译测试试卷的设 计制作。制作试卷时，可直接打开试卷库中的试卷进行查看或修改，也可新建试卷，从本地选择所需音频、文本或图片组成试题，教师可设置学生答题准备时间和答题时间；制作讨论式口语试卷时，可设置题型类型为*人讨论\*人讨论\问答式。

⑵考前检测：教师在考前能够统*对学生的耳机话咪进行检测，并对*人讨论/*人讨论进行确认；教师可对学生位展现形式为列表展示还是头像显示进行选择。

⑶考生认证：考前学生确认学号、座位或直接进入会显示学生姓名、学号、座位，教师进行**确认，确认完成后可进入考试。

⑷▲口语考试：系统支持专业英语*、*级、俄语专业*、*级、大学英语**级、中国汉语水平、全国翻译资格水平、商务汉语水平、高等教育自学考试、外销人员从 业资格、问答式口语考试、讨论式口语考试或口译等多种考试类型的口语考试；可从题库选择制作好的试卷进行考试，也可直接从本地播放试题进行考试，进行考试前，能够设置相关考场信息及阅卷信息。(投标文件中必须提供第*方专业检测机构出具的包含以上功能的证明材料复印件，原件备查）

⑸▲考后音频处理：支持将口语考试的考生音频进行合并，并把考试结果转录至其他存储设备中。【提供软件截图体现考生音频可合并叠加播放功能。】

⑹口语阅卷：支持对考试结果进行评阅，具有播放考生音频，编辑分数，保存、打印成绩等功能。

⑺口语试卷管理：可预览试卷信息，可删除已存在的试卷，且删除后不可以恢复。

*）大学资源库管理平台：提供多学科资源库（教材库、经典案例库、精品课件库等）、公共图书馆两大阅览库的管理；系统支持上传学校电子资源（电子教材等），并可对所有资料进行集中管理，统计并分析资源使用和建设情况，指导学校高效建设、更新资源。

⑴资源分类导入:管理员根据资源分类批量化导入资源，也可授权各学科教师导入相应学科资源；类型包括图书、期刊、教案、论文、试卷、课件等；导入时还能够对导入资源进行属性标识，如名 称、描述、主题/关键词等。

⑵用户权限管理:可根据教师身份信息，新建角色，确定角色名 称，分配相应管理权限。

⑶多学科资源库:多学科资源库中可建设教材、教案、课件、试题、试卷等模块。提供与国

⑷公共图书库:公共图书库可建设马列、毛邓、哲学、宗教、经济、法律、艺术等模块，也能够编辑多学科资源库和公共图书库根目录，实现增删查改。

⑸资源审核发布:为确保资源库中的资源质量，系统提供了资源的审核发布功能，能够对导入资源的内容及质量进行甄别，确保导入的资源符合教学要求。

⑹资源库管理:资源库管理满足用户根据需求自主规划资源库种类，能够新建资源库种类、导入/导出资源库、备份、还原、删除资源库等；可看到资源的类型、状态、上传者、上传时间、点击数。

⑺电子资源阅览:电子资源阅览支持学生账号登录，可以按照资源的类型、学科类别以及年级层次等主题进行在线阅览，也可在线收藏、评论资料，根据每个学生的浏览情况，系统会生成个人足迹，记录学生学习行为。

⑻资源大数据统计:资源的大数据统计系统可以直观的展现资源库中的资源总量、各类资源的比例、资源使用情况及操作日志等信息。

*套

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多媒体同步传输主卡

采用高保真网络技术开发的适用于多媒体数据同步传输的以太网服务器卡，语音信号传输无断裂、无延迟；可负载不少于***台终端；至少*个≥*.***立体声音频接口及*个千兆以太网络接口（****），频率响应**~*****（±***），允许偏差范围：-***～***。

*张

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多媒体同步传输交换主机

▲采用高保真网络技术开发的适用于多媒体数据同步传输的以太网交换主机(投标文件中须提供相关证明材料复印件)；至少*路千兆****数据输入接口，不少于**路百兆****数据输出接口。

*台

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*-*

多媒体同步传输交换分机

▲采用高保真网络技术开发的适用于多媒体数据同步传输的交换分机(投标文件中须提供相关证明材料复印件)；至少有*路****数据输入接口，可负载不少于**台云终端设备；可以作为通用的以太网交换机使用

**台

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*-*

云终端(核心产品)

采用同步以太网技术开发的适用于多媒体数据同步传输的云终端，支持桌面虚拟化技术，支持标准鼠标键盘、显示器接入；云网络瘦客户端，配置不低于：*** *核*.**** 低功耗处理器，*** ****内存，***存储空间，至少*个标准网络接口（****）、*个***接口、*个***接口（两个前置，两个后置，支持***鼠标键盘）、≥*.***立体声耳机和麦克风接口各*个（前后面板）、电源适配器接口。配备尺寸≥**.* 英寸液晶显示屏，支持高保真的音频解码，可实现各种教学和学习功能；频率响应**～*******，允许偏差范围：-***～***。失真度≤*.*%，信噪比****（*计权），▲学生录音文件码率高于*******（投标文件中须提供真实清晰截图证明）。

***台

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云终端学生工作站

*、软硬件*体化设备，采用**机架式构造，硬件性能不低于***** ** ****/***** ****主板/*** ****/** ***** 机械硬盘/集成声卡、显卡/双千兆网卡/**机箱/导轨/电源/可实现系统“模块化备援”，充分保障使用稳 定性；

*、支持失效备援功能，当云计算网络中某*台工作站因运行故障不能提供服务时，备用工作站能主动援救，确保整个系统安全高效的运行；

*、具备远程管理功能，通过远程管理，重启、关闭、锁定各云终端和工作站；查询每台云终端的状态并更改操作系统、修改**等；设置云桌面分辨率、背景图片、密码等基本信息。可批量实时监视所有学生的运行的桌面；

*、能为系统提供优秀的语音交互、同步传输性能，满足多种教学场景的应用。能实现所有云终端高清视频的点播流畅、高清视频的广播同步、语音交互无断裂无延迟；

*、各学生端可分配硬件资源能实现差异性的量化管理，可根据实际需要，为每台云终端分配适合的***、内存等系统资源；

*、每个学生端具有完整的独立计算机应用功能，能进行文件的下载、上传、存储等操作，学生能独立安装使用需要的软件；

*、工作站磁盘能存储多个虚拟系统镜像，同*教学环境下可同时为不同终端分配多种版本的操作系统，如：****，*****等

**台

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*-*

***切换器

**机架式安装，至少*口***接口***切换器，支持热插拔，配不少于*条原装线

*台

****

****

*-*

操作管理主机

性能不低于：***** ** ****/***** *系列主板/** ****/** 硬盘/集成显卡（***+****）、声卡、网卡/***刻录/机箱电源/键鼠）

*台

****

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*-**

液晶显示器

***背光液晶显示器，屏幕尺寸≥**.**英寸，默认分辨率不低于********，屏幕比≥**:*，***接口。

**台

***

****

*-**

以太网交换机

不少于**个**/***/********的千兆级端口网络标准：**** ***.*，**** ***.**，**** ***.***，**** ***.**，**** ***.**网络协议：****/*****：支持*******.** ***（*队列）背板带宽：*********地址表：**。

**台

****

*****

*-**

键盘，鼠标

***接口光电鼠标、键盘

***套

**

*****

*-**

路由器

企业级全千兆路由，***口数量至少*个，***口数量至少*个，带机量不少于**。

**台

***

****

*-**

教师耳机

配置不低于：佩戴形式：头戴式，双侧，接头：≥*.* ** 插头×*，耳机频响：**-**,*** ** 耳机阻抗：≥**Ω，耳机灵敏度：≥ *****，话筒频响：**- **,*** ** 话筒阻抗：≥*.**Ω，话筒灵敏度： -** ***/**，话筒指向性：*************，拾音模式：噪声抑制，带抗静电话咪，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话咪开关。

*副

**

***

*-**

学生耳机

配置不低于：佩戴形式：头戴式，双侧，接头：≥*.* ** 插头×*，耳机频响：**-**,*** ** 耳机阻抗：≥**Ω，耳机灵敏度：≥*****，话筒频响：**- **,*** ** 话筒阻抗：≥*.**Ω，话筒灵敏度： -** ***/**，话筒指向性：*************，拾音模式：噪声抑制，带抗静电话咪，动圈式工作方式。

***副

**

*****

*-**

功放设备

拥有*组输出接口，可连接至少*只*-*Ω音箱；至少*路话筒插口（前*后*）；至少*路音源输入，带输入选择切换按键，开机预置“通道*”；双声道信号指示灯；至少带*******接口；带数码显视屏；可实现话筒音量、高低音独立控制及混响调节,线路可进行音量及高低音独立调节；能有效的抑制声反馈，克服“啸叫”；

*台

***

****

*-**

音箱

无源式音箱，额定功率：不小于***，最大功率：****，额定阻抗：*Ω， 频率响应：****-**.****，灵敏度：****/*/*（＞****/*/*标准），最大声压级：*****，

*对

***

****

*-**

线材，插座等配件

网线/电缆线/多功能插板/插座/线槽等

***位

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*****

*-**

教师椅

弓形靠背椅

*张

***

****

*-**

控制台

主控台长******，宽*****，高*****(允许偏差范围：-***～***)，桌子材料采用****优质冷轧钢板。静电喷涂处理工艺，左边为设备边柜，外形精美，环保防潮，安装简易，维护快捷，防火耐用。可按需求定制。

*批

****

*****

*-**

学生桌

桌子材料采用****优质冷轧钢板。静电喷涂处理工艺。安装简易，维护快捷，防火耐用；含显示器托架。可按现场要求进行定制“两联、*联、*联、*联、*联、*联”等多种不同桌子样式。

***位

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*-**

学生凳

尺寸不小于：***×***×***，钢木结构木方凳，美观大方，结实耐用

***位

**

*****

*-**

网络机柜

尺寸不小于：**************，至少*块托盘固定板，*个***电源插板，用于放置工作站、交换机。配备尺寸≥**.* 英寸液晶显示屏用于维护。

*台

****

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*-**

静电地板

采用优质钢板拉伸成型、点焊、喷塑、内腔填充发泡水泥填料，表面粘贴耐高温非燃级装饰板，*周镶嵌导电嵌条、支架、横梁、整体镀锌，支架高度可调并能自锁。

***平方米

***

******

*套**座金额合计

*******元整