重庆国际双语学校二期工程班班通及网络设备采购及安装答疑、补遗书

各投标人：

*、本工程招标答疑如下：

问题*：

此次招标的展台参数完全是为鸿合**-***光学展台量身定做，以下参数具有严重的唯*性，排他性，只有鸿合及其陪标品牌满足

*、电磁阀开关机设计，可*键弹开。

事实依据：“电磁阀开关机设计，可*键弹开。”这个是鸿合展台**-***独有的功能，经我方调查询问，市面上其他品牌的展台不具备该项功能要求，如海天地、鼎易、希沃、云视、良田等。此条参数具有唯*性，应当删除。

软件功能参数:

*、支持阅卷功能:支持快速答题卡阅卷功能，支持阅卷及成绩导出功能。

事实依据：“支持阅卷功能:支持快速答题卡阅卷功能，支持阅卷及成绩导出功能。”这个是鸿合展台**-***独有的功能，其他厂家品牌没有，比如海天地、鼎易、希沃、云视、良田等。用展台阅卷的效率是非常低下的，没有任何学校会让老师用展台阅卷，无论是常态化阅卷还是标准考试阅卷，都是选用扫描仪快速识别，这种无用但又诡异的功能显然是为了鸿合及其授权代理经销商谋求高价中标而量身设计，该参数具有唯*性，应当删除。

*.分屏功能:支持*分屏、*分屏等多种分屏模式，分屏窗口中，可显示图片、视频、***等多媒体资料，并可对多媒体资料进行单独的控制( 包括***的翻页、批注视频的播放等) 。

事实依据：“分屏窗口中，可显示图片、视频、***等多媒体资料，并可对多媒体资料进行单独的控制( 包括***的翻页、批注视频的播放等) 。”这个是鸿合展台**-***独有的功能，其他品牌产品没有，比如海天地、鼎易、希沃、云视、良田等。此条参数具有偏向性、唯*性，应当修改为“分屏功能:支持*分屏、*分屏等多种分屏模式”

法律依据：根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。

诉求：删除具有唯*性的参数要求，修改具有品牌偏向性的技术参数。

答：取消光学展台“电磁阀开关机设计，可*键弹开。”取消支持快速答题卡阅卷功能，支持阅卷及成绩导出功能。“分屏功能改为:支持*分屏、*分屏等多种分屏模式。”

问题*：

互动展板

*.教学安全及设备保护

★*.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示

事实依据：温度监控、高温预警、断电保护本身是为了保护设备的安全运行，要求进行实际模拟演示即该功能就是*个动态图片，即使温度不高，也可以预警，断电，那么这样的功能有什么实际意义呢？这显然是鸿合品牌的产品参数，是为了配合鸿合及其代理经销商围标串标的目的。具有不合理性、排他性，建议删除。

根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。此项实质性要求不合理，不实用，存在限制其他潜在投标人或投标人的情形。

答：取消此功能描述要求。

问题*：

触控*体机

★*、前置中控：前置不少于*个物理中控按键, 其中包含综合设置键实现硬件快速操作，可*键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、单独听等功能进行快速设置；前置*键**系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；前置至少*路****高清输入接口(标准****接口，不接受转接方式)，满足高清教学信号源输入需求；前置面板具有不少于*路***接口，至少*路***接口可支持同时在*******及*******系统下被读取；前置中控区域物理按键及接口须具备表述清晰的中文标识。

事实依据：前置*键还原物理按钮，在课间极易被学生误按，导致系统还原，影响教学秩序，这样不合理的按键设计只有鸿合品牌的产品可以满足，采购人推荐的其他品牌除少数几个与鸿合合作的厂商外，均不能满足该项要求，且这些厂商并无实际能够满足要求的产品。满足高清教学信号源需求有多种实现方式，为什么*定要用****接口？且现在无论是会议室还是学校，都开始采用无线连接的方式，许多笔记本电脑连****接口都没有了，教师怎么用****接口教学呢？物理按键和接口不同制造商的设计是不同的，目前市面上所有的家用电子产品，从手机到电视，基本上全部没有中文标识，而是采用图形化的方式，因为文字需要阅读理解，而图形*目了然，为什么*定要求使用文字标识呢？这显然是为鸿合品牌产品量身打造，以实现鸿合代理经销商排斥潜在投标人，实现围标串标的目的。像***、希沃、海信这些全国知名的品牌厂商，均未采用这样的要求及设计。

法律依据：根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。

答：取消此功能描述要求。

问题*：

智慧教学模块★*、资源中心：资源中心包括精选、同步教学、教学工具、素质教育几个板块。可根据年级、学科、章节进行筛选资源，*键插入到课件当中。资源中心中的视频和动画资源，可点击资源列表中的资源缩略图或资源名称可资源详情，并可对资源进行评论、点赞、收藏、获取等操作。获取、收藏的资源可以到个人中心-我的资源/我的收藏中查看。同时也可分享资源。精选：为用户展示同步教学、学科工具和素质教育的精选资源。

同步教学：为用用户展示所需要的各种资源，可以按学科、年级、章节查看，还可根据资源类型、最近或最热筛选查看。教学工具：为用户提供了各种教学工具资源，用户可以按学科、年级、章节查看，还可根据资源类型、最近或最热筛选查看。素质教育：为用户提供了各种资源，可以按学科、年级查看，还可根据资源类型、最近或最热（点赞次数、浏览次数）筛选查看。

事实依据：不同的资源软件其资源的罗列和构建也有不同，招标参数中明确要求要有哪些软件模块，点赞等非标准化资源软件设计要求，结合前后技术参数，这显然是为鸿合品牌及其代理经销商通过技术参数排斥潜在投标人铺路。

根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。

答：取消此功能描述要求。

问题*：

智慧教学模块

★*、大小屏互动：①电脑桌面：可用***或手机*键切换到电脑桌面批注、打开桌面文件。 ②播放白板：可用***或手机远程打开白板课件，并且在***或手机的双侧显示共有**个快捷键，方便老师远程使用白板快捷键功能。同时可远程*键完成备课和授课模式的切换，批注、激光笔、幕布、聚光灯、上传影像（用***或手机直接拍照、录像上传）反回主界面等功能。③影音上传：视频、照片、直播。在大小屏互动的同时，可用***或手机拍照、录制视频或直播现场视频画面*键上传到大屏上。照片上传可选择直接拍照上传和选择本地照片上传。最多可支持*张照片同时上传对比讲解、并且可用***或手机移动批注，批注的内容可选择保存。上传的视频可控制播放或暂停、快进慢进、及音量大小的调节。④***播放：选择***播放后，可选择已打开的***、桌面未打开的***、*盘里的***，***打开后在手机或***界面的两端会出现翻页、全屏放映、关闭按钮。同时可应用批注、激光笔、幕布、聚光灯、上传影像（照片、视频、录制）、主界面等功能。⑤ *盘精灵：大小屏互动时，可用***或手机远程打开插在交互式屏板上的*盘，自动对*盘里的内容分类归纳，并且可选择文件发送到电脑桌面同时打开。⑥电脑应用：可用手机或****键打开电脑里的应用程序方便随时调用。⑦ 切换窗口：任意程序间的窗口切换⑧ 触摸板：  可以滑动移动鼠标，并且有鼠标左右键的功能选项。电脑开始菜单、电脑桌面、剪切、复制、粘帖、光标左右上下移动、键盘功能。*、布置作业：自定义作业、视频作业、习题作业①自定义作业：发布的作业内容包括文字、图片、录音、文档（***、***、*****、***、***），并且可以设置发布班级、发布时间截止提交作业的时间②视频作业：老师可以按照年级、学科、知识点进行筛选，学生观看视频的人数、进度、有没有看完或未看会以柱状图在教师端统计。③习题作业：老师可根据年级、知识点、难易度、题型进行筛选，并且有热门搜索和历史搜索功能。

事实依据：经调查，该软件实际功能由采购人推荐的品牌中仅有鸿合品牌*家满足，该参数要求是集成在鸿合专用教学软件鸿合*学中的多个模块软件功能的拼凑，市面上其他宣称具备有该项软件功能的厂商，实际并无真实软件可以响应，是鸿合品牌及其围标品牌的代理经销商勾结企图通过技术参数排斥竞争对手以实现围标串标的目的。

根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。

答：取消此功能描述要求。

问题*：

***电脑

*、***电脑为独立设备，不连接触控*体机时也可单独作为电脑主机使用。

事实依据：***电脑作为内嵌入触控*体机的产品，在外有推拉黑板外罩的情况下根本无需单独使用，若采购人斥巨资建设的班班通教学环境还需要将触控*体机的电脑拆下来给教师使用，那么显然这个方案设计是存在问题的。且可独立使用的***电脑通常都是小型加工厂生产的通用型***电脑，质量低劣，成本低廉，结合前后招标技术参数要求，显然是鸿合及其围标合作品牌及其供应商通过质量低劣的产品排斥提供原厂产品的供应商，达到牟取暴利的不法意图。具有严重的倾向性。强烈建议删除该项要求。

根据中华人民共和国招标投标法实施条例第***条规定，招标人不得以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或投标人。

答：取消此功能描述要求。

问题*：

网络设备都是华为的参数，参数具有明显倾向性。举列如下：

接入交换机：★*、支持作为纵向虚拟化*******配置即插即用，自动加载******的大包和补丁，业务*键式自动下发，******独立运行；

光纤交换机：*、支持交换网硬件背靠背的集群，不占用业务槽位，集群卡和主控物理分离，集群卡可单独插拔；支持业务口集群；

虚拟化：支持纵向虚拟化，支持将**（接入交换机）、**虚拟为*台设备管理，支持*层**

答：取消此功能描述要求。

问题*：

招标文件第*章第*节其它要求中第*条“投标产品可以优于招标文件约定的参数性能要求，但不得有任意*项参数性能低于招标文件约定要求，否则为废标”，而招标文件清单参数办公设备，高速复印机、制卷*体机、毕业证书打印彩色复印机，这几个打印机的参数完全照搬市场上某品牌参数，其它任何*个厂家的参数均无法满足，比如高速复印机的参数：*.纸盘纸盒容量****页，而市场上某品牌的参数为：纸盘纸盒容量****页，这种参数要低*点，但不会影响需求，但内存招标参数为：内存***，硬盘*****，而市场某品牌的参数为:内存***，硬盘*****，在某些方面要优于原品牌参数，但都不影响需求。这明显在排斥其它潜在投标人，建议将“任意*项参数性能低于招标文件约定要求，否则为废标”改为：整体性能满足需求。

答：高速复印机纸盒、硬盘、内存参数修改为：纸盘纸盒容量≥****页，硬盘容量≥****，内存≥**，其它未修订参数按招标文件约定要求执行；投标人提供的投标产品参数须全部满足或高于招标文件约定参数要求，否则为废标。

问题*：

*、质疑内容: 前置*键**系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障”。

质疑理由：

以上条款存在不合理性以及偏向性，第*：前置*键**系统还原物理按钮,下图为交互大屏的物理按键和还原按键，中文标志近距离看不清，按钮没有对应的图形标志，教师无法清晰识别，反而影响了老师正常使用。综上所述明显是为个别厂家量身定做的参数，这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”。

建议删除 以上参数。

*、质疑内容：远程课堂模块：★*、教师可以通过网络课堂把教室里面的画面通过互联网直播到家长的手机或者电脑中，课堂的类型可以分为*对*家教模式或者课堂直播等模式。可接入*路****的高清画面传输，同样支持手机或***来接收画面，不管是参与公开课的老师，还是生病在家的学生都可以用手机或***参与到课堂当中，随着*师*优课*课*名师的教育改革，利用远程课程功能将精彩课堂分享到各地。

功能：

教师可使用手机在任何时间、任何地点加入课程、开始课程，听课更加轻松方便。

可实现以下功能：

①、教师可通过输入房间号进入某个课堂；

②、教师进入课堂可看到主讲大画面，听众列表；

③、教师通过点击免提可发言或静音，点击挂断可退出该课程；

★*、教师授课过程中使用移动终端控制大屏，从而实现抓取电脑内容，控制电脑关机，快速打开电脑应用、模拟触摸板控制电脑等功能。移动终端可通过播放列表远程操作课件播放、结束播放，并可将大屏上已打开的课件以播放模式加载到移动终端上进行同步显示，另外还可以实现双向批注书写、激光笔重点提醒、幕布遮挡、聚光灯等功能，真正地实现了移动式授课。还可读取插在大屏端的*盘文件，并可将多种文件上传至电脑桌面并打开。可上传移动终端拍摄的或相册内的照片、视频至大屏端，或将移动终端作为摄像头在大屏上进行实时直播。可*键上传*张照片，并可对其进行批注、缩放、旋转等操作。可控制视频的暂停、播放、播放进度、音量大小。

质疑理由：

以上条款具有偏向性，每个厂家的软件设计功能定义不可能*样，但软件实现教学方式基本都大同小异；招标文件如此细致的描述各软件，把软件里面的各个功能实现方式明确的指定出来。这明显在排斥其他潜在投标人，这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”。

*、质疑内容：招标文件第**项，木质*型操作台 ：*、桌面及移动抽柜材质：高级有色***美耐板，面板厚度为****，符合欧洲*-*级环保标准；采用德国“牛头”牌热熔封边胶，封边条为德国“瑞好”牌同色***厚***胶带直封边条；各项技术指标均应达到欧洲*-*级环保标准，甲醛、苯释放量达到国家*级标准；经过防虫、防腐等处理，有极强的防火性、抗划性，具抗沾污、易清洗、不褪色的特点。“牛头”牌热熔封边胶，封边条为德国“瑞好”牌同色直封边条。

质疑理由：采购购入全部指定品牌，存在指定性和唯*性，不符而这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品，因此建议删除。

*、质疑内容：

建议删除以上条款

综上所述，此招标文件和评分细则具有明显的唯*性和指向性。鉴于该状况和我司在此项目上已基本被限制和排斥，望贵公司、贵中心能查证并慎重还广大投标商、生产商*个正常参与、公平竞争的环境。

答：取消以上功能参数描述要求。

问题**：

质疑内容：远程课堂模块：★*、教师可以通过网络课堂把教室里面的画面通过互联网直播到家长的手机或者电脑中，课堂的类型可以分为*对*家教模式或者课堂直播等模式。可接入*路****的高清画面传输，同样支持手机或***来接收画面，不管是参与公开课的老师，还是生病在家的学生都可以用手机或***参与到课堂当中，随着*师*优课*课*名师的教育改革，利用远程课程功能将精彩课堂分享到各地。

功能：

教师可使用手机在任何时间、任何地点加入课程、开始课程，听课更加轻松方便。

可实现以下功能：

①、教师可通过输入房间号进入某个课堂；

②、教师进入课堂可看到主讲大画面，听众列表；

③、教师通过点击免提可发言或静音，点击挂断可退出该课程；

★*、教师授课过程中使用移动终端控制大屏，从而实现抓取电脑内容，控制电脑关机，快速打开电脑应用、模拟触摸板控制电脑等功能。移动终端可通过播放列表远程操作课件播放、结束播放，并可将大屏上已打开的课件以播放模式加载到移动终端上进行同步显示，另外还可以实现双向批注书写、激光笔重点提醒、幕布遮挡、聚光灯等功能，真正地实现了移动式授课。还可读取插在大屏端的*盘文件，并可将多种文件上传至电脑桌面并打开。可上传移动终端拍摄的或相册内的照片、视频至大屏端，或将移动终端作为摄像头在大屏上进行实时直播。可*键上传*张照片，并可对其进行批注、缩放、旋转等操作。可控制视频的暂停、播放、播放进度、音量大小。

质疑理由：

以上条款具有偏向性，每个厂家的软件设计功能定义不可能*样，但软件实现教学方式基本都大同小异；招标文件如此细致的描述各软件，把软件里面的各个功能实现方式明确的指定出来。这明显在排斥其他潜在投标人，这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”。

答：取消以上参数要求。

问题**：

前置*键**系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障”。

质疑理由：

以上条款存在不合理性以及偏向性，第*：前置*键**系统还原物理按钮,下图为交互大屏的物理按键和还原按键，中文标志近距离看不清，按钮没有对应的图形标志，教师无法清晰识别，反而影响了老师正常使用。综上所述明显是为个别厂家量身定做的参数，这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”。

建议删除 以上参数。

答：取消以上参数要求。

问题**：

本项目的高清视频展台部分，品牌要求为鸿合、莱拓、鼎易、希沃、海尔、希派、海天地、长虹等同档次或及以上均可，参数中“硬件部分:★*.镜头垂直**度,左右***度翻转式设计翻转式设计，且镜头臂杆上有触控灯光控制、放大、缩小、旋转、自动对焦按键。可拍摄试卷、实物等；可用于实时拍摄课堂场景，监考，微课制作。★*、支持***和****两路信号同时输出，满足多种设备连接的需要。软件部分：*、支持阅卷功能：支持快速答题卡阅卷功能，支持阅卷及成绩导出功能。”这几条的参数均是鸿合独家专有参数，其它的厂家需无法满足，这明显在排斥其他潜在投标人，这明显违反了“《中华人民共和国政府采购法实施条例》第**条（*）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”。

答：取消以上参数要求。

问题**：

*、引用：招标文件第*章第*点投标人资格*.*、投标人近*年财务状况不亏损。

问题：每*个合法的公司，因为市场扩展、研发投入等经营情况，导致并不是*直处于盈利状态，都存在亏损的可能性，例如某某石油等国有企业，*样具备强大的实力及履约能力，如果以*个公司的年终财务状况作为招标要求是否欠妥当，请问贵司能否要求删除或修改为具备健全的财务制度，以实现履约基础？

*、引用：招标文件第*章第*点投标人资格第*.*条：投标人具有年检有效的*******质量管理体系认证证书、********环境管理体系认证证书

问题： 其中********是生产企业所要求具备的环境认证，是国际上针对环境污染问题而提出的*项保护措施，本次是多种品类货物组合的采购，潜在投标人并不是单*货物的生产企业，因此********要求的存在是否有必要？

答：*、 取消招标文件*.*.*条“投标人资质条件、能力、信誉”中投标人近*年财务状况不亏损要求。

*、取消招标文件*.*.*条“投标人资质条件、能力、信誉”中投标人具有年检有效的********环境管理体系认证证书约定要求。

问题**：

*、此项目在重庆市公共资源交易网发布的公告中投标人资格要求“注册资金≥****万元”，而招标文件中投标人资格没有“注册资金≥****万元”，请问应该是以哪*个内容为准？

*、招标发布的公告以及招标文件文件中有两处均提到********证书作为投标人资格要求——而********环境管理体系认证证书只能表明该组织在环境管理方面达到了国际水平，是针对全球性的环境污染和生态破坏等重大环境问题，顺应国际环境保护的需求，依据国际经济贸易发展的需要而制定的，而本次是属于货物采购，所以请问这个证书的存在是否合理呢？

答：*、本次招标项目对投标人资格条件注册资金不作要求。

*、取消招标文件*.*.*条“投标人资质条件、能力、信誉”中投标人具有年检有效的********环境管理体系认证证书约定要求。

*、本招标项目补遗如下：

*、本项目投标总价最高限价为：*******.**元（大写：*佰*拾*万*仟**拾*元整）。

*、本项目投标文件递交截止时间修改为****年 * 月 ** 日 **  时 **  分。保证金交递交截止时间相应更改。其余相关要求不变。

注：本答疑、补遗书与招标文件有冲突的地方，以本答疑、补遗书为准。本答疑、补遗书作为招标文件的组成部份。

招标人：重庆金泰国有资产经营有限公司

代建单位：重庆渝高科技产业（集团）股份有限公司

代理机构：重庆赛迪工程咨询有限公司

****年 * 月** 日