比比招标网> 变更公告 > 郑州交通技师学院2014河南省品牌示范校建设项目(A包)招标技术参数公示
更新时间 | 2015-03-30 | 招标单位 | 我要查看 |
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各潜在供应商:
河南创达建设工程管理有限公司受郑州交通技师学院的委托,就其郑州交通技师学院****河南省品牌示范校建设项目(*包)招标进行技术参数公示。请潜在供应商对技术参数是否存在倾向性、排他性等内容提出相关意见。
所有意见应于****年*月*日下午**:**前以书面形式(加盖单位公章)递交至河南创达建设工程管理有限公司(郑州市中原区冉屯北路*号中机工程大厦*座*楼),逾期不予受理。
联系人:郭女士、杨女士
电话:*********** ***********
传真:****-********
电子邮箱:********@***.***
地址:郑州市中原区冉屯北路*号中机工程大厦*座*楼
河南创达建设工程管理有限公司
****年*月**日
*包:
郑州交通技师学院 “河南省品牌示范校建设项目”招标参数 | ||||||||||||||
*、深化校企合作 | ||||||||||||||
序号 | 建设项目 | 建设要求 | 数量 | 单位 | ||||||||||
* | 机构与制度建设 | ****年度 建设内容:建立稳定的校企合作关系和有效的合作机制,校企合作开展良好,有成效 *. 向主管部门申请成立省级技工教育集团的批复及其文件 *. 确定成立品牌示范校项目办公室,确定成员 *. 确定校企合作规章制度 *. 召开校企合作委员会会议(确定合作的企业、以及与企业合作的形式、包括订单班、顶岗实习、校企共建实训基地等企业。) *. 校企合作机构章程、计划、协议等 验收要点: *、 成立省级技工教育集团的批复文件 *、 校企合作委员会文件 *、 校企合作机构章程、计划、协议等 ****年度 建设内容:进*步完善校企合作机制、深入开展校企合作模式 *. 开展各类校企合作的活动、会议等 *. 校企合作订单培养、工学结合及实习基地共建 *. 技工教育集团、校企合作委员会等 验收要点: *. 开展各类校企合作活动的文字等资料,会议记录等 *. 校企合作订单培养,工学结合及实习基地共建资料 *. 技工教育集团、校企合作委员会等有关资料 | * | 项 | ||||||||||
* | 校企合作实训基地建设 | ****年度 建设内容:校企共建设校外实训基地**个,合作共建低碳修复联合体。 验收要点: *. 共建协议 *. 共建方案 *. 中捷通联合办学方案 ****年度 建设内容:校企共建设校外实训基地**个,合作共建低碳修复联合体。 *. 组织教师和学生在校外基地现场查看、学习、实践锻炼。 *. 校企合作共建实训基地的相关材料。 验收要点: *. 基地现场查看 *. 校企合作共建相关材料 | * | 项 | ||||||||||
* | 校企教师和专家的培养与交流 | ****年度 建设内容:初步实现专业课教师和企业技术人员双向交流可持续培养机制,聘请*名企业技术骨干为专业兼职教师,建成兼职教师资源 *. 聘请企业技术骨干*名参与到学校的专业教学中,初步设计每名兼职教师,承担每周*节课的教学任务,聘用时间为*学期。 *. 制定兼职教师管理办法及工作制度。 *. 总结整理企业专家、兼职教师聘书及参与教学。 验收要点: *、 校企合作协议 *、 兼职教师管理办法及工作制度 *、 企业专家、兼职教师聘书及参与教学的相关资料 ****年度 建设内容:深入落实专业课教师和企业技术人员双向交流培养机制和互通互用方案,聘请行业专家建立专家资源库 *. 总结整理双向交流有关人员的资料及兼职教师资源库情况统计表 *. 总结企业行业专家进行指导专业建设、培训专业师资、带领或参与课题建设、课程与教材建设等。 *. 聘请行业专家到学校进行培训,组织收集相关佐证材料。 验收要点: *. 双向交流有关人员的资料集兼职教师资源库情况统计表 *. 企业行业专家指导专业建设、培训专业师资、带领或参与课题建设、课程与教材等资料 *. 行业专家授课、培训有关资料 | * | 项 | ||||||||||
* | 完善“订单培校企教师和专家的培养与交流养”制度 | ****年度 建设内容:建立校企合作机制,每个专业建立*个订单教育教学班 *. 确定订单合作企业。 *. 订单班级协议。 *. 按照学校任务书要求,根据每个重点专业建设*个订单班。 验收要点: *. 订单培养协议 *. 订单培养相关记录 ****年度 建设内容: 完善校企合作,每个专业建立*个订单教育教学班 *. 订单班培养相关培训记录。 *. 企业进行宣讲和企业文化融入教学设计的实施。 验收要点: *. 订单培养协议 *. 订单培养相关记录 | * | 项 | ||||||||||
*、改革人才培养模式 | ||||||||||||||
序号 | 建设项目 | 建设要求 | 数量 | 单位 | ||||||||||
* | 创新人才培养模式 | ****年度 建设内容:构建工学 结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式 *、调研准备 *) 进行前期的调研活动,每个专业联络确定好*家企业组织专业教师开始进行调研,每家企业*天,调研包括人才需求调研、课程体系改革调研、岗位需求调研; *) 调研工作的具体实施: *) 召开会议,确定调研实施方案,方案内容包含调研方法、调研时间、调研内容、人员分工表、调研要达到的标准 *) 每个专业制定企业人才能力需求调研问卷。 *) 搜集分析调研的数据,撰写调研报告。 *、组织专家论证,制定人才培养模式调研报告和人才培养方案。具体实施是聘请*位企业专家,*位行业专家召开校内论证会议,确定人才培养方案。 *、撰写人才培养模式调研报告及培养方案 *、制定顶岗实习教学管理办法 验收要点: *. 人才培养模式调研报告及培养方案 *. 顶岗实习教学管理办法 *. 校企合作等协议 ****年度 建设内容: 完善工学 结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式 *. 制定工学结合教学标准 *. 总结整理顶岗实习、校企合作、订单培养协议书 *. 完善顶岗实习教学管理办法 验收要点: *. 工学结合教学标准 *. 顶岗实习教学管理办法 *. 顶岗实习、校企合作、订单培养协议书 | * | 项 | ||||||||||
* | 课程体系改革 | ****年度 建设内容:以工学结合为切入点,以学生职业发展为导向,将校企合作贯穿培养全过程,形成*体化课程体系。 *.课程体系调研 *) 通过问卷形式或访谈形式,对重点企业和兄弟学校开展调研。从课程体系的内容、课程相关标准制定、教学模式和评价考核机制多方面展开调研,保留调研记录和工作报告。 *) 针对汽车检测与维修专业、电子商务两个重点专业,每个专业公司就近提供*家重点企业和*个兄弟学校作为调研对象,完善以工学结合为切入点,以学生就业发展为导向,将校企合作贯穿培养全过程,形成*体化的课程体系。 *) 根据调研结果,对现有的课程体系进行评价,包括学生、教师、以及同行院校的评价,形成评价体系之后进行改革。 *.召开会议,完善课程体系培养目标 *)召开课程体系开发讲座,完善现有课程体系,确定工作过程为导向的人才培养目标。简单地说就是指导教师课程体系怎么建,教学内容教什么、怎么教、怎么教好的问题。 *.联合开发微课教学资源 *) 根据任务书的建设要求,为学校量身定制实用的微课资源服务于日常教学,微课的目的是以能把知识点讲清楚为目标,可根据内容需要结合多种表现形式,微课的主要形式有**,*****情境动画(有人物),*****图文动画(文字、图片、配音)、测试、小游戏、视频等等多种表现形式。 *) 以工作过程为导向的课程开发,在教学过程中针对教师难以讲解的重点难点知识点,以企业典型工作人员的工作流程为蓝本,为学校设计开发多媒体仿真课件或视频课件,便于学生理解。 *) 为学校开发*个个*-*分钟小的*散知识点,总时长把握在**分钟,让学生对今后工作岗位及内容有个大致了解,让学生通过手机或其他移动终端可以点播学习。 *) 微课教学资源开发:公司课件制作部门到学校进行调研,与各专业核心课程教师进行对接,确定表现形式、课件脚本进行制作。视频版权归需学校所有。每门课件时长**分钟。 具体建设*专业×*门/专业. 验收要点: *. 企业调研、交流的工作报告 *. *体化课程体系人才培养方案 *. 考核评价体系 ****年度 建设内容:完善*体化人才培养方案。 *. 完善*体化课程体系人才培养方案 *. 工作记录、总结以及改进措施 *. 企业调研、交流的工作经验总结 *. 微课教学资源的总结、展示、学生学习的记录 验收要点: *. 完善*体化课程体系人才培养方案 *. 工作记录、总结和改进措施等 *. 企业调研、交流的工作报告 | * | 项 | ||||||||||
* | 教学方式、方法改革 | ****年度 建设内容: 深入开展“项目教学”、“案例教学”、“场景教学”、“仿真教学”和“岗位教学”等,进行教学方式方法革新和改良 *. 学校层面聘请*名名校专家或职教专家进行教学模式的改革探讨, *. 进*步的进行改革,至少召开*次会议,形成新的教学模式改革实施方案和评价办法。 *. 通过课程体系中为学校开发的微课资源,变革教学模式方法,实现学生的项目教学、案例教学、仿真教学、场景教学、岗位教学。 *. 为了更好的展示学校教学模式改革的成果,要求公司组织安排专业的摄像人员对重点专业进行教学录像,校方提供较好的教学设计和教学案例,公司按照校方意思进行拍摄。要求专业教师体现案例教学、场景教学、项目教学、仿真教学和岗位教学等,每个专业*节课,计划拍摄**节左右。 *. 制定创新教学方式实施方案 *. 制定“教学平台”培训计划、实施方案 验收要点: *. 创新教学方式实施方案 *. 创新成果展示,包括教学软件、教案、课堂教学视频等 ****年度 建设内容:建设并充分利用教学平台,增强教学的实践性、针对性和实效性,提高教学质量。 *. 创新成果展示,包括教学软件、教案、课堂教学视频等 *. 总结“教学平台”成果展示,包括教学软件、教案、教学视频等。 验收要点: *. “教学平台”培训计划、实施方案; *. “教学平台”成果展示,包括教学软件、教案、教学视频等 | * | 项 | ||||||||||
* | 专业技能教学与顶岗实习 | ****年度 建设内容: 落实专业技能课程教学和顶岗实习工作 *) 聘请企业技术资深技术骨干*名到学校进行专业技能课指导。 *. 制定专业技能课程教学实施方案 *. 制定总课程表 *. 制定学生顶岗实习教学管理办法 验收要点: *. 专业技能课程教学实施方案 *. 总课程表 *. 学生顶岗实习教学管理办法 ****年度 建设内容:完善专业技能课程教学和顶岗实习工作,完成技能教学和顶岗实习教学管理办法 *. 专业技能课程教学实施方案修订版 *. 记录专业技能课程上课记录 *. 总体课程表 验收要点: *. 专业技能课程教学实施方案 *. 总课程表 | * | 项 | ||||||||||
*、加快信息化建设 | ||||||||||||||
序号 | 建设项目 | 建设要求 | 数量 | 单位 | ||||||||||
* | 数字化校园网建设 | ****年度 建设内容:建设数字化校园,规划建设学校门户网站及教育教学和管理的平台与信息系统。 * 信息系统建设 *) 学校门户网站:示范校建设专题网页设计制作; 基于********的***技术、采用*/*的体系结构、***和*****数据库构建;新闻的类别管理、增加新闻、查看新闻、修改新闻、删除新闻、搜索新闻、设置新闻优先级、审批新闻、新闻评论等。 *) 统*身份认证:角色管理、口令管理、用户账号管理、用户类型管理、单点登*、身份识别、应用访问日志和系统运行审核 *) 信息门户网站:学校新闻、教务通知、常用服务、学期计划、信息标准、学生视角、教师视角、校领导视角 *) 数据交换平台: 使得各个子业务系统可以引入数据中心,实时的保存、分享各个子系统之间的基础数据和关键数据,以便于只登**套信息化系统就可以看到想要的各个子系统之间的综合报表。 *) 教务管理系统: 教学计划管理、排课管理、成绩管理、毕业生管理、考务安排、教学检查管理、教师工作量、学籍管理 *) 学工管理系统: 奖惩管理、助学金管理、常规考核、宿舍管理、技能培训处、党员团员管理、学生活动、评语操行等级管理、班级管理、班主任管理 *) 学生就业等级系统: 学工处或就业办分年级设计登记开关,学生在线填报就业单位等、学生填完之后管理部门可以根据填写的具体情况进行划分薪资等级,就业区域等,也可以自动产生每个班级的就业情况及就业率。 *) 顶岗实习: 涉及角色包括:实习单位指导教师、学校指导教师、班主任、学生、就业办。实习单位指导教师和学校指导教师可以看到自己所带的学生,班主任可以看到本班学生,学生可以与指导教师与班主任在线交流;学生每周、月填报周报和月小结,班主任和指导教师进行在线评议,实习结束后,将周报、小结、指导教师和班主任的评议记录汇总生成学生的实习报告手册(****格式)。周记和月小结填报格式必须是可以动态配置的以适应学校的要求。 *) 教师业务档案管理: 教师惩处管理、教师奖励管理、课题管理、论著信息管理、论文信息管理、专利信息管理、教师进修、学习、公开课管理 **) 实训管理系统: 可以包含学科竞赛、预算申报等。 **) 低值易耗品管理: 后勤处录入易耗品基本信息、分类层级、物品供应商等基础数据。教师和学生可以在线申请物品出库,后勤处审核通过后,可以打印物品领用单,支持领用数量修改功能。教师凭借物品领用单到仓库领取相应物品,并进行登记,仓库管理员进行确认。领用后物品库存自动变化,同时产生领用清单。物品进库时,产生进库清单,同时自动更新物品的库存。支持分类查询、统计,能够输出为*****。 **) 固定资产管理: 固定资产管理、资产维护保养管理、资产出库、资产入库、资产报废、资产调拨 验收要点: *. 相关功能演示 ****年度 建设内容:按标准建设数字化校园,实现学校日常工作与数字化校园平台的整合。 *. 相关功能使用情况 *. 软件的安装使用及培训记录 验收要点: *. 相关功能演示 | * | 项 | ||||||||||
* | 教学资源库建设 | ****年度 建设内容:开发骨干专业数字化教学资源库,初步建立骨干专业数字化教学资源库,建设网络在线学习平台。 *) 可根据特色校项目建设内容进行验收栏目设置,对建设过程佐证材料(图片、音频、视频、文档、课件)进行分类归档,作为特色校佐证材料电子化验收平台。能够支持大多数视频课程资源的在线播放,必须支持****、**、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***格式及各种高清媒体资源的在线播放;必须支持***、***、***、***、***、***等文件在线访问; *) *系统支持多种媒体格式的资源在线点播如:文档、图片、音频、视频等类型资源。为更好的支持视频资源,要求资源管理系统必须提供流媒体支撑,(要求在服务器端展示流媒体服务或控制中心),能够高效的支持大多数视频课程资源的在线播放,能够任意拖动,不需要全部缓冲到本地再播放。必须支持全自动录播教室录制的*分屏课件的上传、发布及在线点播;至少支持***并发; *) *系统需支持上传的资源(常用视频格式)自动转码,支持移动终端(手机、***)播放;(展示集群转码工作页面)。系统自身支持多台转码服务器进行集群转码,主控服务器负责调度,转码服务器可以使用学校任意计算机或服务器临时完成转码任务,降低学校硬件成本,提高转码效率;(展示集群转码工作页面)。 *) *要求视频资源可以使用**进行片段下载,如教师只需要某视频课件的*部分,可截取并下载。并且任何格式的视频,均可将所需的片段直接转码下载为通用格式,让教师可以自己截取素材,整个操作过程要求全部在**界面实现,简单易用。系统必须提供用户与管理员之间的信息交互,使得用户在观看资源发生异常的时候,管理员能够及时发现并处理; *) 系统支持用户体系、用户组及用户信息的添加、删除和修改,系统支持用户的批量导入、删除和修改; *) *集中管理、分布应用,在*套平台可以同时为学校多个院系提供独立的资源库系统,构建校内资源“云服务”平台,系统内所有栏目的内容支持分权限进行管理,可将系统内各栏目的管理权限(资源的添加、删除和修改)分配到每*个教学院系进行管理; *) *系统支持每个用户的访问权限可以按照用户**地址,访问时间,访问栏目等多个维度进行浏览限制,且不同权限的用户只能看到权限内的栏目或节目;如:可以做如下限制:学生组的用户在*:** – **:**上课时间只允许浏览“课程资源”栏目,其余栏目均不开放。 *) *资源维护软件需采用*/*架构,管理员可在任何*个网络客户端使用资源上载系统将资源上传到资源中心管理系统;资源上载时能够结合资源库系统的相关栏目管理权限进行认证登录,不同的管理员只能对权限内的栏目做相应的管理操作;能够同时支持资源实体、资源简介、资源编目、资源海报或图片、字幕等文件统*发布,发布后可自动进行匹配,将资源简介、资源编目、资源海报或图片、字幕等文件作为资源实体文件的附属文件;资源上载系统支持在线编目,支持在编目过程中的资源预览及海报图片的抓取;系统可以与资源库系统无缝衔接,实现单点登录; *) *私人资源管理软件支持教师私人空间管理,支持教师自定义栏目的分类,能够实现栏目的增、删、改,栏目支持无限扩展; 支持本地资源的上传;支持学校资源平台的资源以链接的方式收藏到私人资源,私人资源可添加到教学素材编辑系统中,制作个性化的素材资源;私人资源管理软件支持****、**、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***、***等常用格式的在线播放及管理应用、同时支持图片、***、****等富媒体资源的管理应用。系统可以与校资源平台系统无缝衔接,实现单点登录; **) *视频课件在线编辑需采用*/*结构,教师不需要再安装任何第*方编辑软件,系统支持常见视频格式资源的在线编辑,并最终生成通用格式资源;系统可以直接调用学校资源平台上的资源(校内资源或私人空间资源),也可以导入本地资源,并能够实现各种资源的混合编辑;支持多字幕多音轨视频文件的片段截取与合成;可兼容多种分辨率,不同分辨率的文件能允许用户自由选择片段及排序,并可针对截取的片段进行视频、音频的抽取,实现纯视频、纯音频及音视频混合资源的制作,生成统*标准、符合教师要求的视频素材片段;系统可以与学校资源平台系统无缝衔接,实现单点登录; 验收要点: *. 专业教学资源库建设方案及管理办法 *. 教学资料(录像、音、视频)、课件、试题库等建设材料 *. 网络平台建设相关资料 ****年度 建设内容:完成学校数字化教学资源库建设。 * 为了满足学校的远程教育,学校要求建设网络在线学习系统,具体内容如下。 *、在线学习软件系统 在线学习系统要求 *) 支持多课件服务器动态扩展使用; *) 支持***、****、***等视频格式; *) 支持******.* 课件; *) 支持按岗位划分学习班组织学员进行学习; *) 支持******系列文档,*****,***等电子文档格式; *) 支持将******系列文档批量转换为*****格式; *) 支持阅读电子数据的功能和百度文库类似; *) 支持学员对课程的学习情况进行调查形式的反馈; *) 线上培训支持点播和直播两种方式并存可录制讲师的讲课内容,并将讲课内容上传到课件服务器上供学员点播学习 **)学籍管理 学校系统主要有*种业务: ª 函授 ª 培训 ª 自考 (*种业务使用各自单独数据库) 学员信息录入的时候需要支持**卡机,用来扫描学员身份证,能够读取身份证上的信息,并保存身份证扫描件 头像采集,支持高清相机直接拍照导入(自动显示为*寸照片、但后台数据中必须有高清照片) **)学员缴费信息 可导入学员的交费信息(信息可以从其他科室直接拿来表格) 根据学生是否缴费决定学员是否能够学习、考试、毕业(不缴费或欠费的学员不能学习、考试、毕业) **)报表打印 根据学校不同部门所需的报表模式,能够打印多种样式的报表(报表模板由学校提供) **)即时消息 具有短信包的接口 **)咨询答疑 咨询答疑要求只能看见自己提出的问题,不能看其他人的内容 **)*** ***主要推送各种通知,查看自己的信息,查看自己的学习状态(包括需要学习的课程、正在学习的课程、已经学习完成的课程、正在学习课程新增课件的通知等) 在线考试系统功能要求 *) 支持多媒体考试、图片考试; *) 能够支持考试过程在断网的情况下保存考试状态,即便断网了,也能在考生机器出现异常的情况下恢复考试,避免出现考试事故; *) 支持考试中显示考生的照片 ; *) 支持学员根据自己的需要自己组卷进行模拟自测; *) 支持****人以上的单场并发考试。 管理系统功能要求 *) 基于*** 的网络课堂安排、修改、取消等网络课堂管理功能; *) 用户帐号管理可以批量导入用户帐号,用户自我注册,用户组管理,用户组织机构管理; *) 完整的培训统计数据,记录学员何时参加哪门课程的学习,学了多长时间等等数据,考试成绩和原始答卷等等; *)支持数据范围权限和功能权限想结合的形式进行授权; 在线学习系统硬件环境需求: 防火墙 *台 防火墙可以阻挡外部不安全因素对校园网的入侵 设备类型:安全网关 网络端口:*** *****+* ** ***支持:支持 入侵检测:***,**** 管理:支持命令行、***方式、****、*****等配置和管理方式,这些刚上提供对设备的本地配置、远程维护、集中管理等多种手段,并提供完备的诊断、警告、测试等功能。 安全标准:**,****,**,**,**** 处理器:对核处理器 电源:**:***~****;**:-**~-*** 最大功率 **** 产品尺寸:**********.*** 产品重量:*.*** 适用环境:工作温度:**%-**% 工作湿度:**%-**% 存储温度:-**℃-** ℃ 存储湿度:*%-**% 其它性能:UTM 扩展槽位:****+****+***** 产品特性:集防火墙、***、路由、交换、无线、***于*体 存储系统(***) *台 **位至强*核处理器 标配**内存,支持最大*** ********** *** ** ***-*** ******/**** *** *****-*,带****-****和****-*********功能 (**盘位工业级****硬盘、单个硬盘***、*****/***网络存储设备、**标准机架式、***/******网口、可选配冗余电源) 产品类型:网络存储 接口: 两个***** **/***/****千兆位以太网 热插拔: 支持 硬盘盘位:** 系统管理:标准****管理,基于***的管理软件 ** ***支持:支持 ***支持:支持 系统支持:*******/****/***** 产品电源:专用电源 服务器 *台 规格:**英寸工业标准**机架式服务器处理器*颗***** **** **-****** *.******内存:**** **** ***_****** ****** ≥**条扩展插槽 硬盘:热插拔 **** *****.**/* *** *.***;热插拔 *** *****.**/****** *.***;****功能:外插***/**** ***/* *******卡,支持*,*,*,**,**等****级别,(*******卡≥*****缓存,可选电池,支持*****,**)网卡:≥*个*****千兆网卡,支持*****连接,支持虚拟化技术配件:机架安装导轨;滑动导轨理线架电源:电源输出功率≥**** 铂金, *+*冗余电源,支持***** *.*,集成***** **** *******芯片冷却系统:支持*个冗余热插拔系统风扇;)*/*扩展:扩展槽≥*个***-* *.****, ≥*个***-* *.***,*个*** *.*接口,*个串口,*个***接口提供服务器操作系统无人值守安装导航软件,自动检测硬件系统,安装驱动程序;自动监测****配置,能在导航软件操作界面完成****配置;支持系统克隆,系统恢复时,能保留用户需要的非操作系统数据。 ***不间断电源 *套 *** 支持**小时断电续航 机柜 *台 ***专业服务器机柜 可方便的安装机柜集中配电单元 可高坚固的并柜连接 前后门应配置高级弹力锁 最大静荷载***** 优质冷轧钢板制作 厚度 :方孔条 *.*** 安装梁*.*** 其他*.*** 其余:脱脂、磷化、静电喷塑 验收要点: *. 专业教学资源库建设方案及管理办法 *. 教学资料(录像、音、视频)、课件、试题库等建设材料 *. 网络平台建设相关资料。 | * | 项 | ||||||||||
*、完善管理机制 | ||||||||||||||
序号 | 建设项目 | 建设要求 | 数量 | 单位 | ||||||||||
* | 制度建设 | ****年度 建设内容:完善各项管理制度,继续推行*******质量管理体系。 *. 提供内审相关资料 *. 提供外审相关资料 *. 相关的审计报告 验收要点: *. 内审相关资料 *. 外审相关资料 *. 审核报告 ****年度 建设内容:完善各项管理制度,继续推行*******质量管理体系。 *. 完善内审的相关资料 *. 总结外审的资料 *. 审计报告的详细内容 验收要点: *. 内审相关资料 *. 外审相关资料 *. 审核报告 | * | 项 | ||||||||||
*、增强社会服务能力 | ||||||||||||||
序号 | 建设项目 | 建设要求 | 数量 | 单位 | ||||||||||
* | 在校生规模 | ****年度 建设内容:学历教育在校生规模保持****人以上 *. 提供学生花名册 *. 提供新生备案表 验收要点: *. 学生花名册、新生备案表
****年度 建设内容:学历教育在校生规模保持****人以上 *. 提供学生花名册 *. 提供新生备案表
验收要点: *. 学生花名册、新生备案表 | * | 项 | ||||||||||
* | 毕业生就业率和双证率 | ****年度 建设内容:毕业生“双证率”不低于**%,毕业 *生就业率不低于**%。 *. 提供学生的毕业证书 *. 总结整理技能鉴定证书 *. 整理就业协议书 验收要点: *. 毕业证书、技能鉴定证书、就业协议书 ****年度 建设内容:毕业生“双证率”不低于**%,毕业生就业率不低于**%。 *. 提供学生的毕业证书 *. 总结整理技能鉴定证书 *. 整理就业协议书 验收要点: *. 毕业证书、技能鉴定证书、就业协议书 | * | 项 |