【河北民族师范学院附属中学宿舍楼及生活服务楼改建项目】招标公告 *. 招标条件 本招标项目河北民族师范学院附属中学宿舍楼及生活服务楼改建项目已由承德市数据和政务服务局以承数政字[****]***号批准建设,项目业主为河北民族师范学院附属中学,建设资金来自财政资金出资比例为***%,招标人为河北民族师范学院附属中学。项目已具备招标条件,现对该项目施工进行公开招标。 *. 项目概况与招标范围 *.*项目概况:*建设地点:河北民族师范学院附属中学*建设内容:对宿舍楼及生活服务楼进行修缮维修,通过修缮,使其满足现行相关要求、标准。修缮装修面积为****.**㎡,修缮装修后的使用功能为学校餐厅和宿舍楼。*标段划分:本项目不分标段。*合同估算价:¥ ********.**元。*计划工期:合同签订后至****年*月底。 *.*招标范围:本工程施工图纸及工程量清单所含范围全部施工内容。。 *. 投标人资格要求 *.* 本次招标对投标人的资格要求如下: *.*.*资质要求:本次招标要求投标人应具有独立法人资格,同时具备建筑工程施工总承包*级及以上资质,具备有效的安全生产许可证,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。 *.*.*信誉要求:依据《关于在招标投标活动中对失信被执行人实施联合惩戒的通知》(法〔****〕***号)文件规定,采购人在本项目招投标活动中对属于失信被执行人的投标单位将取消其投标资格。 *.*.*其他要求:*招标人按照财库【****】**号关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知及承德市财政局关于印发《承德市****年政府采购领域优化营商环境工作实施方案》的通知等相关文件要求落实。*本次招标不接受联合体投标。 *.*.*项目负责人资格要求:投标人拟派项目经理须具备建筑工程*级及以上注册建造师执业资格,具备有效的安全生产考核合格证书,且未担任其他在施建设工程项目的项目经理。 。 *.招标文件的获取 *.* 凡有意参加投标者,请于****-**-** **:**至****-**-** **:**(北京时间,下同),登录全国公共资源交易平台(承德市) (****://*****.*******.***.**/****/*****)及招标通电子招投标交易平台 (****://***.******.***/)同时下载电子招标文件。 *.* 招标文件每套售价* 元,售后不退。技术资料押金*元,在退还技术资料时退还(不计利息)。 *. 投标文件的递交 *.* 投标文件递交的截止时间为****-**-** **:**:**,投标人应在截止时间前通过招标通电子招投标交易平台(****://***.******.***/)递交电子投标文件。 *.* 逾期送达的投标文件,电子招标投标交易平台将予以拒收。 *. 发布公告的媒介 本次招标公告同时在河北省招标投标公共服务平台、中国河北政府采购网、全国公共资源交易平台(承德市)、招标通电子招投标交易平台上发布。 *. 其他公示内容 依据河北省政务服务管理办公室关于印发《推广招标投标“双盲”评审的 实施方案》的通知”要求,采用“双盲”评审和分散评标。本项目投标文件技术部分采用暗标方式编制及评审,即投标人在编制投标文件技术部分时屏蔽投标人名称等信息,评标委员会依照招标文件的规定对投标文件技术部分进行评审。*、根据河北省数据和政务服务局等*部门关于印发《河北省工程建设项目招标投标“评定分离”暂行办法》的通知,自****年*月*日起实行“评定分离”。 *. 提出异议渠道和方式 投标人或其他利害关系人对招标文件有疑问或异议的,应在 **** 年 ** 月 ** 日 **:** 前通过“招标通电子招投标交易平台”(****://***.******.***/)提出。 *. 本招标项目的监督部门 监督部门名称:承德市建设工程招投标服务中心 电话:****-******* 电子邮箱:**********@***.*** **. 招标人或者其委托的招标代理机构使用的第*方交易平台的付费主体及收费标准 标段名称 | 付费主体 | 收费金额(元) | 河北民族师范学院附属中学宿舍楼及生活服务楼改建项目 | 投标人/供应商 | **** | **.联系方式 招标人: | | 招标代理机构: | 承德则正工程项目管理有限公司 | 地址: | 承德市双桥区桃李街 | 地址: | 承德市双桥区车站路顺诚大厦 | 邮编: | ****** | 邮编: | ****** | 联系人: | 范丽梅 | 联系人: | 申宏飞 | 电话: | ****-******* | 电话: | ****-******* | 传真: | / | 传真: | / | 电子邮件: | / | 电子邮件: | / | 网址: | / | 网址: | / | 开户银行: | / | 开户银行: | / | 账号: | / | 账号: | / | |